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南方医学教育2011年出版文献
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1827
南方医学教育
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投稿
Southern Medical Education
主办单位:
南方医科大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
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1433
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目录
61.
康复治疗专业医学生开展社区康复教学的调查分析
作者:
吴文 王康玲 赵一瑾
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
22-23
摘要:
目的:了解我校2010级康复治疗专业本科生对社区康复的认识及课程教学兴趣,为进一步深入开展社区康复的教学提供依据。方法:对我校2010级康复治疗本科50名学员进行问卷调查,并对其结果进行分...
62.
医学院校网络学评教结果的偏倚性分析
作者:
邓平基
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24-25
摘要:
网络学评教是教学质量监控的重要环节,在实际操作中,网络学评教评价结果的可靠性存在争论。教务网络管理系统的开发设计是基于高校的需求共性开发的,对于医学院校的个性不能体现,网络学评教的数据基本...
63.
医学本科生《循证医学》教学效果分析
作者:
周旋 李沛 胡利人 胡良英 钟振伟
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
27-28
摘要:
目的:对我校本科生循证医学课程的教学内容和教学效果进行评价,明确下一步教学改革的方向。方法:2010年6月对广东医学院湛江校区已学完循证医学课程的大四学生850人进行问卷调查。结果:回收有...
64.
特色专业背景下医学生临床技能强化训练的实践与探讨
作者:
杨树升 林丽
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
29-30
摘要:
目的:探讨特色专业背景下临床医学专业学生临床技能强化训练的意义。方法:通过三段式训练法即学院进行初训、然后在附属医院进行复训、最后再返回学院进行精训并严把考核关,并对其成绩进行分析。结果:...
65.
耳鼻咽喉头颈外科学网络化多媒体教学资源库的构建及应用
作者:
张宏征 谢民强
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
31-32
摘要:
耳鼻咽喉头颈外科学具有研究部位特殊、解剖复杂、专科性强等特点,教学中无论是教师还是学生都面临一定的困难。通过对PACS系统等先进技术的整合应用,建立耳鼻咽喉头颈外科学网络化多媒体教学资源库...
66.
生理学PBL教学效果评价
作者:
周艳玲 张玉芹 王亚非 王育斌 罗岸涛
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34-35
摘要:
我校生理教研室2008年在生理学"肾脏的排泄功能"章节开展了PBL教学改革的尝试。教学结束后,设计了试卷以检查PBL教学和传统教学方法的教学效果。从考试结果的分析来看,PBL教学模式优于传...
67.
TBL教学模式在医学教育运用中的问题与建议
作者:
胡兆华 艾文兵 简道林
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
35
摘要:
以团队为基础的学习(Team-based Learning,TBL)是一种以学生为主体,提倡学生自主学习,将学生培养成终身学习者为目标的教学模式。自70年代创立以来,以其独有的优势在许多发...
68.
医学影像专业实习特点与PBL教学法
作者:
张水兴 徐敏丽 梁长虹
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
36-37
摘要:
影像科病例多样,为PBL教学法的开展提供了良好的临床教学环境;实习医生具有一定的临床基础和自学能力,特别适合开展PBL;PBL教学模式可充分利用先进的教学资源,确保证实习医生的影像专业培训...
69.
PBL教学法在血液内科大班教学中的应用
作者:
周方圆 曹延林 李玉华 胡亮杉 邓兰
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
38-39
摘要:
血液系统疾病由于其发病率低,初学学生较难产生感性认识。实践证明PBL教学法可以帮助学生尽快了解并掌握血液系统疾病,并积极主动思考其治疗途径,是血液学教学的良好方法。
70.
《血细胞化学染色》视听教材的制作及应用效果
作者:
刘元勋 吴少玲 赵新东
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
40-41
摘要:
血细胞化学染色是实验教学中的重点和难点,本课题组应用现代教育技术编制了《血细胞化学染色》视听教材,并应用到实验教学中,促进了实验教学形式的变革,增强了学生学习效果,提高了血细胞化学染色的教...
71.
寓教于乐:初探游戏与教学相结合
作者:
曹蕾 黄晓燕
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
42-43
摘要:
随着信息技术的发展,多媒体教学在课堂教学中占据了越来越重要的地位。以信息技术为载体,将游戏与教学相结合,在游戏中融入医学知识,实现"寓教于乐"的目的,是我们研究探讨的新方向。
72.
春风习习杏林苑 晓日融融柳叶刀——记泌尿外科专家刘春晓教授
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
49-49
摘要:
【正】刘春晓教授,南方医科大学珠江医院泌尿外科主任,博士生导师,中华医学会泌尿外科学会腔内泌尿外科学组委员,中华医学会广东省泌尿外科学会副主任委员,广东省创伤外科学会常委,广东省医疗事故鉴...
73.
以人为本 实现课堂教学四大功能
作者:
上官辉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
2-2
摘要:
【正】作为教师,大抵都知晓课堂教学的四大功能,即引发潜能(包括德、智)、形成结构(包括命题型知识和能力型知识结构)、产生张力(课堂良好氛围的持续状态)和生成"课眼"(中心内容的体现与强化)...
74.
按创新实践的内在需求改革高等教育
作者:
吕海 陈仲
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
3-5
摘要:
美国教育从三个方面九项措施满足了创新实践的内在需求,自由高效的知识获取途径:充分的选课自由;活跃、高效、启发式的课堂教学,学习时间的自由;与兴趣物密切接触的机会:实验室使用的自由,对口的社...
75.
