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学周刊：中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念，全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台，是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地，现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位：
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN：
1673-9132
CN：
13-1379/G4
出版周期：
月刊
邮编：
050024
地址：
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61. 浅谈邹文琴德艺双馨的教育思想刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 邹文琴教授是新中国成立后我国培养的第一代声乐教育家，她坚持以中国传统音乐文化为基础，广泛吸收姐妹艺术形式精华，借鉴国外一些规范的训练手法，发展创新中国民族声乐艺术。她不但业务能力强，而且严于...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 合作能力是学生的重要素质之一，对学生的成长具有十分重要的意义。它能够让学生学会与别人进行团结协作，有利于团队意识的培养。因此，我们应该充分认识到小学数学教学中合靠能力培养的重要性。
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 提高课堂教学有效性，是新课程对每个教师提出的严峻挑战，每位教育工作者都要为此做出不懈努力。本文笔者结合自己的教学经验和实践，针对提高初中英语课堂教学有效性提出了精心备课，保证有效教学的顺利进...
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64. 如何提升初中生汉字的书写水平刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 多年以来，在应试教育的负面影响之下，我们的语文教学不再重视汉语的基本语法，不再重视汉字的书写，不再重视名著的积累，不再重视基本语音语调、汉字结构的艺术讲解，而是将自己的目光着眼于提升分数的捷...
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65. 如何激活小学数学课堂气氛刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学数学教育中的传统教学方法是教师照本讲例题，学生依书练习题，机械单调，周而复始，很容易让学生感觉枯燥乏味，由此对数学这一课程产生反感。所以作为小学数学教师，应努力活跃课堂氛围，善于激发学生...
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66. 关于中考历史复习的四点体会刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、认真听讲，用心理解，加深记忆 认真地对待每一节历史复习课。在上课前，我们应该采取积极的学习态度，对本节课所要复习的内容必须加以认真的预习。
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67. 对小学数学趣味性教学的探究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 从古至今中国的教育方式都是以一种教师在讲学生在听的枯燥方式进行着。只要人们一说起教学，想到的往往是辛勤的教师和那满头的粉笔灰，总是给人一种单调和无趣的感觉，这就造就了很多孩子不喜欢学习的现象...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 实施新课程。进行探究性学习，就是为了让学生们体会探究性学习的优良性质，最大程度地激发学生的学习积极性．强化科学实验的严谨性，培养学生探索发现的精神和动手操作的能力以下是本人对探究性实验在高中...
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69. 学困生形成的影响因素研究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、问题的提出 家庭教育是国民教育的重要组成部分，它关系到祖国的未来和少年儿童的健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到社会主义精神文明建设。
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70. 寻找小学语文个性化教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 近年来，随着社会的进步，对人才的语文素质要求也越来越高，在发展中不断强调个性意识。因此个性化的语文教学的应用越来越广泛。本文就什么是小学语文教学个性化进行解释，指出我国小学语文教学存在的问题...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着时代的发展与社会的进步，多媒体教学成为教育教学的必然。多媒体教学作为一种现代化的教学手段，
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当前，我国新课程标准的实施以及教育体制的改革，使得语文综合性学习的概念已深入到了语文教学结构体系之中，受到了人们的普遍关注与研究。语文综合性学习是近年来我国初中语文课程改革的重点，而初中语文...
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73. 初中文言文教法研究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当前的初中语文教学中，文言文已占到一定的比重，但因学生平日接触文言文读本少，文言词语的古今义变化大，
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74. 对小学数学自主学习的研究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 现在大部分小学生都缺乏自土创新和独立学习的能力，把课本的答案作为唯一的标准符案，不能勇于提出自己的意见和见解，缺少独立创新，而现代社会所要求的人才是要拥有自主学习和独立创新的能力。
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75. 小学数学教学中学生计算能力的培养刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 这几年我发现（包括经常教小学高年级数学的老师可能都会有所发现），小学五六年级的学生的计算能力有下降的趋势。而计算能力又是一项基本的数学能力，．培养学生正确、迅速的计算能力是小学数学教学的基本...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 阅读的教学过程，是学生、教师和文本三者之间相互对话、相互作用、相互提高的过程。阅读不仅可以提高学生的思维能力，还可以提高学生的文化素养；阅读是学生在语文学习中的个性化学习方式，而不是由教师代...
