疯狂英语(理论版)期刊
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疯狂英语(理论版)

Crazy English PRO
曾用名: 疯狂英语(教师版)

《疯狂英语教师版》是一本专为全国大、中、小学英语教师服务的学术期刊,以传承学术、促进交流、启发教学为宗旨,将中国英语教学改革与科研创新摆在首位,展示国内外英语教学改革和理论研究成果,推动中国英语教学与学术研究的健康发展,并向英语教师提供再学习、再提高的机会,为英语教师创设一个施展才华、交流借鉴的平台。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-2831
CN:
36-1292/H
出版周期:
季刊
邮编:
330008
地址:
江西省南昌市抚河北路291号
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目录
  • 作者: 安竹筠
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  77-78
    摘要:
  • 作者: 徐霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  79-80
    摘要: 经济全球化进程不断深入,使得世界范围内不同国家电子商务联系日渐密切,不断朝向一体化方向发展.在电子商务发展中,电子商务英语发挥积极影响,特别是商务英语翻译,在网络商品推广和产品介绍中,英语翻...
  • 作者: 于巍
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  81-82
    摘要: 通过写作实验、文本分析和访谈,本研究对大学英语写作中的同辈反馈和教师反馈进行了对比研究.结果发现:大学生重视教师反馈,认可教师反馈的权威性、可靠性、高效性,同时意识到同辈反馈的价值.另一方面...
  • 作者: 李礼
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  83-84
    摘要: 高职英语的教学目标是培养实用型、技能型的英语人才,要让高职学生真正具备英语的实际运用能力,那必须深入理解英语的语义内涵和精髓,这就要求教师在教学中需要注意培养学生的跨文化意识.跨文化意识的培...
  • 作者: 任佳丽
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  85-86
    摘要: 在国家高速发展的当今社会,高新技术的应用越来越重要,它涉及各个领域当中.在教育行业的发展中,运用新技术也是很有必要的.在对英语行业的职员培养的时候英语教学的技能对整个课程具有重要的影响,根据...
  • 作者: 陆道恩
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  87-88
    摘要: 分层教学模式是要充分发挥教师教学的指导作用,以学生知识、能力和潜力等因素为标准,将水平、能力相当的学生群体分在一起,科学合理地形成几个小组,在教学过程中分层设计教学内容、教学目标和教学任务,...
  • 作者: 衡清芝
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  89-90
    摘要: 信息技术改变了人类的生活和学习方式,也对教育提出了新的机遇和挑战.随着信息技术的不断发展,越来越多的学习者利用碎片化时间,借助智能手机进行英语自主学习.本文提出将智能手机运用于高职英语自主学...
  • 作者: 钱媛媛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  91-92
    摘要: 在大学公共英语的教学中,由于面对的专业较多,不同的专业也有着不同的需求,所以,在进行英语教学的时候应该根据不同专业的需求和人才培养方案进行教学,这样才能满足不同专业学生的英语需求.因此,本文...
  • 作者: 李芳霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  93-94
    摘要: 为适应21世纪民航运输事业蓬勃发展趋势,很多大专院校开设了民航服务专业.甘肃交通职业技术学院于2013年9月开始招收航空服务专业的学生,到如今已至第4届.民航服务英语作为空乘专业的核心课程,...
  • 作者: 李锐
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  95-96
    摘要: 一直以来,传统的授课式英语将英语作为一门学科来学习,重在讲解语法和搭配,而导致英语课堂枯燥无味,让学生失去了学习英语的动力和兴趣.因此急需改变以前的英语教学模式,将英语作为一门语言教授给学生...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  97,138
    摘要: 鉴于职业类高校学生的英语基础普遍比较薄弱,学生对英语学习的热情有限,明确核心知识和核心经验可以减少学生对英语的畏难情绪,帮助学生树立自信,培养学习英语的正确方法.在学前英语课程建设上,把专业...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  98-99
    摘要: 英语同声打字是一门实践性和应用性较强的综合性课程,建立多元化的评价体系是本课程发展的需要.本文通过多元智能理论在英语同声打字课堂中的实践,介绍了如何在英语同声打字课程中介入多元智能理论并在此...
  • 作者: 邵敏
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  100-101
    摘要: 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,多模态教学模式已经成为大学英语教学改革的必然选择.本文分析了在高校英语教学中运用多模态教学模式的现状及存在的问题,从多模态的选择原则、多媒体技...
  • 作者: 唐小玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  102-103
    摘要: 对于学生来说,其英语能力直接体现在听、说、读、写、译这几个方面,而词汇是语言最基本的构成要素,所以词汇教学一直以来是英语教学的一个基础内容,换而言之,也就是大学英语教育的最重要、最基础的环节...
  • 作者: 王清华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  104-105
