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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 从功能上说,素养是一个人的精神财富,它是人生意义、人生价值、人生幸福的支撑。核心素养决定一个人的人生高度、深度,决定一个人生活的品质、品位。核心素养让人活得有尊严、有意义、有价值、有境界。一...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 发展学生的“核心素养”离不开对“核心素养”的测评。合理有效的测评可以帮助教师了解学生的先前能力,掌握学生的能力发展信息,从而针对学生的具体情况订制个性化的能力发展方案。同时,测评的过程本身就...
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3. 击准教学的节奏刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 节奏是普遍存在的一种物质现象,它产生于事物的运动过程之中,表现并反映了事物发展、变化的规律性及重复性。除了艺术领域音乐、舞蹈等节拍轻重缓急的变化和重复,形成一定的韵律外,还有大自然的节奏,如...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 一节好课一定是抑扬顿挫、节奏分明的。课堂教学节奏在提高课堂效率,增强教学感染力方面发挥着重要作用。笔者以鄂教版《语文》三年级上册《夏天和冬天》教学为例,谈谈小学语文课堂中如何控制教学节奏。一...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 课堂教学节奏直接影响学生的学习效果,在小学数学课堂教学中更是如此。教学中,教师要根据现实情况从语言、内容、环节、评价、详略等方面及时调控,保证课堂教学节奏的和谐美妙。笔者结合人教版《数学》五...
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6. 构建学生主体式课堂刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 从2009年创校伊始,武汉为明学校就在执着地寻找学校发展的战略定位,在对学校现状进行全面调研、科学剖析、深入论证的基础上,确立了建设“理想学校”的发展愿景,把促进学生的发展作为学校教育的根本...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： “教师主导、学生主体”是学校新一轮课堂改革的方向。笔者以人教版高中物理必修2第十七章第8节《机械能守恒定律》的授课过程为例,探讨如何开展以学生为主体的教学。一、提供自主学习的资源为了引导学生...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 课程居于教育的核心地位,是实现教育目的的重要途径。课程决定着学校教育的质量和教育的品质。学校在全面推进课程改革的过程中,形成了市区校三层级共同推进组织、多学科教师联动的机制。这样,既实现了高...
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9. 让科学课“实干”起来刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 前不久,笔者无意间走进了一节不像科学课的科学课堂。课堂设在操场上,教学内容很简单——放飞纸飞机。教师先利用视频介绍了一项竞赛活动——世界纸飞机比赛,然后提出,今天我们也来开展一次纸飞机比赛,...
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10. 诗歌文本“四读法”刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 解读诗歌文本,就是对诗歌文本作出理解与赏析。笔者这里要谈的,不是对某一首诗歌理解得多么深刻,赏析得如何细腻,是否有新的见解,而是通过某些途径或方式去理解、赏析诗歌,也就是解读诗歌的基本策略问...
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11. 文本解读要眼中有“人”刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 解读文本可以从主题内容、语言艺术、篇章写法等角度切入,本文仅从主题内容方面谈谈文本解读可走的三条路径。一、观照人生用文本观照人生是解读文本的基础层面。按佛家教义理解,“观照”是以智慧观事、理...
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12. 思辨力：思维的更高层次刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 思辨力就是思考辨析能力。其中,“思考”指分析、推理、判断等思维活动,“辨析”指对事物的情况、类别、事理等的辨别分析。思辨力通常表现为抽象思维的能力。比如：能区分鸡蛋和鸭蛋,这不能算有思辨能力...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 《品德与社会》是一门综合性、实践性很强的学科,教师如果仅仅满足于把道理讲清楚,讲明白,结果往往是学生记住了若干道理,行为却背道而驰。笔者采用“三借助”的方法,把道理渗透到具体的情境或活动之中...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着社会意识多元化,加强品格教育已成为当今时代的必然要求。青少年正处于世界观、人生观、价值观的形成阶段,学校对学生进行品格教育就显得尤为重要。首先,学校在进行品格教育时,要注重细节渗透。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 课改以来,尽管中学历史课堂面貌发生了一些好的变化,但学生的问题意识和课堂质疑仍非常缺乏。笔者通过对200多节录像课教学语言的分析发现,课堂教学仍以教师讲授、提问和学生被动回答为主,课堂上教师...
