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江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育2010年出版文献
出版文献量(篇)
3678
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江苏教育:职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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2009年
目录
151.
让技能大赛成为职业教育提升质量的基础性常态制度
作者:
周稽裘
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
记得几年前教育部领导说过,基础教育有高考,职业教育就有全国技能大赛。这就道出了大赛其实是一种制度的本质,我认为是一种精英制度。历史上高考是一种选拔性教育制度的关键环节,是选拔精英。上世纪50...
152.
职教课程改革中心理学的渗透
作者:
浦国治
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
在中等职业学校的教学管理中,常遇到一个尴尬的现实问题:学生普遍存在厌学的情绪。如何让课堂"动起来、笑起来和活起来",使我们的学生变厌学为乐学,这是我们在专业建设、课程改革中要解决的首要问题。...
153.
职高生英语阅读能力培养中出现的问题及对策
作者:
翟红琼
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
古德曼(K.S.Goodman,1972)提出:"阅读是对三种相互关联而又互有区别的信息,即形符的、句法的和语义的信息,进行信息处理的一种形式。"英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体,对书...
154.
高等职业教育的国际比较:社会功能与社会地位
作者:
石伟平
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
我国职业教育的科学研究,是随着我国近现代职业教育事业的兴起而兴起、成长而成长,并反过来推动职业教育事业发展的,用黄炎培的话来说就是职业教育的"科学化",即"用科学来解决职业教育问题"。但是,...
155.
建构主义理论与高职语文多媒体教学
作者:
从容
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
一、建构主义理论——高职语文多媒体教学模式的理论基础一般来说,所谓基于网络的多媒体教学模式指的是应用多媒体和网络技术,通过多媒体教学信息的收集、传输、处理、反馈和共享来实现目标的新型教学模式...
156.
徐州经贸高等职业学校工艺美术系师生作品选
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
徐州经贸高等职业学校的艺术类专业始创于1989年,目前设有装潢艺术设计、动漫设计与制作、服装工艺与制作等专业,其中装潢艺术设计为江苏省示范专业,动漫设计与制作是省内开设较早且发展较快的专业。...
157.
学生技能竞赛的参赛策略
作者:
许国梅
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
职业学校学生参与的技能大赛会增强学校的品牌效应,指导学生提高技能。在参赛中获胜应做好以下方面:(一)在平时训练中,指导教师要多留心,了解学生的状况,选好苗,这是竞赛优胜的基础。(二)加强
158.
中职数学教学中学生合作学习的探究
作者:
崔永红 邱亚明
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
一、明确合作学习的任务分析当前课堂教学中的合作学习,我们会发现存在这样两个问题:一是合作学习的任务不明确。只是笼统地要求学生分小组合作学习,既不给合作学习小组提出明确的学习任务,也不安排学习...
159.
开展技能竞赛引发的若干思考
作者:
徐彦
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
技能教学是职业教育的灵魂与核心。如何从每届技能竞赛中汲取经验与教训并加以科学的梳理与总结,作为调整今后开展技能教学策略与方法的一项重要依据,可从以下方面进行思考。(一)在职能
160.
沧海横流 洼地崛起——江苏省灌南县(职业)教育中心“技文双馨”人才培养理念解读
作者:
周如俊
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
灌南,古称"海西故国",位于江苏省东北部,地处黄海之滨,通江达海,是亚欧大陆桥东桥头堡——连云港的南大门,境内拥有可以和伦敦的泰晤士河、上海的黄浦江媲美的苏北地区最大的天然入海潮汐河——"灌...
161.
生态化教育:营造诗意的心灵“栖居”
作者:
刘增爱
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
生态化教育是以人的生命发展理念为指导,把生态学的生态性基本理念运用到教育教学之中,最优化地处理信息客体与个体发展因素发展规律之间的关系,建构学生和谐的心理生态,以促进学生全面发展。生态化教育...
162.
让技能竞赛产生更多积极效应
作者:
邢晖
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
"普通教育有高考,职业教育有竞赛。"这是两种不同类型教育的不同检验和选拔方式。相形之下,前者侧重文化知识能力的考核,被大众广泛认识,且情结浓重;后者侧重职业(或专业)技能的检测,尚缺乏社会认...
163.
职教课堂教学中值得注意的问题及解决策略
作者:
孔晓华
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
当前,职业教育教学改革正在积极稳步推进,并取得了丰硕成果,作为改革主阵地、落脚点的课堂教学也不例外。但是,我们也应该清醒地看到课堂教学改革的理论和实践之间还存在着比较大的距离,计算机多媒体技...
164.
完善保险机制,促进中职学生实习模式的发展
作者:
王春秋
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,中等职业学校在校学生应有一年时间要到用人单位实习。然而中职学生在顶岗实习过程...
165.
培育“三创”人才 打造蓝领高地——江苏省宝应职教中心办学掠影
作者:
夷国良
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
坐落在大运河畔的江苏省宝应职教中心创办于1985年,是首批国家级重点职校、省四星级学校、省高水平示范校、省课程改革实验学校,先后获得江苏省文明单位、江苏省职业教育与社会教育先进单位、农民科技...
166.
技能大赛——实训教育模式变革的助推器
作者:
朱仁华
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年5期
页码: 
摘要:
技能大赛是职业教育发展的大检阅。职教技能大赛引领、推动着职业院校实训教育的改革和创新。针对中等职业学校实训教育可从以下方面进行改革:
167.