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77. 浅议小学数学教学中三维目标的落实刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《基础教育改革与发展纲要》确立了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标。三个目标中把知识与技能放在了教学目标的第一位，过程与方法、情感态度与价值观则充分体现了新课程由以“...
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78. 浅谈小学英语情景化的教学策略刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “情景教学法”形象、生动、活泼的教学形式可以引起学生的学习兴趣，让学生主动参与课堂学习，使他们真正进入角色，成为学习的主体；有利于教学活动的展开与深入，拓展学生的思维．提高学生的理解力和语言...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课标要求初中生要学会用英语获取信息、处理信息，以及分析和解决问题的能力，逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。而传统的教学方式，在有限的学时内完成阅读等教学任务尚且紧张，更无暇顾及学生的...
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80. 论如何提高小学音乐教学的有效性刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 以往的小学音乐教学，着重于反复单调的教学方式，教学模式陈旧，且一成不变的教法一直从小学被沿用到中、高等教学中。若要改变这一现状，实现音乐教学的真正实效，就必须通过多方位、多角度的改革来实现。...
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81. 提高中学生语文阅读能力的尝试刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、认识阅读教学的重要性 人类汲取知识获取信息的重要手段就是“阅读”，而“阅读”又能帮助人类认识周围的世界。
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “学生对数学概念的理解”既是中学课堂教学的重点，又是课堂教学的难点。长期以来，数学教学中一直存在着：数学概念的教学设计的预设性与学生学习实际情况相脱节的问题及课堂中教师一讲到底的严重情形；学...
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83. 初中物理实验方法研究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验以其精彩神奇、生动有趣的特点深受学生的喜爱。可以说物理实验的成功与否是物理教学成败的关键。通过实验，我们既能激发学生的学习兴趣，又能训练和培养学生...
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84. 浅谈初中政治有效课堂的构建策略刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课程标准提出了“以学生发展为本”的核心理念、在这种理念下，教学要以学生的进步和发展为宗旨．教师要运用有效的教学策略，使学生乐学、学会、会学，促进其全面发展、主动发展和个性发展，那如何在新的...
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85. 浅谈初中思想政治学科的创新教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 长期以来，人们总认为政治学科知识是典型的文化学科。创新任务是需要留给诸如数学、理化等理性学科的，所以政治学科与创新教学没有关系。其实不然，创新教育是当前的教改形式的中心，是初中阶段每一个学科...
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86. 谈情境创设在高中英语教学中的应用刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 将情境教学法运用到高中英语教学中，利用真实的场景或在人为创设的情境中，引导学生在真实语境中能学以致用，这种方法能激发学生的学习兴趣，培养学生运用语言的能力。提高课堂教学效率
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高中生物学科特点是知识散乱、杂，没有大体系，学生学习生物的状态不佳，学完了过一段就忘了，尤其是一些重要的知识点，这对高考影响很大，要避免这一现象，我们可以使用整理错题本巩固学生所学知识。本文...
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88. 谈如何提高初中英语写作教学水平刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 写作是一个高度复杂的思维过程，是学生表达思想的一种方式，它对学生的认知能力、思维能力、语言表达能力和组织能力部有相当高的要求。
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在数学中，数学思想方法是重要部分，转化思想的方式也是数学思想中的精髓部分。在初中数学思想转化中，我们运用数学例题的方式证明了转化思想在数学解题中的重要地位。所以，本文笔者试图把转化思想努力地...
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90. 幼儿教师更应具备“生成”的智慧刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 幼儿园新课程改革、生成的教育新理念给教师提出了新的更高要求，需要教师具有一种比一般的教学策略更高级的智慧——教师的生成智慧．．教师只有通过不断的反思、实践和探索，才能形成及时反映和把握并能有...
学周刊：中旬基本信息
| 刊名 | 学周刊：中旬 | 主编 | 雍慧英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9132 | CN | 13-1379/G4 |
| 邮编 | 050024 | 电子邮箱 | xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com |
| 电话 | 0311-80785 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市建设南大街269号 |
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