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高中生学习期刊
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高中生学习2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
4089
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高中生学习
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曾用名:
高中生学习:师者
《高中生学习》杂志由湖北教育报刊社主管主办,以高中生为读者对象,以学习辅导和高考备考为主要内容,全方位为高中生服务。
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
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年度刊次
2019年
4期
3期
2期
1期
2018年
2017年
目录
1.
浅析“数字化”教育现状、问题及建议
作者:
李晓洁
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0007-0007
摘要:
2020 年一场突如其来的疫情改变了我国人民的生活方式,使得人们在春节假期期间选择待在家中,减少外出聚会。同时由于延期开学,也迫使教育方式发生了改变,对学校、对教师、对学生提出了新的要求。本...
2.
人教版高中语文教材中文言文注释问题探究——以《离骚》为例
作者:
曾云凤
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0016-0016
摘要:
文言文是语文学习的一大难点,很多词汇的含义较为生疏,与现代词汇的含义大相径庭,注释能有效帮助学生理解文章。本文围绕人教版高中语文教材展开,详细探讨屈原所著的《离骚》中注释的相关问题,从注音、...
3.
在高中历史教学中培养学生核心素养
作者:
郑远
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0024-0024
摘要:
在高中历史教学中培养学生的核心素养既是在贯彻党的教育方针,更是社会发展的需要,也是实现教育教学目标的必然要求。本文主要从三个方面说明在历史教学上如何培养学生的历史核心素养。
4.
高中英语阅读教学改进策略的思考
作者:
陈成飞
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0026-0026
摘要:
高中阶段的英语教学需要教师夯实学生的致死基础,同时还要提高学生的阅读能力、分析能力以及理解能力。传统的英语教学只关注学生学习成绩的提高,这不利于学生未来的发展。面对新的教形式,高中英语教师需...
5.
高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式的探索
作者:
李晓倩
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0028-0028
摘要:
在当前高中语文教学课堂中,教师不仅要让学生掌握基础性的理论知识,还要对学生的语文应用能力进行良好的培育,这就需要教师应当立足于教材中的内容开展自主性学习课堂,让每个学生根据自身的语文基础以及...
6.
高中语文古诗词鉴赏教学的现状及对策探究
作者:
李叶青
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0029-0029
摘要:
随着素质教育的普遍实施,教材中随之逐渐增加了古诗词的比例,这更加突显出了古诗词鉴赏的重要性。因此,作为一名高中语文教师,必须充分认清当前古诗词鉴赏教学现状,要积极引导学生了解诗词的创作背景与...
7.
浅议思维导图在高中地理教学中的应用
作者:
王一军
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0033-0033
摘要:
在高中阶段的地理教学中,涉及知识面非常广、内容非常繁杂,部分学生学习时表示难以理解。此时就可以运用思维导图,帮助学生对地理知识进行深入的理解,在遇到地理问题时能够做到灵活运用。本文对在高中阶...
8.
高中政治教学中政治认同和公共参与素养渗透
作者:
李娜
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0034-0034
摘要:
随着新课改的深入,核心素养成为教育热词。政治学科的核心素养包括:政治认同、科学精神、法治意识和共同参与。其中,政治认同、理性精神、法治意识作为观念必须落实到公共参与的行动上,在公共参与中形成...
9.
刍议如何利用课余时间培养和强化学生的语文思维
作者:
高慧
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0037-0037
摘要:
在当前高中阶段的语文教学中,不仅要让学生掌握基础性的理论知识,还要对学生的语文思维能力进行良好的锻炼,使每个学生形成较为清晰而完善的语文思维以及语文思路,这就需要教师不光要在课堂中对学生进行...
10.
问题教学在高中生物教学中的应用研究
作者:
万茗
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0041-0041
摘要:
随着我国社会不断发展进步,在教育领域的改革逐步取得了显著的成效,素质教育的重要性已深入人心。目前,关于如何提高学生的自主学习能力,依然是我国教育行业必须要面对的问题。因此教育工作者开始寻找应...
11.
在高中生物学教学中培养学生的科学思维
作者:
任艳 毛文媛 熊连艳
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0042-0042
摘要:
高中生物是将概念视为核心的一门学科,学生概念性认识的形成需经历知识产生、思维加工等过程,这样才能形成概括性较强的认知。同时对于生物这一学科来讲,还会涉及分析归纳、推理判断等过程,需学生具备相...
12.
高中学生物理思维能力的培养浅析
作者:
姜海霞
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0043-0043
摘要:
新课程改变了课程内容过于“难、繁、偏、旧”的现状,减轻了学生的课业负担,但同时要求学生提高课堂效率;它改变了课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生分析...
13.
浅谈高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
作者:
周晓峰 李晓雪
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0044-0044
摘要:
新课程改革正如火如荼的深入开展,高中物理作为一门重要的自然科学的基础学科,其承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。如何根据学生的学习实际,不断改进课堂教学,优化教学方法,加强课堂师生交...
14.
基于核心素养培养的高中化学活动组织策略
作者:
赵永刚
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0045-0045
摘要:
化学课外活动不仅能够有效补充和延伸化学课内教学内容,帮助学生理解和巩固化学知识,还能够锻炼学生的实验操作技能,提高学生的主动性、积极性,培养学生的创新意识和实验意识。因此,教师要有组织、有计...
15.
高中化学方程式教学与解题策略探究
作者:
陈雪
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0046-0046
摘要:
在高中化学中,化学方程式是至关重要的。教师在实际教学过沉重,需要重视化学反应原理的教学,采用深入浅出的教学方法,带领学生分析和研究化学反应的结构特点,锻炼学生分析和比较化学方程式的能力,锻炼...
16.