公民教育:职业学校德育改革与创新的着力点
作者:
万恒
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
1
摘要:
有学者指出,传统德育是教人如何做圣贤,而公民教育则是教人做人的底线。公民道德要求公民应当遵循基本的道德.而不追求先进性的、完美的道德。以合法性、合理性为基础,对公民教育的具体内涵,可概括如下...
168.
郑恒良:快乐的奔跑者
作者:
乐沛 摄影) 静清(
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
2
摘要:
他在奔跑,奔跑在生于斯、长于斯的这片古老沃土,奔跑在情系魂牵、遍洒汗水的这片教育绿洲。
169.
深化中等职业教育改革创新提升技能型人才培养能力和水平——教育部副部长鲁昕在第3期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班上的讲话(节选)
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
6-12
摘要:
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》是进入21世纪我国制订的第一个中长期教育规划纲要.是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件,中等职业教育要紧紧围绕规划纲要提出的战略...
170.
塑造公民——公民:职业教育的新指向
作者:
张荣胜 胡卫芳
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
13-21
摘要:
公民教育,顾名思义,就是为了培养公民而进行的教育。法律意义上的公民以具备国籍为前提条件,公民身份与生俱来;而教育意义上的公民则强调责任感和权利意识,着力在公民意识的激发和公民行为的养成上。随...
171.
公民教育——公民社会的召唤与前奏
作者:
金生竑
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
21-22
摘要:
中国社会经过20年的改革发展。不仅使经济向开放的市场化迈进,而且使社会发生了深刻的转型。社会实践的丰富和生活方式的多元化逐渐地突出了人的主体地位和主体性,社会成员在政治、文化、经济、法律等方...
172.
关于职业教育供需关系的理性思考
作者:
姜大源
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
23-25
摘要:
本期推出的这位专家.对全国各地的许多职业院校来说都不会陌生。他就是教育部职业技术教育中心研究所的姜大源研究员。同时,他也是全国中等职业教育教学改革专家咨询委员会专家,国家示范性高职院校建设工...
173.
中职校“教产结合”的定位误区与破解之策
作者:
潘玉山
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
26-28
摘要:
文章从微观层面分析了中职校实施“教产结合”的定位误区。并结合管理实践,从专业定位、基地建设、教师、课程、制度等方面提出了中职校“教产结合”的破解对策。
174.
略论“生本教育”思想引领下的专业课程改革
作者:
程凌
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
29-31
摘要:
学生是教育的本体,教育必须以学生发展为本。课程改革与学生本体相统一是实现教育职能的科学理念和本质回归。文章通过对课程改革实践的反思,提出了“终结教育”与“终身教育”相统一;“体系完善”与“点...
175.
在职业教育中实施公民教育的思考
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
31
摘要:
公民教育是一种广泛的、非专业性的教育。包括了“公民知识、公民技能、公民意识、公民美德以及公民实践能力的习得与发展”,目的是“为社会发展培养自觉、积极、主动、效能的社会成员”。在职业教育中实施...
176.
高职院校学生培养和企业人力资源外包关系的研究
作者:
张蓉
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
32-34
摘要:
人力资源外包是企业加强管理的必然选择,人力资源外包中的一个内容是新员工培养和老员工培训。高职院校和企业不仅可以共同培养在校学生,而且可以共同培训在职员工,将人力资源管理效率大大提高。本文包括...
177.
课改视阈下教师的角色迷失与正确定位
作者:
张健
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
35-36
摘要:
文章归纳了当前职业教育课改视阈下教师成为趋易避难的守成者、智慧缺失的贫困者、置身事外的旁观者角色迷失的状况,并就教师角色的正确定位,提出了教师应当成为课程行为的领导者、课程实施的创生者、课程...
178.
芳菲桃李满园长——江苏省徐州医药高等职业学校生态内涵建设透视
作者:
陈志东
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
37-41
摘要:
悠悠古黄河,穿城而过,滋养了丰沃的水土;煌煌汉文化,沉积千年,孕育了灿烂的文明。北国锁钥,南国门户,曾经的华夏九州之一——徐州,历经岁月的洗礼,在新时代更是焕发着勃勃生机。江苏省徐州医药高等...
179.
校企合作模式与运行机制的探究及基本实践
作者:
史志洪
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
42-44
摘要:
现阶段,由于“以服务为宗旨,以就业为导向”办学方针的明确提出.职业学校已经深深感受到寻求与企业合作的重要性和必要性。校企合作能最大限度地满足企业对高素质技能型人才的要求,能提高专业学生的岗位...
180.
职业院校公民教育课堂教学模式实践研究的探讨
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2010年6期
页码: 
44
摘要:
公民教育的内涵是通过有组织、有目的、有计划的教育教学,使学生认识到公民共同体内所牵涉的各种关系,以及学习如何处理、对待这些关系。从而习得公民知识、形成公民意识、养成公民行为、拥有公民能力、内...
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江苏教育:职业教育基本信息
刊名
江苏教育:职业教育
主编
张俊平
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6009
CN
32-1410/G4
邮编
210036
电子邮箱
chuan.nju@163.com
电话
025-862756
网址
地址
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