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教育理论与实践:学科版期刊
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教育理论与实践:学科版2008年第8期出版文献
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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教育理论与实践:学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势,使更多的教育科研成果尽早推广,使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没,编辑部经过不懈的准备和努力,由国家新闻出版署、省新闻出版局批准,从2003年8月起,开始创办了《教育理论与实践》(学科版)。
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
4588
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目录
1.
和谐社会视域中的现代大学制度
作者:
张效民
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
3-7
摘要:
现代大学制度的产生与资本主义"初步和谐社会"密切相关。在资本主义"和谐社会"时期,一种当时前所未有的现代大学制度推进了当时高等教育史无前例的大发展。社会主义和谐社会构建过程中现代大学制度的建...
2.
制度性要素对我国现代民办高等教育发展的重要性探讨
作者:
蒋惠玲
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
8-10
摘要:
综观我国民办高等教育的发展史,私学从自发出现到受到制约、引导、规范,可以说制度性要素起着渐行渐强的作用,它对我国近现代民办高等教育的发展有着重要的影响。对于起步阶段的民办高等教育,国内有很多...
3.
中国法学本科教育的反思
作者:
霍小霞
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
11-12
摘要:
21世纪的今天,法律人才日益成为社会亟需的通用人才,更是我国扩大市场经济、建设民主和法治国家的主干人才。然而作为培育法律人才的我国法学本科教育目前却存在诸多的问题,这些问题能否得到及时、妥善...
4.
人文教育:高等职业教育的根和魂
作者:
夏晋祥
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
13-15
摘要:
人文教育是高等职业教育的根本和灵魂。高职人文教育不能因为学制缩短、时间减少而减弱,反而应该加强。要加强高职人文教育,首先必须转变教育观念,同时,还要构建高职人文教育自身独立的课程体系,充分挖...
5.
知识经济背景下高等职业技术教育的经济附加值理论思考
作者:
王贤
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
16-18
摘要:
经济附加值是近年来西方业界流行的一种新的业绩评价指标。在知识经济时代,经济发展对人力资源提出了越来越高的要求,而经济附加值的提高则成为经济发展的主要体现之一。大力发展职业技术教育是提高经济附...
6.
知识社会泛职业技术教育发展问题研究
作者:
沈向光 程爽
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
19-21
摘要:
知识社会,职业教育发展进入到了泛职业技术教育阶段,职业教育的基本特征发生了根本性变化,导致了如职业教育转向生涯教育并向学徒制回归、职业教育理论以学习理论为支撑并更加重视模式的创新等一系列发展...
7.
毛泽东的职业教育思想及其现实意义
作者:
李汝贤
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
22-24
摘要:
在中国革命和社会主义建设时期,毛泽东曾提出了教育与职业、学问与生计合一、教育与生产劳动相结合、劳动与教育相结合、知识分子劳动化、劳动人民知识化等教育思想。这些思想对于社会主义市场经济条件下职...
8.
发展职业教育促进山西和谐社会建设
作者:
贺振燕
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
25-27
摘要:
职业教育作为教育体系的重要组成部分,对山西和谐社会的建设有着非同寻常的重要意义。目前山西的职业教育存在诸多问题,这些问题在制约山西职业教育发展的同时也妨碍着山西和谐社会的建设。因此需要教育各...
9.
地方高师院校实施教师教育“双培计划”的实践与探索
作者:
熊文 钟英
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
28-30
摘要:
"双培计划"作为教师教育专业实践教学模式的探索,对于解决当前农村教育师资力量薄弱问题,对于提高师范生的专业技能和专业素养都起着积极作用。"双培计划"的组织管理、任务分工、方案制定是实施的重点...
10.
浅谈教师教育观念的转变
作者:
吴会花
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
31-32
摘要:
教师教育观念的转变并不是一个单纯的认识过程,它具有实践的性格并需要情感的介入。而观念与教学行为之间也不是单向的线性关系,它们之间是双向互动的。因此,转变教师教育观念并不是一件简单的事,它是一...
11.
教师的职业认同刍议
作者:
张晔
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
33-34
摘要:
教师对其职业的认同程度直接关系到教育事业的发展及教学工作的成效,提高教师的职业认同对教育及教学工作有着重要的意义。提高教师队伍整体的职业认同程度,可通过清退职业认同程度极差的教师,帮助教师进...
12.
论新时期教师的素质与培养
作者:
孟铁
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
35-36
摘要:
教师素质是影响教育发展和人才培养的关键。教师的任务是向受教育者——年轻的一代的身心施加符合社会要求的影响,对他们进行教育培养,使他们成为符合社会要求的新一代。教师的道德修养、知识水平等都在有...
