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读与写2017年第36期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
1.
浅谈高校外事档案管理工作
作者:
孙梅霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
8
摘要:
高校外事档案的管理工作对高校的对外交流及高校自身的发展有着重要意义,传统的档案管理已不能满足目前高校发展的要求。本文对高校存在的问题及管理措施进行了论述。
2.
“木桶定律”在高职院校班级管理中的应用
作者:
王莉君
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
10
摘要:
现代管理科学中的"木桶定律"应用于高职班级管理,对于优化班级管理工作,适应职业教育发展起到了重要作用。班主任要善于发现班级中的"长板""短板",并制定解决方案,取长补短,优化整合,增进班级和...
3.
浅谈小学语文教学中的赏识教育研究
作者:
金家珍
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
57
摘要:
赏识教育指的是教师需要欣赏学生优点,逐渐激发学生的学习兴趣,培养学生的学习自信,增强学生的学习主动性。在当前小学语文教学中,教师运用赏识教育能够激发学生对文本的关注,符合语文教学的特点。在教...
4.
班班通,让语文课堂“炫”起来
作者:
常少鹏
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
61
摘要:
小学"班班通"的开通,有效推进了语文教育课程改革进程。我以自己在教学中的体会来谈谈如何在语文教学中恰到好处的运用电教媒体。一、充分发挥班班通的"激趣"功能。二、利用班班通教学可以有效地突破重...
5.
浅谈小学语文教与学
作者:
王海红
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
70
摘要:
对于学好语文可谓是:积少成多,日积月累必出成绩!所以,语文的学习绝对不是一日之功, 故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发...
6.
陶行知教育思想在小学语文中的思考
作者:
沈亮
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
76
摘要:
陶行知先生的教育思想对我国的教育事业做出了巨大的贡献,而语文作为综合性科目在实际生活中的应用也很广泛,小学语文教育要让学生从生活中体验语文,做到语文的活学活用。本文主要介绍了陶行知思想对小学...
7.
浅谈在小学语文教学中学生口语交际能力的培养
作者:
刘海燕
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
78
摘要:
培养学生的听说能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和发展。如何在口语交际实践中提高学生口语交际能力呢?(1)引发动机,使学生想交际;(2)创设情景,使学生乐交际;(3)教给方法,使...
8.
浅谈如何提高高中英语教学质量
作者:
高亮
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
93
摘要:
随着新课改的推进,全面提高学生的英语素质已成为必然要求。而高中英语课堂教学作为英语教学的主阵地,更是扮演着重要的角色。因此,在新课改的背景下,如何提高高中英语课堂质量是一个亟需探讨的问题。
9.
高中英语教学中存在的问题及其解决对策探究
作者:
杨莹莹
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
102
摘要:
随着时代的发展,英语成为了国际通用语言,所以各国学生对英语的学习非常重要。英语在学生的学习生涯中占有非常大的比重,它是学生学习的主要科目,也是高中学习的重点。随着新课标的深入和改革,高中英语...
10.
交互式教学在英语阅读教学中的运用
作者:
胡慧丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
108
摘要:
由于多种因素影响,当下的英语阅读教学中还存在着一些问题,使交互式教学这一有效的教学方法未能得到很好的运用。如何改变人们的英语交流水平呢?这就需要着重提高英语阅读能力,而提高英语阅读仅仅依靠现...
11.
浅谈在初中英语教学中如何开发学生的学习潜能
作者:
戴光明
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
109
摘要:
12.
浅谈在新课改形式下中学生数学思维能力的培养
作者:
潘明泽
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
113
摘要:
在现代初中数学教学的过程中,对学生的思维能力的培养应该成为课堂教学的关键。传统的教学模式中,对学生的思维能力的培养有所忽视,这就需要教师对传统的教学模式进行改革,与此同时,教师也需要正确对待...
13.
关于数学核心素养在课堂教学实施
作者:
黄晓容
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
124
摘要:
数学核心素养是针对数学教育提出的一种较为基础性的要求,通过这些要求来改变中小学生学习数学的方法和内容。因此,本文分析了数学核心素养的重要性,并且重点提出了在课堂教学中培养小学生数学核心素养的...
14.
浅谈如何提高高中数学课堂教学的效率
作者:
张薇
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
152
摘要:
高中数学是使很多学生头疼而又不得不面对的科目,特别是对于文科学生而言,就难驾驭了,怎样提高数学课堂教学的实效性也一直是高中数学教师研究的课题。提高高中数学课堂教学效率,是提高高中数学教学质量...
15.
小学数学教学中如何培养学生的综合能力
作者:
杨俭
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
154
摘要:
综合能力是素质教育的重要组成部分,它是学生运用学科知识解决实际问题的复合能力。综合能力的培养不是为了获得更高的成绩,而是在日后能够运用所学的知识去解决现实问题。
16.
