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中华活页文选：教师2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
6040
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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1. 教育，微笑的事业刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 微笑，是一种与生俱来的表情，是一种形于面而源于心的情愫，她传达的是知的满足、情的真挚、爱的深厚、美的崇高和心的敞亮。
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2. 孔子的为师之道刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 从成为最好的学生开始 孔子被后代尊为至圣先师，其实他自己就是最好的学生。一个人只有先做个好学生，将来才有可能成为好老师。孔子十五岁时就没有机会上学了，于是自己四处找老师，到很多地方拜访有名...
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3. 感悟孔子刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 西方大哲学家苏格拉底被判决死刑，临刑前．他表露出很安详平静的态度，甚至拿起一支长笛试图吹奏起来。当有人惊奇地追问苏格拉底．为何会在死亡来临前还若无其事地摆弄这样的玩意儿时．他出人意料地回答道...
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4. 纪念志摩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 等候他唱，我们静着望， 怕惊了他。但他一展翅， 冲破浓密，化一朵彩云； 他飞了，不见了，没了—— 像是春光，火焰，像是热情。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 评说祥林嫂对灵魂地狱的疑惑，与其用“希望其有，又希望其无”，倒不如讲“希望其有，更希望其无”。“希望其有”与“希望其无”之间，不是并列，而是层进，后者是有重于前者的。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现代文阅读题部分是全国高考语文试卷的一大规定板块，在广东省自主命题的试卷中。以论述文阅读必答题和文学类、实用类选做题的形式出现．两篇阅读文章命出两道选择题和五道主观题，共计31分．超过高考语...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语言的表达从来都是从简单到复杂的。为了使语意表现得更具体、更形象、更生动、更丰富，这就需要对核心词语进行限制和修饰。这里核心词语就是中心词，起限制和修饰作用的词语就是限制修饰语。有时限制修饰...
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8. 中考作文，你准备好了吗？刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 中考作文，除具有一般作文的特点外，更有其自身的特点：一是功利性，中考作文的最终目的是取得高分；二是时间紧迫性，考试作文没有充足的时间从从容容地构思、选材．只能快速审题、快速立意、快速构思成文...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 著名的语文教育家吕叔湘先生在1978年的一个座谈会上曾经发出过这样的慨叹：“中小学语文教学效果很差，中学毕业生语文水平低，但是对于少、慢、差、费的严重程度，恐怕还认识不足。……这个问题是不是...
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10. 生活化对话彰显课堂活力刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 对话是当今语文教学较为时尚的概念，《语文课程标准（实验稿）》指出，阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。这种对话交流的结果．一方面是体验作者在文章中所传达的情感、意志、观念，品味负载这一...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 文言文阅读题是中考语文试卷中的一项重要内容，其分值占到总分的10％左右，以前为了考试能得到高分，对文言文教学采取最多的就是让学生背，把重点篇章、重点字词句死记硬背下来。这样虽然能让学生考试成...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工。这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”高考作文研究专家、南京师大高朝俊教授指出：“重视细节描写是叙事作品走向成熟的标志，也...
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13. 用“三心二意”教育和感化学困生刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： “提高品位、追求卓越、践行‘发展教育’。对每一位学生终身发展负责，为每一位学生终身发展服务，为每一位学生终身发展奠定扎实基础。”在这一理念的引领下。在语文教学中要做好“预习、复习、作业、整理...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在《全日制义务教育语文课程标准（实验）》中，有一个使用频率很高的词语，前后共出现18次左右。从某种意义上讲，它像一条贯穿新《课标》的线索，从新课程基本的理念到新课程的实施目标，从教学建议到评...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我们常常惊叹作家具有超常的想象力，能写出脍炙人口的作品。其实，让学生去解读、感悟文学作品，也需要对文本具有丰富的想象力，才能理解语言文字的内涵。苏教版小学语文教材所选的课文，文情并茂，诗情画...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 谈语文教学的有效性。是因为我们想找到语文教学改进的一个入口，通过这个入口，我们的教师可以获取一个较为理想的结果。通过这个入口。我们的学生也能够获得一个健全的成长。所谓有效，是针对语文教学承载...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 由于应试教育的影响，在现在的高中写作教学实际中，比较流行的评价标准是采用高考作文评价标准，以便于把平时作文和高考接轨，而事实证明．这并不符合高中教学实际，也无助于学生写作态度的转变和写作水平...
