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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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181. 浅析高校学生参加课余体育锻炼的现状与建议刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文主要通过对乐山师范学院学生的课余体育锻炼的现状进行调查、分析、研究。因此针对存在问题提出了相应的合理化意见和建议，为乐山师范学院开展体育活动以及学生的课外体育锻炼提供相应的参考。
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182. 反思性教学在大学英语教学中的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 现阶段，社会发展对我国教育提出了更高要求，专家型教师逐渐成为师资培训的主要目标，尤其是反思性教学能力的培养至关重要。反思性教学不仅可以改善教师的教学方法、思想和目标，还能提升教师的教学能力，...
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183. 运用联系方法提高教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 生物学是最重要自然基础性学科，回顾人类发展的历史，放眼科学技术飞速发展的今天，生物学的巨大作用令人赞叹。其许多分支以居于现代科学的最前沿，特别是我国目前高考＂3＋X＂的模式，给高中生物教学带...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 基于番禺区开展研学后教课改的大背景，初中语文课堂教学实施过程中存在着备课的很大困惑，结合课程的四大要素：目标、内容、实施、评价，寻求初中语文课堂教学四要素备课策略。
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186. 浅谈民族地区语言与文化的关系及其重要性刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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187. 提升小学语文教学成效刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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188. 提高高中语文教学效益探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课改的推广是在充分尊重高中生对语文学习兴趣的基础上开展的。新课改承认每个学生之间所存在的个体差异，承认每个学生的独特性。通过新课改的实施，我们要培养每个中学生对语文课的学习兴趣和学习效果。...
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189. 浅议初中语文课堂提问的艺术刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教师的语言是传授知识、引导思维、提高认识、培养能力的基本手段，是活跃课堂气氛、创设教学情境的重要因素，是丰富的理性信息和蕴藏的潜在信息相结合的产物，是教学效果的有力保证。教师要启发学生提问，...
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190. 《朝花变珍珠》--读《朝花夕拾》有感刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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191. 小学语文教学中重视语言训练刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： ＂语言这东西不是随便可以学好的，非下苦功不行。＂语言这个工具，只有在大量的语言实践中才能掌握，才能运用自如。在学校教育的环境中，应当通过训练使学生比较熟练地掌握语言这个工具，舍此别无他途。
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192. 重视阅读教学提高教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 阅读教学是语文教学中极其重要的组成部分，不仅能提高语文教学质量，更是其他学科的基础。因此，如何开展中学语文阅读教育成为众多中学语文教育者不断研究跟探索的课题。
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193. 融德育于英语课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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194. 一个都不能少刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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195. 初中英语导学案之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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196. 初中英语教学兴趣谈刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中英语是学生英语语言能力的基础阶段，学生语言兴趣的培养、语言基础的建立都有赖于初中英语教学，因此，提高初中英语的教学水平显得非常重要。
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197. 计算机课堂教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 职业中学的学生要想真正学好计算机，必须扎实掌握基本功，不能好高骛远。职业中学的学生起点是初中基础，如果单纯追求高水平的微机知识只能是事倍功半。教师在授课中把一套系统的内容详细讲给学生，如果学...
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198. 浅谈高中数学研究课的教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学生的自主学习是研究性学习的前提，自主性的主要标志是学生学习的主动性和独立性。课堂是集体学习的场所，但课堂的学习活动却是从个体开始的，其最终目的也是为了提高每一个学生的思维水平。本文就高中数...
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199. 农村初中数学学困生成因及对策刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： ＂教以生为本，学以悟为根。＂在实施素质教育的今天，学困生却越来越多，是什么阻碍他们前进的步伐？本文从主、客观两方面分析导致农村初中学生数学学习困难的原因。并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中数学是初级阶段义务教育中的基础学科，可以在一定程度上促进学生思维分析能力的发展和潜能的开发，对于促进血红色呢个全面发展具有重要的现实意义。严格的探究学习方式具有复杂和费时的缺点，在实际数...
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201. 浅析历史故事在初中历史教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 历史教学是对历史事件的学习和讨论，并从中汲取营养的过程，历史教学的目标是使学生对本国历史以及世界发展历史有深入的认知和理解。历史故事是历史教学中一个非常重要的组成部分，在激发学生兴趣、活跃课...
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202. 培养学生积极参加中长跑运动的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 中长跑运动是对学生身体锻炼价值较高的运动项目，学生经常参加中长跑运动，不仅能提高身体素质，而且还能培养顽强拼搏、坚韧不拔的优良品质。但在实际教学中，不少学生不愿参加中长跑运动，主要原因是缺乏...
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203. 加强学法指导，提高学生的学习能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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204. 对自我约束力差的孩子个案分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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205. 修炼--在沉静坚守中破茧成蝶刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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206. 激发小班幼儿绘画兴趣分享幼儿成功的快乐刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小班幼儿绘画教学中要注重良好常规的培养，要运用趣味性的语言、多种形式的绘画方法激发幼儿的绘画兴趣，提高绘画技能，采用游戏的口吻客观评价幼儿的作品，多赞赏、多倾听、少说教、少责备，分享孩子成功...
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207. ＂车模＂创新科技教育活动育人功能谈刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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208. 谈对综合实践活动课程的认识刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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209. 浅谈如何引导运用绘画手段培养学生各种能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 美术教育还要求学生手脑并用，如手工制作，通过手的操作，锻炼学生的肌肉群，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，增强学生双手动作的灵活性和准确性。在美术教育中培养学生的创新意识，首先...
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210. 浅谈初中思想品德学科开卷考试的复习方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 思想品德开卷考试的复习，是一项非常复杂的工作，要求教师采用科学的方法来进行。坚持全面复习，关注时政，掌握答题技巧，以学生为主体，注重分层指导等来提高复习质量，让学生在考试中取得优异的成绩。
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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