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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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211. 中职职业道德与法律课的创新性教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 职业道德与法律课程是中职阶段的一门基础性课程，其主要目标是帮助学生形成较高的职业道德和法律意识。但是从目前的教学情况来看，该门课程存在着学生学习兴趣不高、课堂教学效果不佳、过度依赖死记硬背的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要：
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213. 对“三主”课堂教学模式的探索刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要：
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214. 如何有效开展农村学生作文教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在当今课改的新形势下，国家对语文教学提出了更高的要求，即“语文核心素养”，而其提出的“语言建构与运用”、“审美鉴赏与创造”等方面，便是对初中语文的作文教学提出的新要求，学生的写作水平便是衡量...
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215. 浅论初中语文自主阅读能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着高考课程改革的大趋势下，中考也随之改革，每每翻开有关教育话题的文章，都谈到“得语文者得天下”。“学好数理化，走遍全天下。”的观念已经慢慢淡化了。要学好语文是全民所认同的。随之改变的是学生...
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216. 巧设妙方，激趣语文课堂刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 课堂教学要解决的核心问题是激发学生强烈的学习欲望，让学生爱上学习，主动学习。因此，精心设计课堂，激活课堂，尤为重要。
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217. 课外阅读在初中语文高效课堂的运用研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在现在的教育过程中，为了促进学生的全面发展，学生的核心素养的培养就变得越来越重要。所以为了提高我国青少年的综合素养，增加学生的课外知识，在初中的语文教学过程中，老师就要积极的开展课外阅读，拓...
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218. 基于国学的初中语文阅读教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着国学热的兴起，国学的教育价值再一次被当代中国人所认可。初中语文作为培育学生的文化素养、涵养学生的精神气质、陶冶学生的性情情操的重要学科，和国学关系十分紧密。本文对基于国学的初中语文阅读教...
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219. 浅析小学语文小组合作学习中的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着近几年新课改的不断推进，在这个大环境中，老师在教学的时候应该转变传统的教学模式，积极创新教学方式，促使教学课堂有序前进。在进行小学语文教学的过程中，科学有效的运用小组合作的教学模式，能够...
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220. 现代教育资源让语文教学别开生面刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 发挥现代远程教育资源的优势，创设情境，激发学生学习兴趣，有利于激活师生的教学与学习行为，可以化抽象为直观，为学生主动解决问题降低“坡度”，有助于培养学生的自主探究能力。创设情景，怀情而教。
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221. 核心素养下初中语文读写结合教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 核心素养是学生应该具备的适应社会发展和终身发展的必备品格。初中语文作为一门文化学科，和核心素养理念有着千丝万缕的关系，在核心素养指导下，初中语文教学的方向和质量都会得到明显的提升。随着语文教...
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222. 基于核心素养的小学语文课外阅读思考刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 核心素养是学生应该具备的适应社会发展和终身发展的必备品格，其内涵包括文化基础，自主发展以及社会参与。小学语文课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分，对于学生文化素养的提升，自主阅读能力和习惯的...
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223. 众人拾柴火焰高——小学语文科组的构建策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，小学语文获得了很大的改革成就。语文是学生学习其他学科的基础，有着独特的规律和内容，导致语文教学很难形成自己的知识体系，这就需要通过构建科组的方式展开教学研究。语文教学是...
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224. 浅谈初中英语教学中学生听力的训练刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 新课程标准提出了对学生在英语学习中的综合性发展能力要求，所以，教师在初中英语教学过程中应当加强对学生听说读写能力的全面性培养，不忽视每一项教学模块与内容，专注整改课堂结构，促进教学质量的有效...
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225. 生本理念下高中英语教学中的德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 从英语生本理念的角度出发展望目前的高中英语教学，教师除了在教学过程中加强对学生的知识讲解外，还要提升学生的课堂主体地位，坚持以人为本的教学思想提升学生的综合素质能力与水平。教师可将德育的理念...
