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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 立德树人背景下中职学校思政教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 立德树人作为教学的根本任务，中职学校不仅仅是培养职业技能人才，更重要的是培养学生如何培养学生的综合素养，老师要以立德树人作为教学的基本理念，更要把“育人为本，德育为先”的教学思想贯彻到日常教...
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182. 立德树人背景下高中生开展劳动教育的研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高中生的劳动观念直接反映了学生的劳动认知和意愿。为了在立德树人的教育背景下更好地开展学生的劳动教育，教师应充分认识到开展劳动教育的重要性，通过利用课堂教学时间为学生传递劳动知识，切实增强学生...
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183. 初中语文课堂中群文运用策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 初中阶段语文教学要起到夯实学生知识基础，培养学生能力素养的作用。随着素质教育理念的推进，群文阅读教学法随之走入课堂，在初中教学中有效运用群文阅读教学将帮助教师实现对学生多方面的提升。为此，本...
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184. 利用语文教材指导学生学写日记刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要：
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185. 初中语文阅读习惯养成策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程的不断改革和发展，学生的阅读习惯以及学生的阅读能力得到越来越多人的关注。因此，在学校教学中，教师应该根据学生的实际情况以及学生的兴趣所在点，为学生制定出科学合理的教学方式和教学方法...
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186. 探究在小学古诗教学中对学生审美能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在小学古诗课堂教学中，通过诵读、品悟和理解诗句去感知、发现古诗的美，最终能欣赏美、创造美，培养学生对古诗美的鉴赏能力和创造能力，树立良好的审美情趣。
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187. 基于微课的小学语文分层教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新时代发展飞速，我国的教育方式也随之与时俱进，作为中华儿女，对于语文的学习尤为重要。对于小学生而言，语文是接触中华文化的第一道门，这门学科培养小学生的语言组织能力、阅读理解能力及提升自身整体...
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188. 基于群文阅读的小学语文高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 群文阅读是在语文阅读课中形成的一种新的阅读形式，与传统的阅读方式既有联系又有区别。群文阅读就是在学生阅读大量的关于一个话题的材料后，对学生的阅读能力和阅读技巧有所影响。群文阅读对于小学语文的...
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189. 读写联动，构建小学语文阅读高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在新课改教学大环境下的小学语文阅读教学，不应当过分注重学生阅读成绩的好坏，而是要将促进学生语文学习综合能力的提升作为首要教学目标，顺应时代的发展而进行教学模式的优化与创新，引导学生在不同的阅...
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190. 优化小学语文课堂提问教学的措施分析刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在新课程改革的背景下，有效的课堂提问成为了小学语文教学的重要环节，能够突出教师的主导作用和学生的主体地位。在小学语文课堂上，教师通过课堂提问的方法能够有效的传授知识，激发学生探究语文知识的欲...
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191. 小学语文教学如何培养学生的阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 提高学生的阅读能力是语文教学中的重要组成部分，阅读能力是根据学生的个性、情趣、动机以及兴趣等不同心理要素决定的，语文教师在进行阅读教学时要发展学生的想象能力和观察能力，随着时代的飞速发展，不...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 小学低年级的学生在心理生理与其他教育阶段的学生都存在着很大的差距，自身的认知以及理解能力都需要相应的学习从而得到提升。因此，在小学低年级识字教学中体验式教学是非常重要的。将体验式教学融入在小...
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193. 基于智慧教育的小学语文个性化学习的开展刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着素质教育的开展，在小学语文教学中更加关注学生的主体作用，开展个性化的学习，这样可以更好的发展学生思维，促进学生全面发展。在智慧教育的基础上，小学语文可以更加深入全面的运用现代化的信息技术...
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194. 基于“个体差异”的初中语文阅读教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 每个学生的发展水平是不尽相同的，教师在开展教学的过程中，要注意学生的实际水平，通过了解学生的实际水平做到因材施教；充分挖掘学生身上的潜力，提高学生的学习水平。本文就营造阅读范围、小组合作探究...
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195. 单元整体教学设计理念下的初中英语课堂研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 英语是语言类学科，学生在学习英语的时候需要积累丰富的素材才能够提升自己的英语水平，而且英语知识之间是相互关联的。因此教师可以在单元整体设计理念的指导下进行教学，提高学生的英语水平。本文就利用...
