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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
8651
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
61.
聚焦核心素养,重塑文本解读
作者:
刘鸿 张成红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
6-7
摘要:
培养学生的语文核心素养已成为当前小语界的重要议题之一,并从传统的“知识课堂”转变为今天的“素养课堂”。因此,在小学语文教学中,教师要立足语文学科特质,引导学生进行文本认知、理解、想象、拓展,...
62.
提升信息技术课堂教学效率
作者:
肖琴
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
10-10
摘要:
随着时代的不断进步,现代信息技术日益更新,我们的课堂教学越来越离不开信息技术的辅助教学,可以说,信息技术是中小学教师的重要的教具。如何激发学生学习的兴趣,提升课堂的教学质量已成为信息技术教学...
63.
中学语文多媒体辅助教学须注意的问题
作者:
刘红平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
14-15
摘要:
多媒体通过声音、图像的展示,丰富了学生的直观感受,让他们不知不觉中主动:轻松地学习语文知识,给语文课堂带去新的活力,能达到“寓教于乐”的效果。在语文课堂中合理地利用多媒体辅助教学,是提高语文...
64.
打造初中语文高效课堂
作者:
肖安
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
18-19
摘要:
在现在的初中语文教学中,由于教师习惯用传统的教学方式来进行课堂教学,缺乏多样性的教学方法,教学理念不够创新,使得语文的课堂教学变得枯燥无味,从而影响到学生的学习成绩以及初中语文教育水平的提高...
65.
高中英语提问技巧和学生思考力的培养
作者:
周俊
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
24-25
摘要:
掌握正确的提问技巧是当前高中英语教师不可缺少的能力,同时培养学生思考力也是主要教学任务之一。本文将对当前英语教师提问行为存在的问题进行分析,并对他们在提问中采取的策略和技巧进行探索,以期找到...
66.
构建高效历史课堂路径
作者:
张金保
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
27-28
摘要:
为了更好培养学生的历史观,增强学生的历史知识和历史素养,激发学生学习历史的兴趣,本文就如何提升教学有效性进行探讨,特别是从课堂提问、思维导图等教学路径进行了探讨。
67.
初中体育教学小组合作教学策略
作者:
卢伟清
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
30-31
摘要:
在初中体育课堂教学中,小组合作学习已越来越受到一线教师的关注,如何通过小组合作学习提升学生学习的效率呢?本文就初中体育教学中小组合作教学的应用展开探讨。
68.
提升学生执行力的路径探索
作者:
黄立根
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
32-32
摘要:
现代管理学认为决定一个企业和部门兴衰的关键不在于数量与规模,而在于执行力的贯彻程度,这种观点对于教育——尤其是“做中学”的体育教学而言,同样有着重要的借鉴作用。因为就体育课程而言,学生执行力...
69.
对当前小学习作教学的建议
作者:
李小红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
43-43
摘要:
结合实际调查,笔者发现,当前多数小学在习作教学中存在较多问题,不仅在习作思路方面有问题,还存在“学生怕写作文”“教师教不好作文”等现象。这些问题的出现,对语文教学活动的开展产生不良的影响。因...
70.
多媒体让写字教学变得有趣
作者:
吴艳萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
45-45
摘要:
近年来,随着信息化技术的不断发展,小学教学发生了巨大的变化。多媒体教学,通过将图画、文字、音频以及视频结合在一起,有效提高低年级学生写字的兴趣,培养学生学习主动性。本文分析了低年级写字教学中...
71.
借助概念图,让习作修改更有效
作者:
韩丽萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
47-47
摘要:
喜欢涂涂画画是儿童与生俱来的天性。概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示方法,最初用一幅图画呈现整个概念,随后逐渐展现细节和具体的内容。我们可以借助这一理念驱动学生修改习作的主...
72.
多种维度开掘语用训练的价值资源
作者:
茅玲玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
51-51
摘要:
语文教学核心目标是要培养学生正确理解和运用语言文字的能力。作为课程资源的利用者和开发者,教师就需要紧扣教材资源,为学生开掘适切的语用教学价值点,以解决语用训练的教学内容。事实上,阅读教学决不...
73.