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226. 构建小学数学快乐课堂的教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，寓教于乐是现阶段小学教学的主要目标。如何让孩子“快快乐乐上学来”是一个值得全社会深思的问题。小学作为学生的启蒙之地，对将来孩子的素质发展起着巨大的作用。本文主要从现阶...
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227. 小学数学课堂如何培养学生的阅读习惯刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 阅读是信息搜集和获取的重要源泉，数学是一门通过信息搜集和获取来对问题进行分析判断，并通过在对具体问题、具体分析的过程中，形成对具体问题的有效解决的过程，而在此过程中，学生的信息搜集和整理的过...
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228. 基于核心素养的小学数学分层教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 教学改革不断实施，素质教育已经成为现代教育的主要目标。在教学中考试成绩已经不是评价一个学生素养的唯一标准，更加注重的是学生在学习知识的基础上的核心素养。在小学数学教学中，学生的数学核心素养的...
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229. 数学实践活动课的教学策略初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要：
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230. 浅析在高中数学教材中如何落实核心素养观念刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着教育领域的不断发展，德育工作的开展受到了社会各界的重视，旨在提高学生的道德素质，促进他们核心素养的培养，只有这样才可以进一步的促进学生的身心健康发展，从而进一步实现社会的和谐发展。所以为...
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231. 基于核心素养下的数学实践性作业探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要：
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232. 如何克服初高中函数衔接延伸问题刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 函数是整个中学乃至大学的一个重要内容，是高中学习数学的核心知识。函数的思想贯穿了整个中学、大学，具有极其重要且广泛的应用价值，函数具有基础性特征是毋庸置疑的。本文主要从如何克服一次函数、反比...
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233. 利用微课培养初中学生数学思维的策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在科技信息化飞速发展的今天，初中数学课堂上对微课的利用，能够更好的来培养学生们的数学思维，把数学上的理论变成真实的实践来完成，让学生作为课堂中的主体。广泛的应用微课来进行教学就是为了能够让学...
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234. 浅议信息技术在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 在现代小学数学教学中，由于信息技术的不断发展，已被广泛应用到了学校教育和教学活动中，并对辅助各课程教学产生了积极的推进作用。在新课改背景下，小学数学教学借助现代信息技术的辅助，大大提升了学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 生物是一门在高中开设的课程，在教学上生物有着一定的基础性，它可以决定学生的整体学习成绩，是比较重要的一科，所以许多教育学者想要努力优化生物的课堂教学模式，吸引更多学生的注意力，从而提高学生的...
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236. 基于核心素养的高中化学高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 基于核心素养的高中化学高效课堂的构建，本文就三点进行分析：提高教师能力，促进教学活动开展；转变教学理念，尊重学生主体地位；灵活应用教学方法，实现核心素养教育，希望对教学活动开展提供帮助。
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237. 初中地理教学中合作策略的应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 合作学习主要是通过小组合作的形式，通过互动的模式促进学生学习的一种教学手段。在合作学习中我们坚持的原则是不要求每位学生都能够获得成功，但是我们需要学生能够有所进步。通过合作和小组之间竞争的方...
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238. 小组合作在小学体育高效课堂的构建研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展，在小学体育教学中进行对小组合作的方式进行教学，可以有效的激发学生的学习兴趣，促使学生积极参与体育活动，培养学生的教学合作能力，促进体育高效课堂的有效构建。因此在小学体...
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239. 基于多声部的小学音乐合唱教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 伴随着素质教育的不断发展进步，在小学教育阶段，教师越来越注重学生自身的素质的综合发展。小学阶段正处于学生自身的思维、情感、审美、价值观等一系列素养的启蒙阶段，音乐教学不仅仅能够利用音乐的艺术...
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240. 小学班主任构建和谐师生关系的思考刊名： 读与写发表期刊： 2019年24期页码:摘要： 构建和谐社会是顺应时代的需求，人和人之间必须建立起和谐的关系才能够更好的发展。在小学阶段，班主任是小学生的领路人更是他们的管理者，对于小学生来说班主任对他们的影响非常大，只有和他们建立起和谐...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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