生活情境法在数学教学中的运用研究
作者:
齐晓华
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
159
摘要:
知识来源于实践,并终将为实践服务,无数的实例告诉人们,在生活中我们学习到的许多知识,最终又将被应用到生活中。小学数学作为小学生学习的一门基础课程,在生活中可以说是无处不在的,为了更好的发展小...
17.
浅议信息技术与农村小学数学教学的整合
作者:
安祥勇
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
173
摘要:
当前,在农村小学数学的教学中,由于受到经济发展水平的影响,使得基础设施建设薄弱,教师的信息技术能力低下,教师的信息意识落后等,影响了农村小学数学教学的改革和发展。在信息技术背景下,教师应当善...
18.
浅谈探究燃烧试验条件的改进
作者:
薛忠鹏
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
192
摘要:
对于人教版九年级化学课本上用红磷和白磷探究燃烧的实验条件,虽然实验设计目的明确,但是实际操作中体现出了安全隐患。
19.
浅析初中历史史料教学
作者:
韩建国
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
200
摘要:
随着我国课程改革的进一步深入,对于初中的历史教学工作也就提出更高的要求。通过在初中历史教学过程中进行史料教学方法的应用,其能够使得学生对于历史这门课程的学习兴趣得到一定程度的提升,并能够培养...
20.
体育教育中篮球技巧训练之我见
作者:
阿力德尔图
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
203
摘要:
篮球是高中体育课程中的一个重要教学项目,也深得学生的喜爱。在篮球教学中,技巧训练是其中的关键,也是教学难点所在。基于此,文章首先分析了高中体育篮球技巧训练中存在的一些问题,然后提出了一些对应...
21.
漫谈小学美术教学
作者:
余江
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
204
摘要:
美术教育,是教育的一个重要组成部分。它必然遵循教育发展的基本规律,体现其自身的职能。小学美术教育是艺术教育的重要组成部分,其目的在于通过美术知识、技能的学习在审美实践和艺术实践活动中,提高学...
22.
农村初中音乐课堂小组合作学习有效性的研究
作者:
樊佳佳
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
206
摘要:
新课程理念条件下,小组合作学习作为新型的教学模式,受到了广大教师的青睐。当前农村初中音乐课堂中引入小组合作学习,就是师生共同进行协作交流、研讨的学习方式,可以有效改善音乐课堂教学环境,培养学...
23.
小学体育教学探究
作者:
冉小强
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
208
摘要:
小学体育教学应注意教学方法的儿童化、游戏化、兴趣化,并根据学生身体发育的规律,遵循体育教学原则,全面发展学生的身体素质。
24.
提升幼教专业水平创新幼教模式
作者:
吴蕾
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
224
摘要:
现在,人们往往称家长对幼儿教育的现象为:"幼儿教育小学化现象"。的确,在我国大部分地区这种现象已成为一种普遍问题,比如让孩子在小学前背多少首唐诗,会做多少数学题,会多少英语,会哪种乐器等。有...
25.
游戏在幼儿园教学模式探究
作者:
董佳敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
225
摘要:
伴随着幼儿教育的全面改革深化,幼儿园的教学模式已经发生了改变。幼儿园阶段的儿童正处于快速发展认知的阶段,根据学生的年龄特点,现阶段教师逐渐开始采用游戏化教学的方式。把幼儿的教学目标,教学内容...
26.
浅谈家庭环境对幼儿心理健康的影响
作者:
张颖
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
226
摘要:
27.
提升幼教专业水平,创新幼教模式
作者:
杨雪莲
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
227
摘要:
现阶段,随着社会经济的快速发展,人们对于教育的重视程度越来越高。幼儿教育作为教育中最为关键的基础教育阶段,对于幼儿未来的发展非常重要。幼儿教师应考虑如何结合幼儿教学的特点,提升幼教专业水平创...
28.
课堂教学中学生主动学习策略初探
作者:
李艳秋
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
242
摘要:
29.
为了蒲公英的成长——惠州市外来务工子女心理健康及家庭教育影响的实证研究
作者:
皮江山
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
248-249
摘要:
本文研究了惠州市外来务工子女的心理健康状况,并提出应对策略。本研究使用王极盛编制的《中学生心理健康量表》和父母教育方式问卷(PBI)作为研究工具,对846 名来自惠州的外来务工子女进行了相关...
30.
高考改革下数学成绩统计分析的一点启示
作者:
翟庆姣
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年36期
页码: 
3、5
摘要:
新一轮高考改革背景下,数学试卷由国家统一命题,考试不分文理,对学生的数学学习提出了新的挑战。本文通过SPSS软件对数学考试成绩进行统计分析,为学生的学习和教师的教学提供一些帮助。
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