进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 李克超
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  56-57
    摘要: 语文教学的终极目标是提升学生语文素养。课外阅读是提高学生语文核心素养有效途径,是学生实现终身学习的需要,是学生形成听、说、读、写、书等各项语文素养的需要。本文就边远农村孩子阅读的现状,如何进...
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  59-60
    摘要: 第三次全国教育工作会议提出素质教育应该是以德育为中心,以创新精神和实践能力为重点。实际上也从一个侧面凸显出当今我国基础教育中存在的薄弱环节:德育缺乏实效性。真正的教育是自我教育,德育工作的实...
  • 作者: 王永亮
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  62-63
    摘要: 一、教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力...
  • 作者: 李才权
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  65-66
    摘要: 教学管理指的是通过一定的管理手段,使教学活动达到学校规定的人才培养目标的过程。中职学校有其自身的特殊性,是以培养技能、才能为根本任务,以适应社会需要为目标。而中职学校生涯较差,教学管理难度大...
  • 作者: 吴常光 王飞鹏
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  66-67
    摘要: 重庆市兼善中学是重庆市首批普通高中物理课程创新基地,配备有先进的数字化实验室、3D演播厅、体验馆、最新的实验仪器。这些对于刚开始学习物理的初中学生而言,充满了新奇与惊喜;在老师的指导下开展的...
  • 作者: 刘沛英
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  68-68
    摘要: 新课标要求:“课程内容反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认识规律,它不仅包括数学的结果,也包括数学的形成过程和蕴涵的数学思想方法。”在小学数学教学活动中,教师应采取有效措施,加强建模思...
  • 作者: 崔德东
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  69-69
    摘要: 数学游戏是一种运用数学知识的大众化的智力娱乐游戏活动。数学游戏作为数学知识的一种载体,兼具知识性、趣味性和娱乐性,因而在课堂教学中引入数学游戏,能有效地激发学生的兴趣,具有启发思维的功能。一...
  • 作者: 冉菊会
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  70-70
    摘要: 数学课堂的教学追求的是实效、高效,实践时点滴的收获让我明白“激发兴趣、巧妙引入、准确提问、学以致用、及时评价”是提高教学效率的法宝。
  • 作者: 杨敏
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  71-72
    摘要: 随着信息技术越来越多地渗透到教育中来,凭借其生动、直观、形象的特点,能够最大限度地调动儿童学习的兴趣和积极性,使儿童的潜能得到最大开发,教育教学效果得到增强,成为学校和教师从事教育教学工作不...
  • 作者: 王凤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  74-74
    摘要: “学而不思则罔。”反思在学习活动中的重要性自古就被教育者们倡导和重视,反思不仅能及时改正错误,还能优化己有的认识,提高自身素质。没有反思就没有知识和概念的自主建构,没有反思就没有学会到会学的...
  • 作者: 袁建清
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  75-75
    摘要: 光沿直线传播实验中,光路无法明显显示出来,一直是个问题。有些老师对此作过研究和实验改进,但往往需要自制教具或者使用较麻烦等,如果要做分组实验那就更难。为此,我通过大量试验,找到了一些更简单的...
  • 作者: 徐飞唐
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  76-76
    摘要: 结合自身教学实践,根据教学现状,进而探讨在化学分组实验中如何进行教学的改进与优化,充分发挥实验的功效,体现以学生为主体,为学生构造起一个自主、体验、探究、合作的学习平台。
  • 作者: 丁迎庆
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  78-79
    摘要: 《全日制义务教育生物课程标准》(实验稿)明确指出:“义务教育阶段的生物课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”“义务教育生物课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使生物教育面向...
  • 作者: 郑玉超
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  80-80
    摘要: 在实际教学活动中,我从学生的实际出发,把数学教学与现实生活紧密联系起来,使数学问题生活化,生活问题数学化,使学生感受到数学来源于生活,并服务于生活。让数学课贴近生活,走进生活,让生活走进数学...
  • 作者: 廖林林 梁正懿 谭丹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  81-82
    摘要: “互联网+教育”是现代教育技术所创造的一种新的教育方式。它改变了传统单一的教学模式,促进了教学形式、学习方式以及教育科学研究视野的多样化和个性化。如今,“互联网+”已渗透到课程、教学、学习、...
