江苏教育研究:实践(B版)期刊
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江苏教育研究:实践(B版)

综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位:
江苏省教育科学研究所
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
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  • 作者: 顾泳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  1-1
    摘要: 教育是面向未来的事业,优质是教育的本能追求。然而人们常从明天的利益出发,要求学生放弃今天的幸福,并且从心底认为,当学生牢固掌握了过去积累的知识和技能,教育就是优质的,他们就能在未来社会中游刃...
  • 作者: 杨九俊
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  4-8
    摘要: 哈佛大学第23任校长科南特说过:"大学的荣誉不在于其校舍和人数,而在于一代代教师的质量。"的确,学校最大的财富是教师,谁赢得了优秀的教师,谁就赢得了未来。或许正是这个原因,始建于1910年的...
  • 作者: 冯爱东
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  8-12
    摘要: 【人物速写】冯爱东出生于1961年,父亲是军人,小的时候,她就在部队大院长大。童年是一段难以忘怀的记忆,她每天都带领一些年龄相仿的孩子在外面玩耍,爬碉堡,下河,玩"官兵捉强盗",因为胆子大,...
  • 作者: 彭钢
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  13-15
    摘要: 如果说,夫子庙小学就应该是孔子教育思想和实践的自然而"天然"的继承者,那么冯爱东就是夫子庙小学自然而"天然"的校长。为夫子庙小学选择了孔子教育思想与实践的道路,是冯爱东真性情的自然流露。而孔...
  • 作者: 沈玉芬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  15-18
    摘要: 盛泽实验小学是一所农村学校,拥有一支庞大的青年教师队伍。这支队伍既是学校发展的希望,也是学校发展面临的挑战。如何通过校本教研帮助青年教师快速成长,成为学校一个急待研究和解决的课题。在累积以往...
  • 作者: 范建健
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  19-22
    摘要: 【背景】在新上岗教师培训会中,一位青年教师提出这样的疑问:"不同年级教材中有不同的课文。三年级的课文如果放在二年级,或者四年级,还能教吗?"这个问题很有意思。语文教材是由一篇篇选文组成的。选...
  • 作者: 沈霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  24-25
    摘要: 每每欣赏名师的公开课,内心总会心潮澎湃:会跟着课堂的思路思考,也会想象自己若是执教教师会怎么处理教学内容……我总是对那些能够把课上得风生水起的老师特别敬佩,在他们的课堂中,好像找不出任何的缺...
  • 作者: 朱琴
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  26-27
    摘要: 校本课程形态是指在课程理念指导下,学校依据自己的教育哲学,在校本课程开发时,按照不同的组合方式、不同的功能指向,而最终形成的存在样态。苏州市吴江区多年来用整合理念和策略区域推进校本课程开发,...
  • 作者: 张耀德
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  28-30
    摘要: 区域经济的快速发展使得苏州市已率先基本实现教育现代化,因此,区域范围内人民群众对教育的要求也发生了质的变化,已由"有学上"逐步升级为"上好学","学有优教"作为区域教育现代化目标已成为江苏省...
  • 作者: 马彩红
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  30-34
    摘要: 学校教育与家庭教育在人的教育中既有不同的分工,又能够互补。家庭教育更是教育人的起点和基点,具有综合性与终生性的特点。青少年在校学习期间,良好的家庭教育会对学校教育起到很大促进作用,反之会降低...
  • 作者: 沙华中
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  34-36
    摘要: 前些日子,我和本校教师发展学校的学员们认真读完了北京师范大学中文系王一川教授主编的《美学与美育》(第二版)一书。书中的不少观点与阐述,我很认同。该书对"美"所下的定义为"美是人类符号实践中显...
  • 作者: 蔡宁
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  36-38
    摘要: 目前的小学语文课堂,越来越多地呈现出精致化趋向。不过正如一个人的营养需要细粮,也需要粗粮一样,我们的语文教学也需要来点"粗粮",让营养更均衡、更合理。一、对"粗糙教学"的现实需求1.儿童的需...
  • 作者: 林宣龙 潘旭辉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  39-41
    摘要: 教育是一个多面体,每个人对它都可以从自己的维度自己的视角去理解,但若把教育视为"无言"的活动,颇为匪夷所思:教育要传承人类文化,无言何以实现?教育需要对话,无言焉能展开?然而,笔者之谓"无言...
  • 作者: 曹颖
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  42-44
    摘要: 一直以来,我们学习古诗词似乎就是为了掌握诗歌鉴赏的答题方法,争取在考试的时候多拿几分。其实,作为中华文化的重要载体,诗词的作用远不止考分那么肤浅和功利。不同的诗歌有不同的时代和个人风格,有的...
  • 作者: 王云霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  44-45
    摘要: 最近在教学苏教版数学三年级上册"认识几分之一"时,得到了许多优秀教师的指导,也引发了自己的很多思考。课堂上我首先创设了两个小朋友郊游时分享食物的情境:将4个苹果、2瓶矿泉水、1块蛋糕平均分给...