    摘要: 职业教育背景下的高职英语教师需要更高的要求,高职英语又是学生必不可少的重要必修科目.职业教育跟高等教育有所不同,职业教育拥有更鲜明的特点,而高职英语决定学生未来的发展,它能够提升学生的技术水...
  • 作者: 姚巍 廉东昌
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  106-107
    摘要: 教育信息化变革了传统课堂教学模式,基于计算机网络和智能终端设备的智慧课堂已经得到广泛关注.本文通过分析智慧课堂内涵,针对高职生特点,阐述了在智慧课堂环境支持下,英语课堂在课前、课中和课后三个...
  • 作者: 翟晓颖
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  108-109
    摘要: 本文就“互联网+”模式下的高校英语教学模式展开分析和讨论,认为着眼于“互联网+”模式的优势和特点,当前高校英语教学存在四个问题,分别是教学理念僵化、教学方式死板、教学内容落后、教学目标缺乏实...
  • 作者: 赵云
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  110-111
    摘要: 随着近年来经济全球化的不断加剧,文化全球化也得到了很大的发展.从餐饮、交通、到文学、艺术等不同民族和国家的文化都在彼此相互影响着.在我们中国文化广泛传播、深受外国朋友喜爱的同时,英美文学的精...
  • 作者: 张聪宇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  112-113
    摘要: 主体能动性学习意指自主性的学习,它将学习视为学习者所采取的一种积极主动的活动,不局限于教学的情境,即不是要老师有所教,学习者才会有所学.学习者通过运用主体能动的学习来检校自己的学习历程,并采...
  • 作者: 徐梦溪
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  114-115
    摘要: 语音是口头交际的基础,也是语言教学的出发点.本文通过调研和教学观察了解到当前大学英语语音教学中存在的问题,并试图通过文献研究梳理了英语语言教学中使用的英语语言教学方法并给予适当的评价,在此基...
  • 作者: 王后
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  116-117
    摘要: 阅读圈活动是一种有效的阅读活动方式.本文介绍了阅读圈活动的起源、定义、操作流程及优势.并以二节综合英语阅读课为例,探讨了它在大学专业英语阅读课中的应用.
  • 作者: 马丽梅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  118-119
    摘要: 当前大学英语教学模式中主要是以教师教学为主,学生自主学习能力、思考能力等发挥不足的问题比比皆是.因此,要协同教师、学校和学生三方力量的作用,增强学校对英语教学的关注,强化英语教学基础设施保障...
  • 作者: 李丽华
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  120-121
    摘要: 批判性思维能力的培养引入到大学英语教学中引发了学术界的广泛讨论.通过对批判性思维的阐释,对目前大学英语听说教学中存在问题的讨论,作者试着提出对批判性思维指导下大学英语听说教学应该采取的策略:...
  • 作者: 陶芸燕
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  122-123
    摘要: 本文对大学英语分层教学课堂提问层次进行了区别分析,分层教学中的课堂提问层次可以分为表层分析性问题、综合理解性问题、引申交际性问题.针对不同层次学生设计的问题不同,提问步骤也不同.教师在大学英...
  • 作者: 胡真
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  124-128
    摘要: 准确得体的汉英公示语有助于建设和谐的语言环境,提升厦门城市形象.本文对厦门市公示语的翻译错误进行分类,分析出错误原因,并针对性地提出解决方案,以期尽快提高厦门城市公示语质量和厦门市国际化水平...
  • 作者: 张兰
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  129-132
    摘要: 外宣翻译是国家对外宣传的一个重要途径,其本质是文化习俗等意识形态有差异下的跨语言、跨文化交际.作为中华文明的瑰宝,古文诗词是外宣翻译中一个重要内容.本文以“目的论”三大法则为指导,以外宣演讲...
  • 作者: 罗茜
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  133-135
    摘要:
  • 作者: 张琼
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  136-138
    摘要: 旅游景点、课本、网络等关于“七星岩风景区”的相关英译各不相同,一名多译,混乱不堪.本文旨在分析景点名称的文化内涵,阐述“七星岩风景区”可英译为Seven Star Grotto Nation...
  • 作者: 梁淑英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  139-141
    摘要: 张九龄的《曲江集》享有诗坛盛名,其作品的英译版本呈现百花齐放之势,《感遇其一》尤受到众多英译者的喜爱和翻译尝试.文化翻译从文化意象的角度研究该诗的“兰”“桂”“草木”等“贤人君子”的喻指,从...
  • 作者: 蔡演
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  142-144
    摘要: 本文以李林德青春版《牡丹亭》的字幕译本为例,对其中文化词及修辞的英译作简要分析,探讨因字幕翻译的特殊性,李林德译本选取的翻译策略,为戏曲字幕译本的翻译研究提供一些借鉴.

疯狂英语(理论版)基本信息

刊名 疯狂英语(理论版) 主编 夏荣华
曾用名 疯狂英语(教师版)
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
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ISSN 1006-2831 CN 36-1292/H
邮编 330008 电子邮箱 cepro@topenglish.net
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