成才之路期刊
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 李琼
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  11-11
    摘要: 随着国际互联网的发展及数字图书馆的兴起,图书馆已成为全社会的信息中心。图书馆要善于利用自身优势,通过丰富多彩的活动,发现和培养创新型人才。文章从高中图书馆在创新人才培养中的作用、策略等方面进...
  • 作者: 季敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  21-21
    摘要: 高三是中学生学习的关键点、转折点,学生可能会出现一系列的学习、心理问题。班主任要用细心、耐心、恒心、爱心的四心原则来面对学生,要有的放矢地加以正确引导、扶持、帮助和教育,循循善诱地调整和纠正...
  • 作者: 李桂双
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  23-23
    摘要: 文章从提升校园的竞争力,陶冶学生高尚情操、丰富学生课间活动,学生动脑、动手能力的培养,师生关系更加和谐四个方面,阐述校园文化的建设。
  • 作者: 李寅光
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  24-25
    摘要: 文章先指出高“就业”导向的缺陷,继而以体育高职教育为例提出“职业导向”和重视职业素养的办学探索思路。
  • 作者: 申晓敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  28-28,29
    摘要: “90后”大学生已经作为当下大学生主流,如何有效对其进行社会主义核心价值观教育,是一个值得重视、急需探索的问题。目前,对“90后”大学生的社会主义核心价值观教育存在诸多“短板”,有学生自身的...
  • 作者: 吕雪
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  33-33
    摘要: 教育应该能够给予受教育者良好的做人品质和健全的人格、给予受教育者健康的生理和心理素质,同时给予受教育者较高的自身修养和良好的行为习惯,还要给予受教育者学习的能力和自我教育的能力。
  • 作者: 吕春霞 朱坤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  38-39
    摘要: 教育科研应该促进教师的专业发展,使教师在研究中从新手逐渐成为专家型教师。立足于教育教学中的小问题研究的“草根式”小课题研究,因其具有“小、活、实、短、平、快”的特点,使得其在研究内容、研究过...
  • 作者: 张花莉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  42-42
    摘要: 教师的素质直接影响整个英语课堂的有效性。要注重提升教师素养,营造良好的教学氛围,精心进行教学设计,实施有效的课堂管理,合理地进行课堂评价,构建有效的高中英语课堂。
  • 作者: 顾爱勤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  43-43
    摘要: 文章主要论述教育步入“微课”时代后,给学生带来的喜:学生可以更好地平等学习、移动学习、自主学习、快乐学习和高效学习;但也有忧:存在有预设没生成、有碎片没系统、有移动没支持等问题。
  • 作者: 王帆
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  45-45,46
    摘要: 合作学习是目前小学语文教学中很重要的一种形式,是提高主体参与意识和效率,加强师生间情感沟通的重要渠道。但合作学习在教学活动运用中并非一帆风顺,存在着一些问题。文章拟结合讷河市A小学的教学情况...
  • 作者: 王彬
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  48-48
    摘要: 如何有效地提高教学质量,文章以一堂公开课为例进行深入的教学思考。在备课过程中,要有很充分的预设,仔细地分析教学目标,精心地打造教学过程设计,力求在实践中强化课堂教学的有效性。
  • 作者: 顾征姣
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  50-50
    摘要: 职业技能竞赛是一个展现各职业院校师生风采的平台。培养才智过人的学生时,不能忽视学生的情商。在职业技能竞赛中,获胜的决定因素不仅仅是高水平的技能,还要有较高的情商。情商与智商两者密切相关。职业...
  • 作者: 严晓芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  51-51
    摘要: 在高中历史课的学习中,学生历史学习成绩的好坏以及学习兴趣的高低,很大程度上取决于学生能否学懂历史。历史属于文科性质的学科,学生对历史课本的阅读非常重要。要正确认识高中历史学科特征,重视教材中...
  • 作者: 孙莉霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  58-58
    摘要: 生本对话是否有效,关系着中专学校机械专业教学质量的好坏。文章提出生本对话几种操作方法:营造共享氛围,推动生本对话;提供预习空间,加深生本沟通;注重有效讨论,活化生本对话;引发学生思考,张扬生...
