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长三角(教育)
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中国对外翻译出版公司
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月刊
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271. 运用多种教学手段促进学生英语自主学习刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着社会的发展和素质教育的深入，今天的英语教学已经不再像往日一样，只是为了应付一张试卷的”哑巴英语”。培养和激发学生学习兴趣，让他们敢说英语、爱说英语，打下良好的语音、语调和语感基础，培养他...
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272. 创设灵动的语文课堂培养学生的自主精神刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 纵观目前的语文课堂教学，情况行不令人乐观，学生往往是教师思想的俘虏。迷信师长，迷信权威，迷信课本；不敢发问，不善发问，不敢怀疑；只有标准答案，没有个人创见；只有异口同卢，没有百家争鸣。没有思...
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273. 课堂生成的关键是培养学生的生成意识刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 人们常常把“生成”称为“无法预约的美丽”，倘如某位教师能够抓住课堂上的普通事件和偶发事件，捕捉住教育契机，充分运用教育机智，果断地抛开预设，因势利导，使课堂充满生机、智慧，则被人们认为充分体...
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274. 从课堂教学现象反思课堂教学的有效性刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 每个老师都想追求课堂教学的最大有效性。在新课程的理念下，怎样的课堂教学才算有效，每个老师可能都会有自己的评判标准，但往往又可能失之偏颇。我认为应该防止三个误区，做到两个提倡。
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275. “外力”和“内力”刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 目前，尽管农村小学教师的待遇有所提高，但学校处在相对弱势的地位，许多问题仍困扰着学校。如何化干戈为玉帛？需要校长开动脑筋，巧借“外力”和“内力”。
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276. 借助信息技术提升学生语文能力刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着信息时代的到来，计算机网络技术在人们的生活中扮演着越来越重要的角色，成为人们日常生活中不可或缺的工具。很多家庭将电脑作为重要的家电，我在对任教班级家庭计算机拥有情况调查中发现，约87％家...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 多年的班主任工作发现，后进生之所以在思想上、学习上、情感上后进，最主要的原因在于其存在心理障碍。要解决其心理障碍需要班主任老师提高与学生的谈话技巧，讲究谈话时的策略。我认为谈话是一种艺术，就...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 怎样的课堂算是成功的、理想的课堂？面对新课程，面对充满灵性的学生，我们必须对传统的课堂重新进行审视、认识，对课堂进行全面、彻底、系统的革新，构建一种充满灵性的新课堂。
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279. 巧用引导语言铸就精彩课堂刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文课堂教学中的引导语言是语文教师在教学过程中适时巧用导向性话语来衔接教学步骤及教学内容，并将教学向纵深推进的一种教学用语。它融对学生的赞美与评价，对所讲内容的难点、重点及小结为一体；也是教...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 父母是孩子的启蒙老师，良好的行为举止、得当的教育方法、和谐的家庭氛同对孩子的生理和心理成长至关重要。然而目前的现实却正相反。大量的调查显示：家庭教育的缺失已然成为导致问题青少年的关键!在社会...
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281. 上好第一堂初中化学课的探讨刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 俗话说，良好的开端是成功的一半，所以每一位初中化学教师都是苦思冥想着怎样上好自己的第一堂化学课。他们的注意点往往只放在如何吸引学生对化学的兴趣，而忽略了其他一些重要内容（如核心的化学知识、基...
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282. 从物理教师常见的“口误”看到的问题刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在课堂教学中，教师的口误不可避免。但是，从一些教师经常性的口误中，也折射出教师教学态度、学科知识、思维方式和处理问题能力方面存在的缺陷。这种缺陷，不及时矫治，随着教学生涯的延续，就会成为教师...
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283. 哗众取宠背后的隐情刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 案例：文文是个男生，二年级时从外地转入。很快，文文度过第一个月的适应期，喜欢上了新学校。慢慢地，他活跃了起来。老师一说话他就搭腔，“是呀”，“对啊”，“为什么呢？”在小伙伴的眼星，他是一枚开...
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284. 创设和谐教学情境打造初中政治生态课堂刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道，由于其思想性、理论性、时代性很强，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象，要改变这一种状况，达到素质教育的要求，不仅要牢固掌握基础知识，还要...