  • 作者: 李雪武
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  82-83
    摘要: 当今的小学生,聪明灵活,爱学好动,生活环境、学习环境、家庭环境优越,各种智能手机、电脑、网络、社区文化等方面的新知识、新观念、新物种,浸扰着孩子们的思想,影响到孩子们的认知,良莠不齐的信息充...
  • 作者: 李雪武
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  85-85
    摘要: 农村教育是基础教育的薄弱环节,而农村的小学美术教育则更是相当薄弱的环节。作为农村的小学美术教育,我们的出路在哪里?在大多数农村,美术课的专职教师很少,大多是兼职上美术课。美术教师主要上数学、...
  • 作者: 胡秋蓉
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  89-89
    摘要: 合唱教学是小学音乐教学中非常重要的组成部分,小学阶段是培养学生音乐素养的关键时期。通过合唱来增进学生音乐审美是一种非常有效的手段,同时在小学音乐教学过程中开展两声合唱教学,可以培养学生合作意...
  • 作者: 宋雪菲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  90-90
    摘要: 班级团队建设是班主任在中小学教师短期培训班级建设工作中的一部分。如何开展班级团队建设就非常重要,这就需要班主任在训前、训中、训后通过QQ群、活动等多种策略,增强班级的凝聚力和向心力。
  • 作者: 毛世浓
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  91-91
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文综合素养的体现。因此,作文教学是初中语文教学的重点,然而当下的初中作文教学也并非尽遂人意...
  • 作者: 冉小平
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  92-92
    摘要: 儿童美术教育的目标,是在顺应儿童自然发展的前提下,以儿童审美创造力发展为核心的。运用各种材料进行美术创意活动,是更贴近幼儿生活的。有创意的运用材料是“让一切皆美术”的关键。
  • 作者: 王忠平
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  93-94
    摘要: 思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业。一个人道德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程。在小学阶段,思想道德教育是人由自然向社会过渡的主要时期,是学习掌握社会规范的基本阶段,在整个德育教育...
  • 作者: 龚恩立
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  94-94
    摘要: 强化训练学生的地理感知能力与扩散性思维,提高学生的空间思维能力,实现地理课程的目标。
  • 作者: 廖晓琴
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  95-95
    摘要: 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。这就为我们提出了从整体把握、细处着手培养学生语文素养的...
  • 作者: 谢庆林
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  96-96
    摘要: 中职语文教学就是一个“聚德盆”,再现了现实生活,让中职学生明白了道理,学会了做事,更学会了做人。
  • 作者: 李司军
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  97-97
    摘要: 构建语文教学幸福课堂,必将是职业教育发展的总体趋势,它需要我们教师和学生共同携手才能完成。本文将对如何构建职教语文教学幸福课堂进行初步探讨。
  • 作者: 郑江山
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  98-98
    摘要: 农村小学的学生在日常交流中,普遍存在不愿说、不敢说、不会说的现象。上课回答问题时常常是语序混乱,言词难达意,声音极轻,似蚊子哼哼,听者很是吃力。大部分学生在课堂上很难主动发言,即使有的问题会...
  • 作者: 唐文琼
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  99-99
    摘要: 《语文新课程标准》对朗读教学非常重视。三个学段的阅读部分都率先强调:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”可见,朗读被认为是贯串于整个义务教育阶段的最重要的,也是最基本的语文教学方法。
  • 作者: 石大海
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  100-101
    摘要: 阅读与写作教学作为语文教学中的重要组成部分,对推动语文教学的发展有着重要的作用。然而,现实教学中不少教师将阅读教学与写作教学作为两个独立的板块展开教学,这种教学效果并不明显。笔者结合自身的教...
  • 作者: 罗雪平
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  102-102
    摘要: 悠悠中华,五千年的文明源远流长,而文明血液中起着运输和转换作用的红细胞必是国学经典。打开国学经典,从“百花齐放,百家争鸣”的春秋战国到“罢黜百家,独尊儒术”的汉代;从“蕴蓄则韵流言出”的唐诗...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
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