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18. 阅读课的开设与作文教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在形式多样的语文课中，学生最怕的应该就是作文课了，觉得无话可说，无话可写。即便硬着头皮写出来了，也有很多都是千篇一律。没什么价值。具体表现为以下的情况：
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19. 高中语文阅读欣赏交流课模式探究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一、“学习金字塔”理论的启示 “学习金字塔”是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。它是一种...
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20. 让语文课成为构筑学生人格的高地刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新课改倡导课堂教学应多关注学生生命的成长，教给学生一些“带得走”的东西。所谓“带得走”的东西，即学生一生有用的东西，我想除了基础知识和基本能力之外，健全的人格也当属其列。那么如何让语文成为构...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 议论文重在说理。道理贵在深刻而广博。但是大多数学生都只满足于树立明确新颖的中心论点，而缺乏更深入的思考，从而形成了观点加论据的简单议论文，语言平淡苍白，思维缺乏张力。具体而言，同学们时常犯这...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，孔子也曾说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”由此可见，兴趣是学生学习的动力源泉。中国古代文学鉴赏教学同样也面临着如何激发学生的学习兴趣，顺利完成教学...
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23. 课前五分钟，共享课外阅读刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 课外阅读是学生生活的重要组成部分。在学生的成长发展中起关键作用。课外阅读可以开阔视野、增长才智，可以开启心灵、陶冶性情。学生的自我教育往往是从读一本好书或一篇好文章开始的，所以，一个人的阅读...
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24. “无”中生“有”，彰显课堂精彩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我们在欣赏画家们的作品时。常常会在脑海中留下丰富的想象空间。他们常用一种艺术表达方法——补白。语文教学中也有补白。是作品给读者留下的联想和再创造的空间。教师可以针对文本的空白点．引导学生依据...
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25. 优化课堂，提高效率刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 课堂是素质教育的主阵地。素质教育的各项目标正是凭借日常的教学活动，主要是课堂教学来予以落实，实现内化的。课堂教学质量的好坏从表面上看是涉及教师和学生双方。然而作为教学活动的组织者、主导者，教...
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26. 师生互动，自主学习刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 当前．“自主学习”是现代教育领域中讨论最为热门的话题之一。要真正培养学生的自主学习能力．最关键的是在课堂教学中真正实现“师生互动”，从而提高教育教学质量和效果。但是，审视我国多年以来的课堂教...
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27. 最是那一颦一笑刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 几千年前．先民们用稚拙的语言把他们的日常生活记录下来，于是我们就有了诗歌。从此人们走过《诗经》，愤歌《离骚》，吟唱乐府……就这样一路捕捉着寻常的生活，追逐着高贵的精神。在这个“诗的国度”里，...
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28. 透过服饰解读人物刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 服饰，即人物的衣着穿戴。服饰蕴含着极为丰富的文化内涵。我们从影视及文学作品中能了解到有关服饰的许多知识．如中国古代皇帝穿黄色龙袍、马褂；王公贵族穿紫色、朱红色锦袍；官职卑微的小官吏只能着青衣...
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29. 中华书局新书推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 说到唐诗宋词，我们自然会想到李白、杜甫、苏轼、李清照；而要说到唐宋散文，我们自然就会想到“唐宋八大家”。他们那一篇篇洋洋洒洒如行云流水般的文章。宛如一望无垠黄灿灿的麦田，成熟而富于生机。读八...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 优秀传统文化走进校园是民族智慧和情感的传承和发扬。在学生人生观、价值观和文化观初步形成的中学阶段。语文学科教学中融入传统文化的教育．会让学生增加对祖国优秀文化的认同感和自豪感．形成更为完善的...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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