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16. 玩转课堂刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 一次全区大型教研活动上,我们做了一个互动游戏：让教师用关键词说出综合实践活动课究竟是怎样的课程。大家说的最多的词有两个：“活动”“好玩”。的确,综合实践活动课就是一门能在玩中学习的课程。那么...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 传世名篇之所以千年传诵,亘古不衰,除华丽的文采之美、细腻深刻的思想之美外,真正能触动人心的是不加雕琢、水到渠成的人性之美。又一次品味《武陵春》（人教版《语文》课标实验教材九年级上册）,李清照...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学目标是课堂教学的出发点和归宿。如何在课程标准的指引下,有机结合教材的整体特点、教学的具体要求和实际学情制订合适的课堂教学目标,是教师应静下心仔细研究的课题。下面笔者就以参加“武汉市第三届...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学语言是指用来表示数学知识和数学思维活动的专门语言,是储存、传递和加工数学知识信息的载体。离开数学语言,数学知识就成了“空中楼阁”。掌握数学语言,是学习数学知识的基础,也是数学教学的关键。...
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20. 逐步推进 培养语言表达能力刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在小学数学教学中,由于学生年龄小、抽象思维能力弱,在数学学习时存在阅读理解、思维转换、语言表达等方面的障碍,这都是数学语言能力欠缺的体现。笔者认为,数学语言表达能力的形成不是一蹴而就的,教师...
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21. 渗透思想方法 发展数学语言能力刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语言是联系外界事物与大脑思维的桥梁。因此,在数学教学中,借助数学思想与方法的渗透,培养学生的数学语言能力,无疑是提高学生数学素养的绝佳路径。笔者以人教版《数学》四年级上册第五单元第一课时的教...
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22. 《数独》游戏中的“有序思考”刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 《数独》是人教版《数学》二年级下册第九单元《数学广角——推理》的内容,它是以填数游戏的形式,让学生通过观察、分析、尝试、调整等活动,利用推理去解决一些简单的数学问题,学会按一定的方法进行推理...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学体现在个体上的影响表现为人的数学素养。有学者认为,数学核心素养是指能从数学的角度看问题,有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力。由此可见,数学的严密有序性、...
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24. 体现“核心素养”的复习教学设计刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学复习课不应是对知识的简单重复和练习,它应成为发展学生核心素养的重要平台。复习课上能不能培养学生的核心素养,关键在于教师在进行教学设计时能不能超越数学知识本身,在理念和观念上转变课程观。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 由于中考升学的压力,多数初中物理教师特别注重知识的传授、解题思路的分析、解题过程的指导,忽略了科学能力、科学方法、科学意识、科学品质的培养,从而让学生成为了做题的机器,非常不利于学生科学素养...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 中考物理总复习阶段是各位物理教师最头疼的时候。“时间紧,压力大”,“学生对前面所学的知识几乎全忘了”,这是很多教师的共同感受。所以,我们需要打开学生记忆的大门,让尘封的知识重现。
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27. 好作业当重设计刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学生学的关键在于课堂,其中课堂作业是必不可少的一环。结合自身实践经验,笔者认为初中化学课堂作业设计应遵循以下几个原则。一、明确目的性,符合学生认知特点课堂作业的设计意图应明确清晰,考查的知识...
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28. 这一仗,打得真漂亮刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 近几年,随着智能手机的普及,班级QQ群也在教育领域悄然兴起,它让教师和家长的联系更快捷更全面,沟通更深入更高效。对共性的问题,我们可以在群里共同探讨;涉及隐私的,可以小窗私聊。可是,第一次真...
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29. “新高考”的思考与应对刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 2016年5月3日,湖北省人民政府正式印发《湖北省深化考试招生制度改革实施方案》,标志着我省的“新高考”方案尘埃落定。“新高考”将从2018年普通高中入学的新生起整体实施,我们应提前介入、早...
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30. 让“核心素养”落地刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教育本质上是落实生长与转化的生命实践艺术,那么在教育领域讨论“核心素养”关键也在于实践落实。若要让“核心素养”在学校落到实处,则必须找到学校教育情境中更加真实、靠谱、可为的落实策略。第一,落...
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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