江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 肖杨武
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  90
    摘要: 在生物学教学中,很多教师忽略了对学生“听、说、读、写”的培养,笔者认为,必须加强对学生“听、说、读、写”的培养,在生物学学习中,听、说、读、写的培养有其特定的方式。
  • 作者: 阴琴
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  91
    摘要: 心理学上有一种“皮格马利翁效应”,也叫“罗森塔尔效应”。在这个实验中,教师的“暗含期待”产生了良好的效果,他们的“谎言”获得了积极的效应。在地理教学中,也要充分应用“皮格马利翁效应”的原理,...
  • 作者: 程华生
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  92
    摘要: 纵观人类文明的发展史,每项发明都离不开实验,其中化学这门科学也不例外。《化学课程标准》指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学...
  • 作者: 支欣
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  93
    摘要: 俗话说“万事开头难”,然而“良好的开端是成功的一半”也说明了这开头的重要性,在课堂上我们称这个开头为导课。导课的艺术讲究的是像钳子一样抓住学生的心。导课的艺术有很多种,关键要灵活应用和精心设...
  • 作者: 周荣
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  94
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学,物理学中的许多规律、定律都是建立在实验基础上,并通过实验来检验。一堂精心设置的实验课,不仅可以提高学生学习兴趣,也是培养他们观察能力、动手能力、合作能力和帮助...
  • 作者: 吴昆
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  95
    摘要: 笔者从事初中物理教学工作已经有好几年了,总是感觉学生在学习物理的过程中普遍存在着许多困难,特别是在初二新学年开始的几个月中,一些初一各科成绩尚好的学生,由于在新开设的物理课程的重压下,引发学...
  • 作者: 郭永琴
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  96-97
    摘要: 素质教育离不开音乐审美教育.音乐教育有利于发展思维能力和创造能力.其强大的艺术感染力更能净化人的灵魂,塑造人的品质,的确如孔子所讲:“兴于诗.立于礼,成于乐。”音乐不愧是核心学科之一。
  • 作者: 李素萍
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  98
    摘要: 课堂教学是音乐教学的主要形式和主要阵地,创新教学必须融入课堂教学才有生命力。鉴于创新教学在实施过程中出现的问题,课题组采用行动研究法,从课堂教学层面入手进行了研究,对创新教学提出以下建议。
  • 作者: 何四彩
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  99
    摘要: 体育学习兴趣,是学生对体育学习活动产生的爱好和追求倾向,它在体育教学中有着举足轻重的作用。耐久跑作为中学田径教学内容之一,也是教学中不可缺少的典型项目。通过耐久跑,可以改善学生的内脏器官机能...
  • 作者: 幸京
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  100
    摘要: 近年来,作为实施素质教有主要途径之一的学校体育教育得到了迅速发展。但由于地区差异,这种发展存存着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存存很大差距,主要...
  • 作者: 余建国
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  101
    摘要: 新的历史时期发展的必然要求是提倡素质教育、发展素质教育。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的必然走向,也符合建设中国特色社会主义理论的要求。同时,素质教育也是学校教育的...
  • 作者: 徐瑶
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  102
    摘要: 1989年国家教委发布(全国学校艺术教育总体规划》强调指出“艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神文明建设和潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚的情操、促进智力和身心健...
  • 作者: 温卜澄
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  103
    摘要: 写作是最富有个性、最富有创造性的劳动之一,写作能力是语文综合能力的体现,也是一个人全面素质的反映。训『练作文的过程也是训练做人的过程。要想使小学生在这片天空中确实得到创新能力的锻炼和培养,让...
  • 作者: 汪丽华
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  104
    摘要: 毋庸置疑,语文教育应当担负起对学生人文精神培养的重任。但怎样在教学中培养,却是每一位小学语文教师所面临的难题。小学生涉世未深,犹如一张白纸,系统而有计划地对他们进行高品质的阅读训练,使其养成...