  • 作者: 周姝
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  50-52
    摘要: "不偏之谓中;不易之谓庸。中者,天下之正道。庸者,天下之定理。"(《中庸》)这里的"中",更多的是指中间、中等、两者之间,它是适度的、合适的、恰到好处的。"适度",是一种"优位"思考,不偏不...
  • 作者: 陈跃红
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  52-54
    摘要: 课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,更是一门艺术,然而当下的语文课堂还没有从根本上改变"费时多而收效微"的状况。语文课堂教学应该是务实高效的,从某种意义上看,高效是课堂教学的目标,...
  • 作者: 林丽娟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  55-56
    摘要: 这是本班一个学生的作文片段,是我在一节作文公开课时学生作为组内潜力股作文(即进步最大的作文)推荐上来的:伏案沉思,不由端起茶杯,刚到嘴边——空的,忽然一股淡淡的茶香飘进屋来,回头一看是母亲端...
  • 作者: 王树云
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  57-58
    摘要: 有一句引用甚广的名言"慢慢走啊,欣赏啊!"如果把初中数学教学比作一条道路,会发现我们追求有效教学的过程就是一个奋然前行的过程。如果步子也慢一点,甚至停下来回头看看,可能会发现在努力前行的过程...
  • 作者: 肖耕文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  59-61
    摘要: 小学数学是一切数学知识学习的基础。作为一门基础学科,小学数学对学生的后续学习以及数学素质培养有着极其重要的作用,它不仅影响到学生思维能力的发展,甚至还在某种程度上决定着以后其它一些学科的学习...
  • 作者: 李达伟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  62-63
    摘要: 如何有效处理好初高中数学学习的衔接问题,是高中一年级学生入学以后,在数学学习方面迫切需要解决的难题。影响高一学生学习数学的原因是多方面的,诸如教材、教法与学法,学生数学学习的心理、学习习惯与...
  • 作者: 马善文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  64-66
    摘要: 随着课改的不断深入,我们的课堂教学模式也随之发生了翻天覆地的变化,课堂教学形式花样繁多,但好多时候,"花式教学"使我们的数学课堂渐渐失去了"有效",如何净化我们的数学课堂,让数学课堂真正焕发...
  • 作者: 王洁
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  66-68
    摘要: 在课堂教学中,板书是一种重要的教学手段。随着科学技术的发展,许多现代化的教学手段已经走入课堂教学,特别是多媒体课件的演示已比较普及,但它不能完全代替板书。板书能形象化地呈现教学的主体内容,清...
  • 作者: 洪劬颉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  69-73
    摘要: 对一个教师来说,数据无处不在,关键的是如何分析数据,如何运用数据分析的可能结论来改变自己的教学行为,改善教学策略。一我对教育数据以及数据分析的兴趣源自于2000年。那年9月,我着手带一个实验...
  • 作者: 刘丽萍
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  73-75
    摘要: 在新课改背景下"应试"是高中教育教学的主题,探究活动课——尤其是为数有限的几节探究活动课实在估计不出对高考应试能产生什么直接有效的积极影响,却耗费了"极为有限、极其宝贵"的时间和精力,得不偿...
  • 作者: 许梅芳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  76-77
    摘要: 当有人问:孩子应该是什么样子的?你可能会脱口而出:快乐的、调皮的、好动的、天真的……对,这些都应该是孩子的天性,每个孩子都应该是这样的,刚进入一年级的孩子更应如此。这样的现象正常吗?每当期末...
  • 作者: 王恒干
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  78-79
    摘要: 星期一,我是总值日,大课间时,我按例在操场巡视。无意中,发现几个男孩子在东花池里跑来跑去。怎么能在花池里跑呢?那会踩坏花草树枝的。带着疑惑,我走过去,叫住那几个孩子。经询问,他们是在玩"猫捉...
  • 作者: 陈平
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  79-80
    摘要: 2012年春节,一位"售票员"受人关注,他就是被称为"售票达人"的北大哲学系学生裴济洋。他在学习之余办了临时售票窗口为学生服务,把智慧和购票融为一体,通过"接票""中转"等方法,针对不同人群...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 南京市钟英中学(原第三初级中学)是一所创建于1904年的百年老校,曾走出“两弹”元勋任新民、国学大师钱穆、前教育部部长刘西尧、两院院士建筑学家吴良镛、世界知名力学家赵继昌、世界著名画家刘字一...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 盐城市迎宾路小学教育集团集迎宾路校区、王港校区、东河校区为一体。以博文明理为校训.坚持“让每一个孩子都拥有幸福童年、美好未来”的教学理想。秉承“人人有潜力、人人有优势、人人都出色、人人都成功...

江苏教育研究:实践(B版)基本信息

刊名 江苏教育研究:实践(B版) 主编 丁晓昌
曾用名
主办单位 江苏省教育科学研究所  主管单位 江苏教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱
电话 025-837582 网址
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