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中华活页文选：教师2009年第5期出版文献
出版文献量（篇）
6040
总下载数（次）
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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1. 不能像“培花”那样育人刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 我带着孩子去做课间操，园艺师正在剪裁路旁花圃里抽出的嫩枝，其间几个孩子问道：“师傅，刚长出来的新枝这么美，为什么要把它剪掉？”师傅回答：“要把冒出来的、多余的修理平整，让它们整齐地生长才美哩...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目．献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田间合，怕应羞见，刘郎才气。...
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3. “三李”哀愁泣鬼神刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在中国文学史上，李商隐、李煜、李清照三“李”，他们都处在极度动荡的朝代末期，或身陷党争惨烈之痛，或亲历国灭家亡之哀，或遭遇夫亡家毁之悲。毁灭性的打击使其身心留下永不磨灭的痛楚。他们的愁是发乎...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 2009年的浙江省高考语文《考试说明》和去年相比．虽然在内容上保持了较强的延续性和稳定性，但在形式上却大相径庭，充分体现了“新《课标》、新高考”的特点。
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5. 怎样才能读懂文章刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 据笔者了解．学生们在解答阅读试题的时候，存在以下问题：读完文章，不知所云；解答试题，不知如何下手；想要多写，不知写什么；答了一点．就此收手……其实存在以上问题的根本原因在于没有真正读懂文章。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、审题——把握不准 审题是写作的第一步，题意把握准确与否，是作文成败的先决条件。如果审题草率，匆忙下笔，不能准确全面地理解概念的内涵，势必影响整篇文章的构建，甚至连题目中最起码的写作要求...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、背景分析 随着教育改革的不断深入与发展，语文教学的方法和手段也在不断推陈出新。但本人认为，以问题为中心组织教学．通过问题讨论和问题探究，培养学生创造性思维，张扬学生的个性，仍然是完成阅...
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8. 谈谈语文板书的审美价值刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着教育技术日新月异的进步，随着语文多媒体教学的日益发展和深化，语文老师大多采用多媒体进行教学，备课时多注重寻找和制作课件，讲课则用多媒体演示。有许多教师放松了对课堂板书的要求，教师的板书过...
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9. 请充分尊重学生的阅读刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 今天上《智取生辰纲》。预先课堂设计：第一环节，通读全文，对不能理解的字词或句子质疑：第二环节，师生简聊《水浒》，聊施耐庵，聊杨志；第三环节，概括文章人物及情节：第四环节以一个旬式研读课文，
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10. 农村学校写字教学浅尝刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 说起写字教学，往往是令我们农村学校老师发愁的一点。平时作业，老师强调再强调、要求再要求，想尽招数，但是“有效期”很短，一两次作业后就“故态复萌”，到最后还是老师“投降”，自叹“黔驴技穷”。每...
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11. 创设和谐课堂，提高教学效益刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，新课程的许多先进理念已经被广大教育工作者普遍接受。如何在教学实践中努力创设生动活泼的课堂，尽快提高语文课堂教学的效益，已成为我们迫切需要研究的课题。
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12. 初中阅读教学中探究能力的培养刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在初中语文阅读教学过程中，我们往往忽视学生主体性的培养和发挥，千方百计在“教”字上做文章。重视教学结果，忽视教学过程：重视教师的讲解，忽视学生在阅读过程中的独特感受和体验；重视教师自己设计问...
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13. 对话：让语文课堂绽放个性的火花刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着新课程实施的进一步深入．对话已经成为语文课常用的教学方式。它要求教师给学生一个“对话”的课堂，让师生间、同学问、学生与教材间进行自由的心灵对话，让学生在课堂上倾情展示，尽情交流，让语文课...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 阅读与写作，是中学语文教学的两大领域。但在具体的教学过程中，阅读教学与写作教学明显不协调．大部分老师把教课文作为语文教学的全部，作文教学堂而皇之地成了填补课文教学夹缝的附件。学生不愿写作、害...
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15. 指导学生自读，实现能力迁移刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、举一反三。培养学生课外阅读能力 在这方面，从课堂教学做起，注重讲练结合，精心设计课堂提问。自学能力是靠学生自己练出来的，在练的同时，教师精讲也非常重要，它可以教给学生带有规律性的知识。...