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196. 基于核心素养的小学英语绘本教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 英语绘本就是指以图片为主辅以一定的英文字幕说明的有故事情节的小学读物。由于这些读物中的故事情节非常地丰富以及生动，学生们都很爱去看这些英文读物，并且也非常乐意去学习，这就给英语教师的教学创造...
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197. 以学生为主体,打造高效小学数学课堂刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程改革的发展，在小学数学高效课堂的构建中，教师也需要注意学生在教学中的表现，积极进行对数学教学方式的改革，适应学生的个性特点，形成一套行之有效的教学模式，提高数学教学的质量。因此在数...
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198. 例谈课堂活动在小学数学低年级教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学本身相对抽象和枯燥，所以对于小学生尤其是低年级的学生来说学习上面会存在着一定的困难，但是因为小学低年级数学的学习对于整个数学今后的学习起到了重要的基础，也会影响到学生今后数学学习的积极性...
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199. 基于小组合作的小学数学高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展，培养学生的合作能力逐渐成为当今时代的重中之重。而小学数学作为一门基础性较强的学科，是人们认识世界、发展世界的重要工具。小组合作教学的新型教学模式的出现，为合作能力的培...
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200. 基于立德树人的初中生物德育教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着社会对人才质量要求不断增加，我国素质教育也越来越被人们重视。现阶段，我国教育之本就是进行素质教育，在基于立德树人的教育理念的大环境下，教师要在实际教学过程中贯彻落实对学生进行德育教学，充...
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201. 基于核心素养的初中化学分层教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 由于学生之间存在着个体性差异，因此学生在学习化学的时候体现出来的化学成绩也有所差异。教师在开展化学教学的时候，可以根据学生的特点设计分层教学，通过促进分层教学促进学生的发展。本文就课前预习分...
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202. 历史故事在初中历史教学中的运用分析刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 历史是连接过去和展望未来的一门学科。学生通过学习历史能够在一定程度上激发学生的家国情怀，对学生树立价值观、人生观、世界观有着不可替代的作用。在过去历史的教学过程中，单调乏味的课堂、照本宣科的...
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203. 在小学开展童趣水墨画有效教学的实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 国画在我国有着悠久的历史，也是中国绘画史上非常重要的一项成就和艺术代表。随着素质教育的全面普及目前对于美术课程的重视程度也在不断地提升，而美术教材中也融入了很多国画的内容。因为写意是水墨画创...
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204. 核心素养下小学美术鉴赏教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着教学改革的深入和教学目标的改进，新时代教育背景下，培养学生核心素养、提高学生综合素质，让学生具备适应终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，让学生在社会参与中自我发展，为国家的发展贡...
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205. 红色歌曲在初中音乐教学中开展模式分析刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课标的改革，社会的不断进步，在教育工作中，老师们把红色歌曲在初中音乐课中呈现，在培养学生们爱国主义精神教育中有着非常之大的作用，不仅提升了音乐课堂的意义，更是让学生们的思想素质得到了有...
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206. 基于传统文化的小学美术课堂教学研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 传统文化目前受到了高度的重视，而小学美术教学和传统文化之间有着密切的联系，通过传统文化的融入，能够有效地培养学生的美术综合能力。为此当前的小学美术教师应该把握好美术学科的特点，能够在潜移默化...
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207. 翻转课堂在小学美术教学中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 科学技术的迅猛发展不仅给我们的日常生活带来了极大的便利，也极大改善了我们的学习方式。在我国当下的教育领域，将教学内容和新兴技术进行充分地融合，进一步提高学生的学习能力和学习效率，已经成为不可...
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208. 如何培养特长优生刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在日常的教学工作当中，为了提高班级的平均分，老师会把更多的精力放在学困生上。这样的教学思路往往会使得我们忽略了一些有特长的学生。我们必须要承认，有一些学生在学习这方面具有一定的天赋，即使我们...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”教师有效地与家长沟通，...
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210. 融入乡土资源建构游戏化幼儿课程研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 游戏是幼儿学习和生活中很重要的一部分，在幼儿园的课程建设中通过游戏去进行教学，会更容易引起他们的学习兴趣。在幼儿园课程游戏化的实现过程中，有效利用乡土资源，不仅能够提高孩子们的学习效率，还能...
读与写基本信息
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