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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2015年出版文献
出版文献量(篇)
8280
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广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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月刊
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511.
高校学生工作数据平台的构建和创新长效机制研究
作者:
梁鹏 高辉辉
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
32-35
摘要:
高校学生工作数据平台是集成学生在校全程数据,支持汇总采集、数据互享和辅助决策的管理信息系统.通过将校内数据整合,形成行为养成、学业管理、成长成才、突发事件四个关键功能模块,以及诚信承诺和活动...
512.
高职院校微课程-翻转课堂应用概况
作者:
罗玮
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
36-38
摘要:
为了了解微课程资源在高职院校建设情况,加快微课程-翻转课堂教学模式在高职院校课堂的使用,本文以湖南某高职院校教师、学生为样本,对微课程-翻转课堂的认识、微课程-翻转课堂的应用等两个方面进行调...
513.
粤北贫困山区高职院校现代学徒制的实践研究——以河源职业技术学院为例
作者:
袁光华 钟燕瑾
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
39-41,82
摘要:
德国"双元制"这种创新的现代学徒制被认为是战后德国迅速发展的关键因素,西方各国乃至亚洲和拉美国家都纷纷效仿,在本国推行现代学徒制.河源职业技术学院立足贫困山区的经济社会现状,逐步推进现代学徒...
514.
高职院校专业设置问题的思考
作者:
朱焕桃 王红时 胡志文
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
42-44
摘要:
本文对高职教育专业设置管理模式、高职院校专业设置评估指标体系进行了思考,提出了现阶段高职教育专业设置管理的主要模式是"与市场匹配"的专业管理模式,构建了定性评价与定量评价相结合的专业设置评估...
515.
高职创新教育促进人才培养的实证研究——以河源职业技术学院为例
作者:
唐燕妮 戴卫军 董文华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
45-47
摘要:
高职院校创新教育着力于培养高端技术技能型创新人才.本文以河源职业技术学院探索创新教育为实证案例,介绍了创新教育的设计思路、实施举措和效果.
516.
基于军魂育人视角的高职院校学生事务管理机制创新研究——以广州南洋理工职业学院为例
作者:
孙林娜
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
48-49,84
摘要:
青年学生的素质状况决定国家的未来,如何对青年大学生进行有效教育,是众多教育工作者一直苦苦探讨的问题.广州南洋理工职业学院(下简称南洋学院)作为一所民办高职院校,所担负的育人目标和责任与其他公...
517.
高职商务英语专业产学研结合人才培养模式实践研究
作者:
陈琳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
50-51
摘要:
本文通过对产学研合作理论的分析,结合我院商务英语专业的特点,基于笔者自身的高职商务英语专业产学研结合的教育实践,分析了高职商务英语专业人才培养模式现状,从几方面提出了商务英语专业产学研人才培...
518.
高职院校会计专业校企合作、工学结合人才培养模式探讨
作者:
阳葵兰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
52-53
摘要:
本文针对高职会计专业"校企合作、工学结合"人才培养模式存在的问题,探讨高职会计专业在有效实施工学结合人才培养模式时要合理定位会计专业人才培养目标,合理设置课程体系,改革现有教学方法与技术,设...
519.
关于提高中高职衔接学生教育实效性的思考——以长沙商贸旅游职业技术学院为例
作者:
段兰兰 贺华 韩燕平
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
54-56
摘要:
提高中高职衔接学生的教育实效性是实现中高职教育持续发展和协调发展的重要内容.中高职衔接学生的社会化程度不高、语言和数学逻辑智能较弱、生活散漫、自信心不足,但可塑性大、动作智能强、参加活动热情...
520.
中职学校类型化发展策略探析
作者:
席春玲
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
57-58,87
摘要:
职业教育是与经济发展密切相关的一类教育,地区经济社会发展程度和发展基础不同,人们对职业教育的认同度也不同.本文根据中职学校毕业生的流向、学校专业与当地经济发展的融合度、教师的组成与社会服务等...
521.
"三层融合、 三双结合、五个共同"的人才培养模式实践研究——以深圳市第二职业技术学校"联想专班"人才培养为例
作者:
罗忠 闫英战
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
59-60,110
摘要:
通过校企合作办学,实行校企合作、工学结合人才培养模式是深化职业教育改革的重要举措.本文在对国内外有关产教融合、校企合作、工学结合人才培养模式的理论与实践研究的基础上,结合中等职业学校计算机应...
