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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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1. 《左传》贵族女性形象分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 女性人物从来就是文学作品中不可或缺的一抹亮点，在《左传》中也是如此。尽管作者以明确的语言点出了女性的附属地位，但书中那些个性鲜明，极富特点的女性还是给我们留下了深刻的印象。在这其中，贵族女性...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 课内模拟教学是帮助师范生提高教学能力的有效途径。通过课内模拟教学，师范生能够熟悉中小学教材体系，提高从教的积极性，提升自己的教学能力。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 艺术设计专业是艺术教育中最具有职业技术性特点的专业，在艺术教育中占据重要地位。文章对艺术设计专业课程建设创新进行了讨论。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 校园是文化传承的场所，是人类文明的传播场所、是人类精神世界诞生地，是育人场所。世界上任何一所大学都有自己的教育理念，办学方针，校训、校徽、校歌、校服。这些就是校园文化的载体。小学是我们接受知...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小组合作学习的模式最早是在国外出现的，当时这种模式一出现就收到了很好的成效，所以目前许多国家也纷纷开始尝试这一小组合作的教学模式。在新型课程改革的推动下，我国也开始逐渐采用这种模式。本文就对...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 良好的教学导入能够激发学生学习热情，调动学生的活动积极性，引导学生更好地参与社会生活，促进学生良好品德的形成。因此，初中思想品德课程的教学导入要努力做到符合学生的自身实际，做到紧紧围绕学生的...
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7. 初中语文教学探讨点滴刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 对初中学生来讲，初中是一个非常关键的阶段，是奠定初中学生语文基础的重要时期。怎样在初中语文教学中实施创新，让初中学生真正地掌握语文知识，这是目前广大语文教师所面临的一个重要问题。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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9. 给阅读插上思维的翅膀刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 为了让学生更有效地学习语文，真切地感受语言，在阅读教学中要注重激发学生阅读兴趣，培养学生良好思维品质，紧扣文本，充分利用文本，多方面，多角度锻炼学生的阅读思维能力，提高学生阅读创新水平，让阅...
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10. 浅谈农村小学课外阅读刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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11. 优化七年级语文课堂练习的尝试刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语文教学一直是以教师讲学生听为主，但是现在这种教学模式已经悄悄地发生改变，许多新颖的教学方式应时而出，其中语文课堂练习便是一种十分好的教学模式，其也是教学过程中不可或缺的一部分，但这种语文课...
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12. 浅谈低年级的识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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13. 初中语文课外作业的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 长期以来，教师在课外作业的布置上，更多注重的是基础知识、基本技能的训练，实行一刀切，大搞题海战术，这种低效的作业方式，不符合学生个体的成长规律，一直困扰着广大师生。鉴于此，我们有必要依据新课...
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14. 构建初中语文开放式教学模式刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课程改革要求教学以人为本，倡导开放性教学。经笔者调研与实践，认为应该在现代教学理念指导下，建立开放式的教学系统，实现语文教学过程全方位的开放，拓展学生的创造时空，给予学生创造的机会，培养他...
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15. 浅谈高一英语教与学刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文就教师在教学过程中如何帮助高一学生端正学习态度、构建良好的师生关系、体验成功的喜悦等从预习、听课、作业等方面进行了探讨。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 数学作为一门独立的自然科学，有它自身的特点、体系和规律。数学是研究空间形式和数量关系的科学，在传统的认识中，数学学习只是纯理论性学习，既枯燥又乏味，从而使人们逐渐对其产生了厌恶的心理，尤其是...
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17. 数学开放题的教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 数学教学应建立在对学生积极鼓励，引导学生进行自主探索的以学生为本的创造型方式之上，而通过开放性问题的教学可以适应这种新要求，开放性问题的主要功能就是培养开放性思维能力，引起学生的猜想，讨论和...
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18. 谈语言文字在小学数学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 心理学的观点是：＂思维是以词语为中介的人脑对客观现实的反映。＂思想的形成、表达与交流是借助语言材料来实现的，反之思维发展也能促进入对语言材料的理解和言语交流水平。因此，对语言文字的掌握和理解...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 低年级小学生年龄小，面对比较抽象的数学学科，不少孩子都会失去学习的兴趣，所以教师要根据低年级孩子的年龄特点，为他们设计各种活动，如玩一玩、画一画、拼一拼、摆一摆、剪一剪等，来激发孩子的学习兴...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 空间观念就是指物体的大小、形状、各部分之间的位置关系、数量关系等特征在人们头脑中留下的表象，即一提到某个几何图形学生就能在头脑中再现出几何图形的形象，能了解它们的某些基本特征－－大小、形状、...
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21. 新课改下初中历史教学模式与方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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22. 谈谈初中班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 班主任，是班级工作的领导者、组织者和实施者。初中生是新时代的接班人，是祖国未来的希望，因此，作为一位初中班主任，在教育培养这些新时代掌舵者时，一定要结合新时代对新型人才的发展要求及学生实际情...
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23. 浅谈如何做一个合格的保育员刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 人类科技不断进步，人类的自身素质不断的提高，对保育员的要求也越来越严格。保育员要时刻牢记自己的角色，以自己的言行举止影响孩子，还要在保教过程中不断的学习，努力做一个合格的保育员。
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24. 幼儿园开展计算机教学的探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 当今社会，各界对幼儿园教育都格外重视。尤其是幼教改革至今，随着信息化技术手段在生活和工作中的广泛应用，幼儿园教学中信息技术应用的重要性也逐渐凸显出来。计算机集动画、音效一体的特点，有效吸引幼...
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25. 浅谈幼儿教师职业素养的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 幼儿是国家的基石，民族的未来。学前教育是幼儿各项素质形成的关键时期。幼儿教师则是学校教育的启蒙者和第一执行人。因此幼儿教师的职业素养的高低对幼儿教育结果的优劣有着至关重要的作用。因此，培养幼...
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26. 如何培养幼儿学习数学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： ＂寓教育于游戏之中＂：游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿学习数学的有利手段。利用游戏形式进行抽象的数学知识的学习，能够有效地激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿思维的积极性，使幼儿在愉快的情绪中轻轻松...
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27. 浅析人本环境下的中学学校管理工作刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 现代教育中，越来越重视对学生综合素质的教育，这也体现了人本环境下的教育理念。所谓人本环境，就是＂以人为本＂的教育理念，即尊重每一位学生，强调学生的自我成长和发展，以及各种综合能力的提升，促进...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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29. 浅议图书资料管理的改革与创新刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 图书资料管理部门应当认清当前形势的变化，运用全新的管理理念和管理手段，实现信息资源的高度共享，提高图书资料管理服务效率，以创造最佳的社会效益和经济效益。文章对图书资料管理的改革与创新进行了讨...
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30. 新课程下的小学数学教学活动浅议刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学数学教学要使课堂生活化、活动化、探究化，激发学生热爱数学的情感，培养学生学习数学的兴趣，实现＂短时、高效、省力、低耗＂的教学效果。
读与写基本信息
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