高中数学教学中小组合作学习的应用探讨
作者:
陈慧玲
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0048-0048
摘要:
随着新课标对高中数学教学要求的不断提高,在当前高中数学教学课堂中,教师要对传统的课堂教学模式和课堂教学理念进行有效的改进以及优化,运用多样化的教学手段和教学模式,对学生的数学学习思维进行良好...
17.
高中化学教学中化学平衡原理的巧用探究
作者:
闫亚红
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0059-0059
摘要:
如今人们对教育投入了越来越多的关注,对教育提出了越来越加严格的要求,高中作为我国一个非常重要的教学阶段,其发展一直被人们所关注。化学作为高中理科的一门必教科目,其对学生化学知识的进一步构建以...
18.
高中生物教学中培养学生科学素养的理论与实践探究
作者:
罗盛茂
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0066-0066
摘要:
本文浅要介绍了三种高中生物教学中培养学生科学素养的理论,并分别从激发探究兴趣,提升探究水平、融入生物科学史,丰富教学资源以及渗透STS 教育,提升科学素养等方面,提出高中生物教学中培养学生科...
19.
基于发展学生高中化学核心素养的策略探究
作者:
周幼发
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0067-0067
摘要:
本文主要向大家介绍了化学学科素养包含了哪些内容,并分别从以竞赛的方法帮助学生们夯实基础、培养学生们的自主学习积极性以及联系生活实际展开化学的教学活动等方面,提出基于发展学生高中化学核心素养的...
20.
诗歌鉴赏:“三读四问”轻松应对
作者:
杨培勤
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0078-0078
摘要:
运用“三读四问”法深度解读古代诗歌,在审美愉悦中让诗歌鉴赏有章可循,在读问之间水到渠成地培养学生的鉴赏能力。
21.
如何学好高中历史?
作者:
房攀宇
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0090-0090
摘要:
学习过程中很多人主观认为学习历史就是记记背背相关知识,其实在新课程改革下的今天,我们遇到的题目经常让我们感觉好像上课听了、课后背了但是遇到题目毫无思路,很多同学苦于如何才能读懂材料、如何才能...
22.
精细的管理,精品的成绩——关于高中班级实践精细化管理的体会
作者:
吴伊娜
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0094-0094
摘要:
高中阶段是学生形成正确人生观、世界观的关键时期,探索一套适合高中生发展的、符合高中生年龄特征的管理办法,是实现教育目标的重要保障。作为高中班主任,在班级管理中引入精细化管理,可以落实管理责任...
23.
以地图为“窗口”,让经历与体验伴随学习——浅析如何增强高中地理地图教学的有效性
作者:
雷勇
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0108-0108
摘要:
地理是高中教学中非常重要的学科,地理的学习对学生的生活和学习具有非常重要的指导意义。地图是地理教学重要因素,有效的地图教学可以丰富学生的地理体验,培养学生的观察力、记忆力和判断力,对学生后期...
24.
浅谈中职建筑工程施工专业学生技能培养的途径
作者:
朱彩灵
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0110-0110
摘要:
社会、经济的发展,使得建筑工程的项目逐年增加,而这就需要大量的专业性人才。中职院校承担着培养专业性人才的责任,要想保证这些人才可以发光发热,那么就需要教师重视学生专业技能的培养,尤其是建筑工...
25.
初中数学逻辑能力培养初探
作者:
张礼芳 沈正凯
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0114-0114
摘要:
逻辑思维能力指的是依照逻辑推理规则,利用逻辑方法对问题进行思考、论证、拆解的综合素质,是分析问题、解决问题的根本途径。初中数学课程有着相当严谨的数理知识体系,故逻辑思维能力的培养对初中生数学...
26.
初中语文课堂中开展群文阅读教学的策略探讨
作者:
顾曙妍
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0116-0116
摘要:
随着新课程改革的不断深入,传统的初中语文阅读教学已经无法适应新时代的要求,群文阅读教学应运而出。在初中语文课堂中引入群文阅读教学,既可以有效提升学生的阅读兴趣,还可以使学生养成良好的阅读习惯...
27.
核心素养理念下高中数学课堂有效追问的探究
作者:
杨晓芳
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0118-0118
摘要:
近年来,数学教学方式不断优化,课程不断改革,我们把视线越来越多地放在了学生地核心素养培养上来。核心素养最为关键,它基于学生地数学知识积累和学习技能,但又超越了单纯地知识和技能本身,是数学学习...
28.
农村寄宿制中学共育平台的创新与实践
作者:
张秋月 王琦
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0120-0120
摘要:
本文重点探索构建以家庭和社会平台为依托、以课程设计为主的学校、家庭、社会合作育人新机制。学校着重围绕立德树人和学生核心素养为根本任务,以组织建设、平台打造、基地建设和实践活动为抓手,整合家庭...
29.
浅谈初中数学教学对学生动手能力培养的方法和措施
作者:
张礼芳 沈正凯
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0122-0122
摘要:
数学知识来源于生活,又应用于生活。新的课程标准重视“从学生已有的生活经验出发,使学生获得对数学知识的理解”,强调以人为本的人文教育。动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力的有效途径,学生...
30.
促进初中语文整本书阅读的实践
作者:
陈洪梅
刊名:
高中生学习
发表期刊:
2019年3期
页码: 
0128-0128
摘要:
伴随初中教育改革,语文阅读教学备受重视,这对初中生核心素养的培养有着重要的作用。下面笔者将从“拟定阅读计划,培养阅读习惯”“开展阅读活动,提升阅读积极性”和“创建多元体系,丰富交流探讨”三方...
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高中生学习基本信息
刊名
高中生学习
主编
黎修彦(执行)
曾用名
高中生学习:师者
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-4772
CN
42-1784/G4
邮编
430070
电子邮箱
gzsxuexi@126.com
电话
027-875038
网址
地址
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
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