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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在《经络腧穴学》课堂教学中，教师通过拟定恰当的合作学习教学模式、合理组建合作小组、开展充分的准备活动、组织灵活多样。的合作过程、加强对合作学习的监控等方面开展合作学习，使小组合作学习模式在课...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 节拍律动的变化在合唱作品中发挥着非常重要的作用，使得合唱作品显得更加活跃而丰富多彩，本文主要对合唱作品中比较常见的一些节拍进行详细地梳理，用各种各样的图示充分地展示出来，使其能够更加直观的表...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 计算机技术的发展日新月异，这就要求中职生，不仅要学会课本知识，还要有一定的创新能力，才能在毕业后适应社会和市场的需求。＂做学教合一＂教学模式下的六步教学法提倡学生自主学习，独立思考，通过创设...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文针对目前高中思想政治课教学中的一些误区以及课程标准和高考考纲的要求。结合高中思想政治课复习的内容，运用结构图表法的理念和要求建构知识点结构图，对这个方法的运用作了一些教学实践的探索和研究...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 目前，＂少教多学＂作为一种教学思想，在高中语文课堂中发挥了重要的引领作用。＂少教＂为什么可以＂多学＂？为什么＂少教多学＂在高中语文教学中会比＂多教＂更有效？教师的＂多教＂为什么吃力不讨好？在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说就要留心观察身边的人和事，观察对于作文是十分重要的。要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。观察能力是学生语文素养的重要组成部分，是学生作文...
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10. 语文教学中爱国主义教育的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文学科是一门思想性和实践性都很强的学科，课文中的思想教育因素极为丰富。爱国主义教育的因素就存在于每一篇章之中，但他并不是以一个思想体系的形式表现出来的，而是随着不同的篇章分散、交错出现的。...
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11. 放飞孩子个性，让语文课堂绽放精彩刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 以学生个性健康发展为中心，让学生在愉快和谐的氛围中学习，已逐步形成了新课程标准下独具特色的个性化教学模式。小学语文教学，是培养学生个性的主阵地。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 有效教学是当前教学中需要关注的核心问题之一。文章从五个方面入手对小学语文有效教学策略进行探讨。
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13. 浅谈如何提高农村中学英语阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在英语教学中，阅读能力的提高非常重要，老师在教学的时候必须真正认识到这一点，并采取措施努力提高学生的阅读能力，才能更好地提高学生的英语综合能力。但是在进行教学的时候，很多老师都没认识到其重要...
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14. 英语课堂的实效性探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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15. 初中英语教学与语言之探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 首先概述了得体语言的定义及其国内外研究现状，其次从得体语言能促进学生的语言习得和引导学生积极参与交际活动这两个积极方面介绍了其作用；针对教师课堂教学语言的不规范，教学语言与表达形式的单一化等...
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16. 小学英语语篇教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文针对小学英语语篇教学中普遍存在的问题进行阐述，并就如何在语篇教学中指导学生预习、正确处理生词句型教学及科学设计问题等方面谈了自己的感悟和思考，以期为广大小学英语教师提供一些可以借鉴的策略...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 现代教学观告诉我们，每个人均有独特的天赋，都有培养价值，关键在于要按照他们早期所表现出来的天赋，因材施教。有材料表明，大多数学业不良学生某些指标不仅在学生总体中具有中等水平，有的还具有较高水...
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18. 浅谈数学合作教学与创造性思维培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 目前为了更好的促进教育教学的发展，数学教学也在不断的更新和创新教学模式，理念，其中就包括了合作教学模式的引进和创造性思维的培养。下面本文将详细探讨合作学习和创造性思维的内涵，并分析两者之间的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 运用现代信息技术开展研究性学习，是现代教育对历史教学改革的新要求。实践表明，信息技术为开展研究性学习提供了广阔的平台，是值得广泛运用的方法。本文从剖析传统教学手段的局限性入手，论述了信息技术...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 以音乐课程新理念为指导，我国优秀的民族民间音乐是中华民族文化的重要体裁，加强民族音乐教学，让学生通过接受民族音乐熏陶，了解和热爱祖国的音乐文化，有助于培养学生的爱国主义情怀，认识民族音乐文化...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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22. 浅析对小学音乐教学的认识刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 音乐是一门高尚的艺术，也是一门声的科学。小学音乐课是深受少年儿童喜爱的艺术课之一，它伴随着学生们健康成长。在实行素质教育的今天，音乐教育不仅增长学生的音乐知识和音乐技能，而且要在音乐课中发挥...
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23. 中小学民族音乐教法的变革与创新刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 实施中小学民族音乐教育，基本都是在音乐课堂上，加强民族音乐教学，可以加深中小学生理解我国传统的民族音乐文化，对于民族文化差异性、及民族多样性的认知，是民族文化丰富多样感知的关键。文章讨论了如...
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24. 青海民歌在幼儿园教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 按照素质教育的观点，教育的着眼点在于国民素质的提高，强调教育要面向全体学生。我国中小学信息技术教育也必须坚持面向全体学生，面向全面发展，面向未来发展的原则。面向素质教育的中小学信息技术教育应...
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26. 谈幼儿游戏教学之策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 一代师表陶行知说：＂唤起兴味。学生有了兴味，就肯用全副精神去做事体，所以学和乐是不可分离的。＂游戏是幼儿的天性，幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。幼儿园课程游戏化、生活化是一个动态的课程...
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27. 立足办学目标，提高德育实效刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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28. 优化小学科学教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 科学课是从小学三年级起开设的一门学科，是一门教会充满好奇心、求知欲极高的孩子怎样认识事物、认识世界，影响孩子一生的学科。怎样才能做好科学教学活动呢？
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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30. 做好初中班主任工作的方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 班主任工作能力的高低与学生的发展和成长具有密切相关新，因此，在新课改背景下，应该将班主任管理工作作为重点，这样才能更好的为学生服务。下面本文将详细探讨初中班主任管理工作中存在的相关问题，并提...
读与写基本信息
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