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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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91. 加强小组建设打造高校课堂刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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93. 浅谈提高课堂效率的几点做法刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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94. 高中政治教学略谈刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 新课改改变了以往教学中的很多误区，对新时期的教学模式进行了优化与重组，对更好的达到教学目的有着十分的积极意义。本文从高中思想政治教学中转变教学理念、转变教学方法、重视自身素质、培养学生能力等...
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95. 浅议语文教学与多模式教学的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 素质教育要求语文教学具有创新意识，以全新的理念融入时代精神活水，教学模式要求＂多棱镜＂，展示不同的教学方法，使学生容易接受知识，发挥自主能动性。
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96. 唱新语文教学享受课堂快乐刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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97. 语文教学应激发学生的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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98. 语文综合性学习成果展示的策略刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 小学作业是对小学生的知识掌握情况作出检验的一种方法。但是在素质教育原则贯彻以来，减负成了教改的重头戏，在这种情况下，教师就要精心设计作业，以突出知识巩固与能力培养相结合的原则。
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100. 小学语文教学培养学生养成良好的习惯刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶说：＂什么是教育？简单一句话，就是要培养良好的习惯。＂＂教育的本旨原来如此，养成能力、养成习惯，使学生终身以之。＂《语文课程标准》指出：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成和...
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101. 探究教学方法引导趣学拼音刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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102. 小学高年级语文课外作业设计的反思刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代搜集和处理信息的能力。语文教育应该能够为造就现...
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103. 初中语文阅读教学方法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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104. 高专生英语语音学习中存在的问题及对策*刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 语音是大学英语学习中的重要内容，也是大学英语教学中的薄弱环节。本文从英语语音学习的重要性和目前高专学生学习英语语音的现状入手，指出现阶段高专语音教学方面存在的问题，提出了改善的途径，主张采取...
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105. 小学英语多媒体教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 情境认知理论为我们透视课堂教学提供了多维的视角，为了促进学生在真实的情境中学习，就要创设合适的学习情境，计算机的巨大威力使我们能够创造一种学习的情境，学生在这种情境中进行听、说、读、写的训练...
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106. 初中数学课堂如何构建新型师生关系刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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107. 新课程标准下的算法课程设计刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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108. 试论如何用创造力丰富小学数学课汤堂刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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109. 初中数学教学方法与体会刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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110. 如何提高初中化学教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，帮助他们过好基本概念关，实验操作关等，从而提高课堂教学质量。
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111. 初中地理教学改革刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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112. 高中体育教学反思刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 高中体育教学中，教师的教育观念、教育方式、教学行为不断发生着变化。这就要求教师本人，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把教学反思作为终身学习的习惯，随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估...
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113. 鉴赏课有助于发展学生的创造能力刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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114. 礼仪教育，我们怎么做刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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115. 如何建立和谐班级刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要：
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116. 培养幼儿自主学习绘画的策略刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 儿童的世界是儿童自己去探索去发现的，他们自己所探求来的知识才是真知识，他们自己发现的世界才是真世界。因此，在活动中，教师应充分理解和尊重幼儿的兴趣和爱好，更多地给幼儿以自由，让他们有进行创造...
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117. 在体育课中培养幼儿的自信心刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 幼儿园中的孩子从家庭小环境一下子过度到学校大环境，很多的孩子胆量都还小，需要不断的培养其勇气和自信心，我们每个老师都要时刻注意培养他们的自信，体育课也不例外。本文就此谈谈我在体育课中是如何培...
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118. 浅谈中职院校电工电子类课程一体化教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 本文从中等职业教育的教学实际出发，简要阐述了传统电工电子类教学方法的不足，重点阐述了实现一体化教学需要做出的工作，包括教学计划的修正、教材的选编、师资培养、实训基地建设等。本文还简单阐述了教...
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119. 浅析小学高年级语文“自主阅读”教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 高年级的学生必须要掌握一定的阅读方法。为了培养学生的＂自主阅读＂，首先让学生利用预习对文章产生期待，其次，尊重学生在阅读中的阅读思考，最后交给学生怎样欣赏文章和评论文章。只有这样才能激发学生...
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120. 如何激发小学生学习数学的学习动力刊名： 读与写发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 数学这门学科严密性和逻辑性比较强，学生会感到非常枯燥，所以，激发学生的学习动机非常关键。从问题情境创设、穿插游戏等方面进行激发，这些方法都能够极大地促进学生对学习的热爱。教师在数学教学工作中...
读与写基本信息
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