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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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91. 坚守,是一朵美丽的花刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 围绕着《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，依托辖市、区行政和教研的力量，依靠课程专家和骨干教师的力量，镇江市京口区小学科学学科的教育教研工作，像一朵美丽的小花，执着地坚守在自己的位置上。...
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92. 提高课堂教学的有效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今中国教育的发展已经到了前所未有的素质教育关键时期了，避免课堂中填鸭式的教学方式，提高小学语文教学的有效性，以实现每一名学生的全面发展已经成为21世纪中国教育界专家和学者面临的重要课题了。
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93. 综合实践活动课内外有机结合刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 综合实践活动是个宽阔的概念，它的任务不是寄希望于有限的几节综合实践活动课能完成的，它应该渗透于语文，数学等各个学科当中去。渗透到社会当中去，在有综合实践这个概念之前，在我们读书的时候，就不乏...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 信息技术与语文课程的整合，其核心就是：如何把计算机当作日常学习中的一种工具，提高其使用效率，发挥作用，使其能融入到小学语文教学中。根据语文课程的性质，充分开发信息技术的教学功能特点和运用信息...
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95. 观察生活感悟生活刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼流个不停”，叶老这句哲语，生动地阐述了生活与文章的关系。作为教师应当让作文教学的课堂面向生活，充分利用学校、家庭、社区等教育资源，...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 写字教学对于培养学生领略、欣赏汉字书法艺术的初步能力，丰富学生的文化素养，陶冶情操，培养爱国之情和民族自豪感也是具有重大意义的。《语文课程标准》也指出：“写字是一项重要的语言基本功训练。”因...
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97. 生活中的负数刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 【设计理念】有效的课堂，必须注重学生在课堂上的发展，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。本课用贴近生活的“天气预报”情境点燃学生的思维，自然引发学习负数的需求。利用温度计初步感受正负...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一堂科学课最大的特点是由一个个引人入胜的探究活动组成，而一堂好的科学课则在于是否灵活调用了丰富的课程资源，灌注于实验课堂灵动的生命，保证课堂教学的递进式前行。好材料的准备，选择与应用，无疑是...
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99. 生“动”、课“活”、效“高”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 依据低年级学生具有通过具体的活动和体验来进行思考这一发展特点，在教学中应重视开展直接体验性活动，使学生积极地学习、生活。课程的新理念要求《品德与生活》课必须真正让学生“动”起来，接受“活”的...
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100. 阅读教学中的提问刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。因而阅读教学举足轻重。那种能引导学生多读书，能启迪学生思维删繁就简...
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101. 如何调动学生的学习兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见兴趣是最好的老师，它道出了学习的内在动力——自己对学习的需求。要知道学习知识的本身，就是一项艰苦的脑力劳动。而在学习过程中，既需要一定的意志力...
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102. 鼓励农村学生 做生活中的有心人刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创作来源于生活。可是在农村有相当一部分学生的生活圈子很狭窄，每天奔波于学校和家的两点一线之间，每天的生活都大同小异。由于受地理环境和生活条件的限制，一般学生都不具备有搜索现代化知识和信息的条...
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103. 落实有效“悟”读 提升阅读质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读。”阅读过程是一个有生命的过程，如果说理解性阅读是给生命提供养料的话，那么感悟性阅读则是对生命高度...
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104. 如何提高习作教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “作文教学的主要问题是：对小学生作文定位不准，要求过高；大多练写命题作文，很多题目脱离学生的生活；注重作文形式上的指导，在写法上限制过多……”崔峦老师的这番话，一针见血地指出了当前习作及其教...
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105. 小学数学课堂预设与生成的关系刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂教学是教与学的交往互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动,是一个动态的复杂的发展过程,具有许多的不确定性。因此,教学既要有一定的组织性和计划性,同时又要密切关注...