  • 作者: 阳鸿兰
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  105
    摘要: 大胆放手教语文,是语文教师在一定的条件下,有目的、有组织地放手让学生自主学习语文的一种教学方法,同时也是语文教师放胆教学的方法。以下就如何放手教语文谈几点尝试。
  • 作者: 高展
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  106
    摘要: 读书是阅读教学的“本”,思维是阅读的“魂”,二者缺一便不成为阅读教学。因此,阅读教学自始至终都离不开学生的读书和思维。读书是阅读教学的基本环节,古人云:“书读百遍,其义自见。”此话不无道理,...
  • 作者: 管青春 谢称发
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  107
    摘要: 一、设计思想 《语文课程标准》指出:在阅读教学中,要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。同时,还应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,尊重...
  • 作者: 何彩萍
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  108
    摘要: 在因我有事请假而由实习老师管理的第三节课时,班上的七八个同学起打骂王钢同学,害得他第二天不敢来上学,怕再次挨打。我了解了事情的前因后果:原来即将结束实习的老师在班上举行“告别会”,师生依依惜...
  • 作者: 魏葵青
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  109
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文课程根植于现实,面向未来,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初...
  • 作者: 周红日 周红英
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  110
    摘要: “语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”这是此次课程...
  • 作者: 艾元贵
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  111
    摘要: 如何提高小学生的作文成绩,是多年来困扰教师的一个难题。笔者认为,要提高学生的写作能力,一要让他们学习较多的写作知识,从而有能力写好作文:二要让他们多接近生活实际,丰富写作素材,充分认识事物,...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  112
    摘要: 新课程呼唤新课堂。时下的语文课堂也真的“新”起来了,“生成”成了时尚,“感悟”成了主流,“对话”成了新宠。各种教学风格和流派精彩纷呈,令人目不暇接。面对各种各样可参考的蓝本,我们却不知该怎样...
  • 作者: 张晓玲
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  113
    摘要: 作业设计是教学工作中的基本环节,也是实施素质教育、推进课程改革的重要载体。长期以来,语文作业的内容封闭僵化,远离学生的实际生活和社会生活。作业的目标、形式单一:多机械重复,少创造活动:多抄抄...
  • 作者: 孙海凤
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  114
    摘要: 中华民族有着悠久的历史,传统美德是这历史长河中的一块瑰宝。它是中华民族优秀的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情操、良好的民族礼仪的总和,蕴藏着前人无数智慧心血,是千百年来生活经验的浓缩,...
  • 作者: 吴英红
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  114
    摘要: 途径之一——读中悟:审美感受力素养的培养 审美感受力是指经由感觉器官进入心理活动而对美的事物进行感知的能力。语文新课标要求对小学生语感的培养重在朗读训练。因此,汉语言艺术要从“读”上下功夫...
  • 作者: 程莉
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  115
    摘要: 生动活泼、丰富多彩、贴近实际的数学课外活动,对小学数学课堂教学有多种作用。 一、可以丰富加深课堂所学的教学知识 数学课外活动必须是也一定是利用已有数学知识的活动。例如,教学完面积、高度、...
  • 作者: 陈志清
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  116
    摘要: 教学内容:北师大版义务教育六年制小学《数学》教科书第十一册“圆的周长”一、大胆猜想师:我们已经知道什么是圆的周长。关于圆的周长,同学们还想知道什么?生:怎样计算团的周长?师:这个问题提得好。...
  • 作者: 周燕林
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  117
    摘要: 教学内容:人教版义务教育六年制小学《数学》第十二册一、情景导入。揭示课题1.师:同学们,这是大家非常熟悉的圆珠笔,它上面有我们学过的什么立体图形?(像这样的图形数学中把它叫做圆锥体,简称圆锥...
  • 作者: 凌伯军 管国军
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  118
    摘要: 《数学课程标准》提倡以“动手实践、自主探索、合作交流”为主的学习方式,让学生切实经历知识的形成过程,在体验中学数学,在活动中学数学,在“再创造”中学数学。其核心便是“教学做合一”。笔者认为“...
  • 作者: 万艳琴
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  119
    摘要: 《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”的内容,不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
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