后经济危机时代医学院校创业教育的思考
作者:
刘健
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
6-7
摘要:
随着经济危机的逐渐衰退,后经济时代背景下医学生的就业问题日益严峻,目前国内医学院校的创业教育仍存在诸多问题需要在开展创业教育的过程中,拓展新思路,采取新方式,打破旧模式,寻求新发展。探索国...
76.
构建合理医学人文教育课程体系的路径分析
作者:
俞水香
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
8-9
摘要:
目前我国医学领域人文精神严重缺失,医学生人文教育中还存在一些问题。分析现阶段我国医学人文教育课程中存在的问题,构建合理的医学人文教育课程体系,要从思想政治教育课、医学人文教育课、其他人文课...
77.
团队管理在本科生导师制中的应用
作者:
邢方敏 黎莉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
10-11
摘要:
本科生导师制在我国高校大面积推广应用至今已有十多个年头,在这十多年的教学实践过程中,我们摸索出了一些经验,取得了一些成绩,但也存在许多问题。将团队管理这一在管理学领域应用较为成熟的理念引入...
78.
中外高等护理本科教育人才培养目标比较分析
作者:
保颖怡 潘杰 花莲英 黄峰
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
12-13
摘要:
经过三十多年的改革与开放我国已进入经济全球化与教育全球化时代,为了适应医学和社会发展的需要,护理教育的改革也进入了重要发展时期。本文从护理本科教育人才培养目标的内涵:知识、技能、态度及价值...
79.
规范化教学模式在外科手术学中的应用
作者:
魏强
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
14-15
摘要:
通过总结规范化教学模式的目的、要求、内容、方法和步骤,探讨外科手术学教学中规范化教学模式的应用情况,并对教学效果进行分析和评价。结果表明该教学模式有力地提高了教学质量和效果,师生满意度高。...
80.
医学免疫学实验教学的改革和实践
作者:
王晓红 罗开军 侯娟 郭靖 吴仕筠
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
15
摘要:
医学免疫学实验课是医学免疫学教学中的重要内容。根据医学免疫学的特点,通过改革实验教学内容、教学方法和实验考核评价体系等环节来提高实验教学质量,这在培养学生的实验技能、创新能力及分析解决问题...
81.
六版教材《内经选读》的几点教学体会
作者:
冯文林
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
16-17
摘要:
《内经》教学,各有所长,笔者总结多年的教学经验,在教学中结合自己的研究课题以及汲取各版教材所长,以启发学生们的思维,开拓学生们的视野。
82.
高职高专口腔颌面外科学精品课程建设的探索与实践
作者:
魏丽
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
17
摘要:
为探讨高职高专口腔颌面外科学精品课程建设的有效实践途径,自开展口腔颌面外科学精品课程建设以来,通过加强教学队伍建设,优化教学内容,改革教学方法,实施"工学结合"的教学模式,改革考试考核办法...
83.
如何上好一堂留学生的眼科课
作者:
伍桂军
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
17
摘要:
本文从如何当好老师,教好留学生一堂眼科课的角度出发,从"补习英文,解决语言障碍"、"备课"、"试讲"、"讲授"、"教学总结"、"经验体会"等六个方面阐述了自己的体会,经过3年的教学实践,鉴...
84.
思维导图在生理学器官系统章节教学中的应用
作者:
樊守艳
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
18-19
摘要:
思维导图作为一种新兴而有效的学习方法,结合人体大脑半球的工作性质,采用整体化、形象化、发散思维的方式帮助使用者掌握学习内容。生理学器官系统章节学习内容较多,涉及知识广泛,在教学中使用思维导...
85.
留学生专业课全英文教学的特点、问题与对策
作者:
周晓涛
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
21-22
摘要:
针对没有或仅有极少中文背景的留学生进行全英文教授专业课的教学,是不同于双语教学的一种独特的教学方式。英语作为师生间交流的唯一工具,对于教师的专业英语及交际英语的运用能力提出了较高的要求。实...
86.
基于局域网考试平台的组织学实验考试改革
作者:
时彦 殷彦君
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
24-25
摘要:
组织学是一门实践性很强的形态学课程,其实验教学在整个教学中占有重要地位。随着现代化教学技术的普及和应用,传统的组织学实验考试方法逐渐暴露出诸多弊端,已不能满足现阶段对学生进行全面考察的需要...
87.
PBL教学法在头面部解剖学教学中的初步实践
作者:
丁茂超 唐茂林 崔怀瑞 戴开宇 梅劲 胡斯旺
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
26-27
摘要:
在头面部解剖学教学中应用PBL教学法。结果:教学效果很好,学生满意度高。结论:PBL教学法在头面部解剖学的实践是成功的。讨论:1.PBL教学法在头面部解剖学教学中推广是完全适合和必要的;2...
88.
采取综合措施提高留学生教学效果
作者:
王影 秦迎松
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
29-30
摘要:
留学生教育是高等教育的发展趋势,也是高校教育水平的重要标志。通过医学基础课《病理生理学》的教学实践,我们认为,认真选择教材、精心备课和应用多种教学手段是提高医学留学生的教学质量的关键。
89.
提高儿科临床实习质量的探讨
作者:
井远方 吴学东 温建芸
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
32-33
摘要:
改进临床实习教学,需从儿科临床带教入手,将儿科特点与临床实习要求相结合,采用不同对策解决临床教学中出现的各种问题,不断提高儿科实习质量,达到儿科实习教学目标。
90.
临床护理教师带教能力的调查和分析
作者:
申海燕 顾诚成
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
34-36
摘要:
目的:了解我院临床护理教师带教能力的现状,为提高我院护理临床带教能力进而制定临床护理教师继续教育培训计划提供理论依据。方法:采用问卷调查法对我院的40名临床护理教师和100名护生进行问卷调...
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