  • 作者: 卢秋文
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  60-60
    摘要: 通过英语课堂教学实践,分析职高学生对英语失去兴趣的原因,提出用游戏教学来激发职高学生学习英语的兴趣。
  • 作者: 韩荣霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  62-62
    摘要: 职教在培养人才方面侧重的是创造性、主体性、专业性,让学生具备提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。目前部分职教高中语文学科陷入了窘境,教学低效,师生互动性不强,影响学生语文能力的提高。文章...
  • 作者: 王晓云
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  68-68
    摘要: 情感是调节课堂氛围的重要因子,文章从以“境”促情、创设亲切愉悦的情境、挖掘资源,引发学生情感共鸣的角度出发,探讨了情感教学在初中英语教学中的应用,以此提升初中英语教学水平。
  • 作者: 阴海霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  70-70
    摘要: 恰当的英语启蒙教育,对学生英语学习兴趣的培养以及英语能力的发展有着积极的意义。文章探讨英语启蒙教学中的兴趣与习惯的培养,旨在优化英语启蒙教学,培养学生的学习习惯和学习兴趣。
  • 作者: 蓝雪华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  71-71
    摘要: 阅读教学中,朗读是学生走进文本内核的重要方式,更是提升学生语文素养的重要策略。有效的阅读课堂应该是书声琅琅的课堂,让学生在朗读中体悟情感、品味语言,形成体验,促进其语文素养的提升。文章提出要...
  • 作者: 徐美忠
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  79-79
    摘要: 语文阅读教学应当为学生预留足够的空间,使学生能够在阅读的过程中,深刻了解文章的主旨。教师应当注意发挥学生的主动性,激发学生的学习兴趣,提升学生的阅读能力。
  • 作者: 邢艳秋
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  80-80
    摘要: 数学综合实践活动课为学生的数学增加了应用性和趣味性,让学生能够主动参与到数学的学习中去,锻炼创新能力及实践能力,提高学生学习数学的效率。
  • 作者: 吕玉娟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  81-81
    摘要: 信息技术的发展推动了课堂教学方式的变化,也助推了课程的自我更新和持续完善。促进信息技术和高中数学课程资源的有效、高效整合,发挥信息技术的杠杆、桥梁作用,应成为高中数学课程改革内涵的应有之义和...
  • 作者: 钟永宏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  83-83
    摘要: 实效性是课堂教学的根本。如何优化课堂环节,提高数学教学实效性呢?一是巧用多种引入,激发学习兴趣。二是正视个体差异,构建教学模式。三是利用生活资源,创设有效情景。四是鼓励动手实践,激发学生创新...
  • 作者: 沙月红
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  88-88
    摘要: 随着社会经济与科技的发展,信息技术也逐渐被广泛应用于教育教学中。将多媒体应用在高中数学教学中,有利于激发学生学习数学的兴趣,提高高中数学教学课堂效率。文章主要探讨多媒体在高中数学教学中的应用...
  • 作者: 闫方
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  92-92
    摘要: 数学探究性学习增加了学生自主学习的体验,让学生在问题情境中,多角度、多途径地尝试和探索,显著地提高了教学效果。数学探究性学习,能够有效地培养学生的数学思维能力和其他各种能力。
  • 作者: 李娜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  96-96
    摘要: 解决数学问题是数学知识的综合运用,也是数学知识在实际生活中的应用。因此,在数学教学中占有很重要的地位。学生解决数学问题的过程,就是比较、分析、综合、抽象的过程,是积极思考的过程。经常演算解决...
  • 作者: 孙增燕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  97-97
    摘要: 体验式学习策略,让学生与英语相处得更融洽,在接受英语学习时,孩子体现出了更主动、更有兴趣、更有信心的学习态度。运用体验式学习策略,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂学习的主体,培养学生的...
  • 作者: 肖玉芹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  99-99
    摘要: 基于对话理念的师生对话内容,教师可以从以下几个方面进行选择:在文体关照下凸显语文本色、在言语形式中提升言语智慧、在主题召唤下聚焦价值体验、在人文定位中实现言意兼得,从而提炼出适切的师生对话内...
  • 作者: 蔡景荣
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  100-100
    摘要: 教育资源丰富多彩,在书本、在生活、在身边处处都有汩汩的清泉,它需要教师潜心开掘、细心梳理,充分激发起学生的学习兴趣,才能春雨润物浇进学生的心田。
  • 作者: 穆永光 陈雪
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  -3--3
    摘要:

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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