13.
大学生社会支持与孤独感关系的研究
作者:
林良章 蒋怀滨 陈静怡
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
37-39
摘要:
采用社会支持和孤独感问卷研究大学生社会支持与孤独感关系,结果发现:⑴性别对客观支持、支持利用度、社会支持总分、孤独感体验和孤独总分有影响;⑵生源地对社会支持总分及各因子得分、孤独感总分及各因...
14.
教育信息化环境下提高大学新生学习策略的调查与研究
作者:
张迪帆 杨洪敏 许洋 郑雪瑶
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
40-43
摘要:
采用量化研究和质性研究相结合的方法,借助于量表调查了北京153名大一新生,数据分析结果表明,学业成绩优秀学生在学习态度、焦虑程度、专心程度和考试策略上的得分都显著高于学业成绩一般的学生,学生...
15.
论高校辅导员对大学生品格塑造的引导
作者:
李山岗
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
44-46
摘要:
高校辅导员肩负着培养社会栋梁之才的神圣职责,引导大学生养成良好的品格,教会学生如何做人,是其首要的任务。高校辅导员应当通过观察、沟通、引导、鼓励等方法培养大学生的各项能力,促进他们树立民主观...
16.
继承民族修身文化 提高大学生德育实效性
作者:
王利军
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
47-49
摘要:
中华民族优秀传统文化是社会主义荣辱观的道德基础和重要来源,具有强大的生命力,其中的"修身文化"是提高大学生修养,对当代大学生进行教育的重要思想养分。高校要充分继承和发扬民族"修身文化"传统,...
17.
本刊声明
作者:
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
49-49
摘要:
【正】近来,有关单位和作者反映,有人冒用本刊名义征集稿件,编辑出版仿制的《教育理论与实践》。对此,本刊声明如下:1.本刊从未设立其他采编点或分支机构,也从未委托任何单位或个人编辑出版《教育理...
18.
音乐学专业音乐表演课教学研究
作者:
孙会玲
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
50-52
摘要:
高校艺术院系音乐学专业音乐表演课教学要改变教学目标不明确、教学内容陈旧、教学理念落后等问题,就要明确培养目标,完善评价标准,注重个性化教学;就要改进教学形式与方法,丰富教学内容,加强学生能力...
19.
英汉文化差异与习语翻译
作者:
张玉香
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
53-54
摘要:
习语是在语言的使用中逐渐形成的固定短语和表达方式。与其他生词和表达式相比,习语与文化更密不可分。因此探索英汉习语的文化差异及其翻译方法是非常必要的。为了保证译文与原文能够在形式和内容上保持相...
20.
调整师生权利 提高学生英语自主学习能力
作者:
靳惠玲
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
55-56
摘要:
高中阶段要调整传统师生权利,激发学生主动地参与英语教学。通过任务型教学模式,给予学生自我发展的空间与机会,发挥学生英语的学习自主性,使学生想学、愿学,最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目...
21.
多媒体技术在大学英语教学中的应用
作者:
高迎慧
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
57-58
摘要:
在信息化浪潮席卷全球的时代,传统的大学英语教学已不能满足学生对语言学习的要求。大学英语教师的角色,更多地从台前转到了幕后,从课堂上的知识传授者转为课堂教学的设计者、组织者、管理者。相应地,教...
22.
构建“兴趣本位、任务驱动教学”的课程体系论
作者:
安俊秀
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
59-60
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,如何改革传统的教育教学理念与方法,将理论与实践有机结合,有效推进素质教育和高水平人才培养,是新时期计算机教育的新课题。而"兴趣本位、任务驱动教学"的具体做法,改变了...
23.
民族传统体育纳入学校体育教学的必要性分析
作者:
张明曦 赵天辉
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
61-62
摘要:
民族传统体育是从民族共同体文化中剥离与突显出来的一种民族体育文化形式,是我国社会主义体育事业的重要组成部分。民族体育文化作为一种人类社会文化的补充与完善,除了具备一般文化的特征之外,还具有自...
24.
高校计算机基础教学改革分析与思考
作者:
马爱华
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2008年8期
页码: 
63-64
摘要:
高校计算机基础教学是面向非计算机专业的计算机教学,具有基础性、普及性、实用性和不可替代性,在高校培养计划中计算机基础是不可缺少的一部分。因此应采取调整课程内容与结构、必修和选修课程相结合以及...
教育理论与实践:学科版基本信息
刊名
教育理论与实践:学科版
主编
曾用名
主办单位
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-633X
CN
14-1027/G4
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