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106. 课堂小练笔要讲究实效性刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小练笔是新课改后语文教研课上经常出现的一种新型的语文实践训练形式，这种训练既能巩固语文阅读课上所学知识，又为后面的习作训练打基础、做准备，还简单易操作，深受广大一线教师欢迎。我结合教学实际谈...
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107. 小学数学怎样设境让学生提问刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 大教育家陶行知曾说：“发明千千万，起点在一问”，如果你没有问题，你自己都不知道该做些什么才好，又怎么能有创造、有创新呢？所以说“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”而在小学数学教学中，要...
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108. 引领学生走进阅读天地刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 特级教师于漪说：阅读是语文学科的生命，对一个孩子来说，他不可能有很多的直接经验，大量的是间接经验，而阅读就是积累，是储存，是吸取前人认识生活、认识社会、认识自然、改造自然的精华，然后化为自己...
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109. 谈班干部的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 叶澜教授曾说过：“要把班级还给学生，让班级成为学生成长的乐园。”班级干部是班级的核心，是班主任的有力助手。作为班主任在班内打造一支富有活力、和谐向上、能独立工作的班干部队伍，发挥学生的自我管...
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110. 数学课改的误区刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 面对“一波未平，一波又起”的课改浪潮，我们扪心自问：对新课程有多少深入学习和自我领会呢？为迎接新课改进行了多少知识储备和文化积淀呢？是否会像当初把素质教育简单理解成“唱唱、跳跳、写写、画画”...
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111. 给孩子心理营养 让孩子健康成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “健康”不仅是指具备健壮的身体，还应具备良好的心理状态。健壮的身体是一个健康孩子的物质基础，良好的心理状态则是一个健康孩子的精神灵魂。所有的家长和老师都希望孩子快乐成长，但孩子所承受的压力却...
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112. 培养小学生科学实验能力的研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、问题的提出 实验是科学课程教育的重要组成部分，实验能力的培养是科学教育的主要目标，也是科学学科本身的特点在教育中的必然体现。目前，现行的科学实验模式不能适应科学教育发展的需要，因此，科...
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113. 幼儿科学教育与“做中学”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 要让幼儿通过“做中学”，有机会亲历探究科学奥秘的过程，使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，培养幼儿的...
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114. 幼儿一日活动中礼仪教育的渗透刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、争做文明礼仪生，培养礼仪教育的意识 礼仪教育渗透在幼儿的一日活动中，入园、进餐、睡眠、游戏等一日环节中，包含着大量的礼仪教育契机。我们针对每个环节从幼儿、老师、家长入手制定了礼仪目标，...
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115. 小学生心理健康教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学生心理健康教育是指教师运用心理学、教育学和社会学的有关理论，根据小学教育的特点和小学生身心发展的规律，通过课堂教育教学、游戏、活动、辅导等各种教育途径，帮助小学生获取心理健康的初步认知。
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116. 学生自学能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文课堂要焕发活力，就是让学生自己动起来，主动去学习，寻找学习的乐趣。课程标准指出：“要重视培养学生的自学能力。要引导学生积极参与听说读写的实践，重视在实践中学习语言，理解语言，运用语言。同...
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117. 小学差生数学思维障碍及消除对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 所谓差生思维障碍，是指智力发育正常或接近正常的学生在学习过程中出现的、由异常心理引起的不利于学习的心理现象，如注意力涣散、理解力欠缺、记忆力下降、思维迟钝、想象力贫乏，等等。数学，是小学教育...
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118. 培养数学语言提升数学素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。将...
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119. 融德育教育与知识教学为一体刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教育为本，德育为先，笔者作为一名语文教师，在此结合教学实践，谈一谈小学语文教学中的德育教育。
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120. 小学数学教学中 思维能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学中一项重要任务 思维具有很广泛的内容。根据心理学的研究，有各种各样的思维。在小学数学教学中应该培养什么样的思维能力呢？《小学数学教学大纲》中明确规定...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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