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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 简析唐前山水诗、田园诗的价值取向刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 山水诗和田园诗因兴起的背景相似，各自发展，有分有合，逐渐融汇，但作为内容不同的诗歌题材，诗歌价值取向 上各有千秋。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 《幼儿健康教育》高等职业院校学前教育专业开设的一门专业必修课，是指导学生设计和组织幼儿园健康教育活动的一门实践性课程。本文结合目前云南经济管理学院学前教育专业《幼儿健康教育》教学中存在的弊端...
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183. 浅谈阜新温泉文化内涵与形象创意策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 针对阜新温泉文化的现状，笔者从构建阜新旅游文化链，加强旅游文化管理与创新，挖掘地域文化，开发品牌产品特色饮食以及旅游商品文化内涵的创新以及温泉文化专业人才的引进和培养。来研究阜新的温泉文化。
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184. 如何培养学生的想象力刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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185. 教育真谛，勿忘初心刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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186. 初中英语词汇教学中存在的问题及对策研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 英语词汇是英语学习的重要内容之一，也是英语学习的基本内容，在初中英语教学阶段，教师要给予词汇教学充分的重视，善于采取多样化的方法以激发学生英语词汇的学习兴趣，丰富学生英语词汇量，打好英语学习...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着新课程理念的不断更新,思想与品德这门课程增强了品德教育的针对性和时效性,使其更贴近儿童的生活,以适应时代发展的需求。针对这一课程的特点,我在教学过程中注重把课堂与生活体验紧密结合起来,取...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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189. 浅谈小学语文课堂教学有效评价刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 语文课评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的学和教师的教，改善课程设计，完善教学过程，发现和发展学生多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立...
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190. 再谈优化小学语文课堂教学的策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 优化课堂是每一个教师都不可避免要进行思考的问题，因此，教师要转变教学观念，跳出传统教学模式，采用科学有效的教学方式来达到优化课堂教学的效果，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和自主探...
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191. 浅谈高中语文教材的特色刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着新课程标准的实施，新教材的全面启用，改变教学观念，运用新的教学方法，培养新的有创造性的人才，应该是每一个教师的首要和根本的任务。
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192. 浅谈培养小学生阅读兴趣的方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 阅读是一项重要的语文基本功，阅读的能力需要从小培养起，这样才能让学生尽早的养成良好的阅读习惯，提高语文成绩和综合素养。兴趣是最好的老师，是促使人进行探索和研究的动力来源，要想提高学生的阅读能...
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193. 浅谈农村小学写作教学有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在我国农村，对于小学语文作文的写作该如何培养是一大难题，那么教师该怎样去解决这一大难题呢？我认为首先的话便是让学生养成观察和思考生活的习惯；其次是培养学生对于报刊杂志的阅读习惯；最后则是让学...
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194. 活用方法，放飞想象——论小学语文童话教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在小学语文教材中童话占有较大比重，如何做好童话教学工作，发挥童话教学的最大作用，也就成为了语文教育工作者值得研究的重要课题。对此，本文探讨了小学语文童话教学的有效方法，以期能为教育界同仁提供...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 新课标对有效地衔接好初高中英语教学工作提出了新的要求。本文中，笔者分析了初高中英语教学衔接存在的问题，阐述了做好此衔接工作的重要意义，并且进一步提出了初高中英语教学衔接问题的解决对策，认为高...
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196. 浅谈新改下高中英语词汇教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 笔者通过近几年的一线教学实践，从当前词汇教学的现状与困境出发，探讨英语词汇教学的策略，旨在抛砖引玉，帮助教师克服词汇教学中的畏难情绪。
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197. 关于新课改下的小学英语教学成果刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 小学英语教学是一门十分重要的科目，所以在新课改十分关注小学英语教学的成效，在教师进行小学英语教学中，新课改一直在寻找最适合英语课堂的教学方法。素质教育理念更是提出以学生为本的教育方针。那么本...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 随着近些年来中国经济的不断发展和进步，人们生活水平得到了显著提高的同时，对于教育行业的要求也越来越高，素质教育就在这种背景下应运而生，而素质教育中提倡的全面发展和应用能力为我们一线教师的教学...
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199. 巧用多媒体，提高数学课堂导入有效性刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 一堂课只有40-45分钟，而学生的注意力却只有15--20分钟。课堂是教师和学生的主阵地，所以有效的课堂导入是提高学生学习效率的关键。而巧妙地运用多媒体，恰好能提高课堂导入的有效性。本文就数...
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200. 试析如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 小学数学是一门基础性的教学课程，传统"满堂灌"的教学方式，很容易让学生对教学内容失去兴趣，降低学生的学习效率，因此小学数学教师要转变传统的教学理念，不断创新改革教学方式，提高小学数学教学效率...
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201. 浅谈如何促进学生主动学习小学数学的策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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202. 小学数学高效课堂教学探微刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 教无定法，小学数学教学有很多种教法，关键是要根据学生的年龄特点和认识规律，认真研究，认真总结，积极探索，要因材施教，因班因学生而异，找到最适合自己学生的教法，小学数学教学一定要围绕培养学生的...
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203. 我认为的初中化学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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204. 基于素质教育下的初中化学教学管理分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 教学模式的创新和教学思路的开放是素质教育的要求，素质教育提倡以人为本，因材施教。初中化学是一门以实验为基础的自然科学，在初中化学教学管理中如何发展素质教育，提高化学教学的水平是化学教师应该认...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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206. 浅谈小学音乐教学中的节奏教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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207. 浅谈小学体育教学中学生学习兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在体育课中激发小学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，体育课是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最...
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208. 如何做到多一点爱心，少一点冷漠刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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209. 在集体活动中如何提高幼儿的语言核心经验刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 根据《幼儿园指导纲要》可以发现：幼儿的语言能力之所以能够发展起来，运用语言起到了很重要的促进作用，使幼儿的语言能力发展起来的条件是要帮助幼儿创造一个想说、敢说、有机会说、爱说并且可以得到周围...
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210. 正确处理幼儿之间的争抢刊名： 读与写发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
读与写基本信息
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