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16. 作文教学如何破茧而出刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作文是评价学生语文综合素质的重要尺度。目前的作文教学，普遍存在着学生觉得无材料可写、不会确定文章中心等问题。教师应该着重培养学生的作文兴趣，提高写作的积极性和主动性，让他们多写、擅写，学会搜...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 问题是课堂对话的重要载体，因此教学对话的有效开展与问题的设计有着非常重要的关系。现实中，提问过多、碎问碎答的现象十分普遍．导致语文课堂教学活动散漫、教学过渡生硬、节奏混乱等问题的出现。本文提...
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18. 朗读：语文教学的支柱刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 古语云“书读百遍，其义自现”“读书破万卷，下笔如有神”。这些至理名言无不强调了朗读的重要性。初中语文教材中的文学作品，大多脍炙人口，文质兼美。这些文章所体现出来的语言美、情感美、意境美、图画...
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19. 艺术地提问：语文课堂的催化剂刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 合理科学地设计课堂提问是一种教学艺术。同一问题。不同的提法，可能是“一潭死水，波澜不惊”，也可能是“一石激起千层浪”，这说明，巧妙艺术地提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣．而且可以...
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20. 学习语文不仅仅在语文课上刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 课程改革如一股春风，承载着全面实施素质教育的希望扑面而来。它以“一切为了学生的发展”为核心理念，关注学生的全面发展，从根本上解放了学生，解放了老师，也解放了课堂，让语文课堂教学更精彩。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在我们的语文课堂上，经常会出现这样的情况：教师提出一个似是而非、难以回答的问题，搞得学生无从下手，答非所问，全堂一片默然。我认为造成这种现象的根本原因在于我们的教师没有能够进行有效的提问。一...
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22. 阅读教学要善于设计主问题刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，...
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23. 作文批改应保护学生的写作热情刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 每个语文教师都懂得，作文批改是作文指导的继续和深化．是提高作文教学质量的重要一环，因此，都希望把作文批好，把作文教学质量提高。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 笔者曾对所授班级90名初一新生做过调查。只有11．7％的学生表示不惧怕写作。那么，要想将那么多“迷途的羔羊”圈到写作的阵营来，恐怕有时“外援”也不失为一招好棋。对比中外母语教材，灵感会从大脑...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 教学中常常会发现这样一些现象：有的学生不喜欢上语文课，但是却钟爱一些课外的文学作品。对作品的内容了如指掌：有的同学写教师布置的命题作文或考试作文往往套话连篇或只言片语，但是私下的日记或书信却...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 大家知道，要全面实施素质教育，主渠道就是课堂教学。而课堂教学模式的优劣，无疑是影响课堂教学效率的一个十分重要的因素。因此，在教学过程中大力倡导科学的教学范式，积极推广目标教学，对于当今的基础...
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27. 浅谈多媒体技术在语文课堂的应用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 语文教师应当创造更多的机会让学生去品味文章的语言内涵．领悟作者的思想感情。这是语文教学的出发点和根本点。如果恰当地运用多媒体教学手段，让信息技术与学科之间进行优化整合，可以让老师教得轻松自如...
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28. 情感牵引语文教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 现今。语文教学肩负着教书育人的双重任务，对学生的素质教育扮演着重要的角色，情感教育则是语文教学乃至素质教育的一个重要方面。所谓情感教育，就是要针对学生心理可塑性强的特点，教育学生以正确的心态...
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29. “耐”是“爱”的N倍刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 上小学四年级的女儿老是分不清“耐”和“赖”的发音，这不是给我这个当语文教师的老爸丢脸吗？为此。我没少数落她。看着她撅起小嘴、满脸无辜的样子，心里又不免心疼，毕竟，就连我这个当语文教师的老爸不...
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30. 中华书局新书推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 情归周恩来 阮柳红等著16开平装2009年3月出版定价：30．00元 《情归周恩来》是一部以“情”感人，以“真”动人，深情怀念一代伟人周恩来总理的著作。本书以一个平常人的角度，去看待人们...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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