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285. 用赞美滋润学生的心灵刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在教育中，学生往往因为教师的一个不恰当批评、训斥而心灵受到伤害并因此一蹶不振；也有因为一次表扬、赞扬而走向成功，并能使之终生难忘。古人说：“良言一句三冬暖”，鼓励的力量是无穷的，所以，教师学...
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286. 教师要把握好提问的时机刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 课堂提问是激发学生学习兴趣，开启心智，培养思维的有效方法；是组织课堂教学的重要手段；也是师生情感和信息交流的重要渠道。每一节课的教学都是一个有组织的认识过程。课堂提问作为一种常见的教学方式贯...
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287. 职校生创业能力培养途径的探讨刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： “发展智力，培养能力”是当今世界各国教育改革的主流；“以就业为导向，以能力为本位”则是我国当前职业教育教学改革的核心；十七大报告明确指出“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”。在当前...
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288. 新形势下培养中职生自我管理能力的探索刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 21世纪，重视人的全面发展，重视学生完整人格的培养和个性的充分展示，提高学生的自我管理能力是当今世界教育现代化的重要目标和共同趋向。近几年，中职教育虽发展迅速，但也随之产生了许多亟需解决的问...
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289. 在活动中求发展刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 陈鹤琴先生“活教育”的理论体系，以及“怎样使教师教活书、活教书、教书活？”的教育理念在日常教学活动中常常给予我们无限的启迪。
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290. 集思广益凸显个性——幼儿园集体备课之我见刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有举足轻重的作用。时下，不少的幼儿园热衷于集体备课。那么如何利用好“集体备课”这把双刃剑，让集体备课焕...
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291. 巧用音乐帮助孩子尽快适应幼儿园生活刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 3-4岁的孩子情绪具有易感染的特点，正面积极的情绪会促使孩子积极地加入到各种活动中去。音乐对渊节孩子的情绪起着重要的作用，对帮助托小班的孩子们适应幼儿园的生活，愉快地在幼儿园生活也有很大的帮...
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292. 美丽绿世界用“心”来体验刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 自然角是幼儿认识自然界的窗口，它为幼儿提供了天天接触，长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。在那里，孩子们会为自己种下的种子发了芽而感到喜悦和骄傲，有时，则为管理不慎，化草枯黄而伤心，体验...
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293. 家园合作中的常见问题及对策初探刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：家庭是幼儿同重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。但是，在现实工作中，我们不光要...
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294. 家园合作培养幼儿独立性的探索刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 早在上世纪初，我困著名教育家陶行知先生提出了“六大解放”，即解放学生的脑、手、眼、口、空间和时间。要培养幼儿的独直性，应当尽量地让幼儿多接触周围事物，去主动地探求知识，去发现问题，培养幼儿能...
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295. 《顶纸板》教学案例反思与分析刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： “要尊重孩子，一切从孩子发展的角度出发”，这已经是我们幼儿园教师耳熟能详的一句话。
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296. 幼儿园主题墙创设之我见刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 主题墙是幼儿吲环境创设的一部分，主题墙的创设是一项非常重要的教育资源，它推动着主题的前进，使幼儿获得经验上的提升，拓宽了幼儿的认知构建的框架，很好的促进了幼儿认知能力的发展。下面谈谈我的一些...
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297. 幼儿午睡质量问题的分析与对策刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 午睡是幼儿一日生活若干环节中的重要一环。幼儿经过半日活动之后，活动量已达到一定的程度，其体力消耗不言而喻，急需要通过一定时间的午睡来恢复体力，从而使他们的中枢神经系统、感觉器官、各处肌肉等得...
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298. 幼儿批评教育必要性与科学性初探刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在第二十五个教师节之际，教育部师范教育司司长管培俊做客人民网，对前段时间争议很大的“批评权”进行了回应，他表示不敢批评学生是渎职。管培俊说：班主任和所有的任科老师在教育中都应该认真履行职责，...
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299. 太仓市城厢镇第四小学刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 近年来，学校立足于建构西庐文化，以课程建设为核心，在对国家课程校本化实施的基础上，致力于校本课程的开发与建设，以期提升教师的课程能力，让课程成就教师，发展学生。
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300. 苏州市相城区北桥中心小学刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 相城区北桥中心小学这所百年老校．座落于美丽的鹅湖之畔，于2008年9月建成使用。占地近70亩，校园建筑总面积达25430平方米，共设48个标准教室，20多个专用教室。
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