践行新作文教学理念的方法
作者:
谢克放
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
52-52
摘要:
小学作文教学一直令学生、教师、家长颇感头痛,为应付考试,大家或猜题押宝,或做“新八股”文。此类作文训练,扼杀了学生借作文表达自己心声的欲望,对社会、人生的看法与思考,面对挑战的快乐等生活体验...
74.
巧用信息技术创新古诗教学
作者:
周亮亮
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
53-53
摘要:
《基础教育课程改革纲要》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的...
75.
小学数学有效复习的策略
作者:
胡济好
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
55-56
摘要:
在小学数学教学中,复习课是重要的组成部分,它可以帮助学生将已学的知识建立横向联系,改善认知结构,培养学生的数学素养。因此,数学教师需要掌握复习课的教学方向,确定科学合理的复习方法,制订实用的...
76.
小学生数学思维能力的培养
作者:
蔡峰荣
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
59-59
摘要:
在新课改的推进中,小学数学教师要不断更新教学观念,采用新的教学理念,不能让学生花专门的时间去记诵规则和结论,而是启迪学生思维,培养学生独立思考和解决问题的能力。因为他们正处于黄金时代,是学习...
77.
小学数学活动中的生活化教学
作者:
凌华峰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
64-64
摘要:
一、生活化教学的实施方法及优势(一)联系实际,激发学生的学习兴趣开展小学数学教学活动时,教师要学会将课本上的内容与实际联系起来,用日常生活中学生熟悉的例子来激发学生的学习兴趣,提高学习积极性...
78.
多媒体在小学数学教学中的运用
作者:
丁连英
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
67-67
摘要:
多媒体教学是信息技术支持下教学改革的重要手段。多媒体运用于小学数学教学,能够有效优化课堂教学,增强师生互动,丰富教学内容,改进数学教学方式。然而,现阶段多媒体在小学数学教学中的运用存在着多媒...
79.
在“迁移尝试”中打通思维通道
作者:
程小爱
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
71-71
摘要:
数学教师应当重视激发学生的已有经验,展开教学,让学生借助已学过的知识,找出新旧知识的联系点和分化点,在适当的启发之后,放手让学生独立探求新知,让学生在“做”的过程和思考的过程中积累数学活动经...
80.
激情教学法在教学中的应用
作者:
陈述虹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
79-79
摘要:
随着新课程改革的不断深入,教育对学生的素质培养力度逐渐加大,越发重视学生在教学活动中的主体性。小学英语作为培养学生语言能力的重要课程,应注重教学方法的使用,从培养学生对英语的激情入手,引发学...
81.
中小学英语教研存在的问题及对策
作者:
段太勇
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
80-80
摘要:
在新课程改革的背景下,中小学英语教师广泛参与教研活动,有效解决了教育教学实际问题,促进了教师的专业成长,但也存在部分教师兴趣不高、科研能力不强、教研管理缺位以及保障措施不得力的问题,需要从提...
82.
如何发挥小乐器在音乐教学中的作用
作者:
李丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
85-85
摘要:
在教学实践中,我们发现有些乐器虽小但作用却不可忽视。歌唱教学中,学生通过它能掌握节奏和音准;欣赏教学中,能帮助学生熟记简单的主题旋律。同时,它还能激发学生的学习兴趣,特别是对嗓音条件不好、五...
83.
拓宽实践路径,提升音乐素养
作者:
成晓霞
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
86-86
摘要:
我国教育家张謇曾说过:“学问兼履历乃成,一面研究,一面践履。”他倡导学做合一,在实践中增长才干。教育家陶行知也曾说过:“行是知之始,知是行之成。”他认为实践是获取知识的途径,做是教和学的中心...
84.
渗透传统文化,深化美术审美教育
作者:
居法珍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
89-89
摘要:
我国的传统文化形式多样、内容丰富,好多的文化活动都显示着我国博大精深的文化内涵,也渗透着深厚的审美情趣。在小学美术教育中,教师将我国传统的民族文化与美术内容相结合,渗透我国的传统文化,能够开...
85.
春风化雨千般秀素质花开别样红——武宁县第六小学素质教育概览
作者:
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
武宁县第六小学自2013年建校以来,始终秉承“六年影响一生,为学生的终身幸福奠定基础”的办学理念,全面实施素质教育,竭力打造让学生喜欢、家长满意、社会认可,充满智慧、人文、活力的校园。推进校...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
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