522.
"内置式"校企协同创新人才培养模式的探索与实践
作者:
李集城
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
61-62
摘要:
"内置式"校企协同创新人才培养模式运作的基础是基于利益的三方即学校、企业、学生的合作基础.基于校企协同创新,将企业资源直接引入校内,通过将企业的岗前培训直接植入学校专业教学计划的授课课程、课...
523.
基于"企政行校"四位一体服务平台下的产教对接教学模式的研究
作者:
化雪荟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
63-65
摘要:
在以放大、倍增、传递"企、政、行、校"四方共同利益为前题的模式下,搭建"企、政、行、校"四位一体,集"教学、培训、技术服务"的服务平台,将校内教学研究成果转化为企业生产力,同时将企业的技术标...
524.
基于产教融合、校企合作的"超市型群项目"的有效实践与反思——以珠海市第一中等职业学校为例
作者:
甘朝威
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
66-69
摘要:
我国职业教育在深化校企合作、产教融合的人才培养模式改革过程中,先后经历了学习借鉴西方"双元制"到如今开始推行"现代学徒制"试点的不同阶段.在借鉴学习的基础上,探索适合我国国情的职业教育人才培...
525.
模糊综合评判在教师工作绩效方案确定中的运用——以中高职院校教师绩效为例
作者:
李聪睿 林锦
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
70-71
摘要:
模糊综合评判是在制定评价指标和指标权重,以及收集数据确定初步方案的基础上,利用模糊综合评判的理念和方法,对初步方案进行科学论证,最终确定教师工作绩效最佳方案.本方法既利用了民主推荐考核指标,...
526.
职业教育视角下国际商务专业教师实践及指导能力评估分析
作者:
刘梦楚 陈康
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
72-74
摘要:
随着改革开放的不断深入发展,职业院校开设国际商务专业的规模和招生数量蔚为壮观,因此,对承担教学工作的国际商务专业教师的能力与素质提出了更高的要求.本文主要通过对国际商务专业教师的实践及指导能...
527.
幼儿教师专业化发展研究——以珠三角为例
作者:
罗光文 高升镇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
75-77
摘要:
随着社会经济文化的发展,教师专业化已成为时代发展的潮流,幼儿教育作为最为基础的启蒙教育也越来越受到社会广泛的关注,幼儿教师专业化问题也日益突出.目前,幼儿教师专业化发展已成为我省幼教事业发展...
528.
学生评价对班主任成长的促进作用
作者:
刘俊 钟莉衡
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
78-79,118
摘要:
学生对班主任工作评价以及其评价信息的反馈是班主任工作考评的重要部分,科学、全面、客观的学生评价,有助于班主任检查自己的工作情况、了解学生的需求、发现自己的不足、明确今后努力的方向,起到激励和...
529.
中职班主任信息化教学管理经验浅析
作者:
梁晨
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
80-82
摘要:
针对中职学校大部分学生综合素质低、自控能力差、自主学习能力差的特点,本文提出了信息化时代新的管理方法和教学方法,在管理上利用现今微信、微博等多种手机APP即时通讯手段,了解学生的心理动态;利...
530.
生本教育理念下的中职学校班级管理
作者:
梁曦
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
83-84
摘要:
为促进学生个体获得更好的发展,中职学校的班级管理应融入生本教育的理念,树立人人成才的管理观念,在教师的引导下实现学生自主管理,以及根据学生的特质给予引导教育.
531.
浅谈如何做好中职班主任工作
作者:
卢文静
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
85
摘要:
抓好班级管理,引导学生树立起学习的信心,帮助他们在品德、学业、技能上进步,班主任起着极其重要的作用.怎样有效地教育好这些中职学生,是班主任迫切需要思考的问题.
532.
学校电子档案管理安全性探析
作者:
周睿
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
86-87
摘要:
在档案信息化管理中,如何解决学校电子档案管理的安全问题,使它在档案管理工作中能更好地发挥作用,已成为每个学校档案管理工作者必须考虑的问题.本文分析学校电子档案管理的安全性因素,提出通过技术、...
533.
语文课与专业课双赢的策略探索与思考
作者:
刘光耀
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
88-90
摘要:
本文阐述根据职中生语文课的特性,在建构主义理论指导下,把语文课与专业课学习有效整合,开展语文教改活动,总结了一些提高语文教学效率的策略,从而对职中语文教改提供参考意义.
534.
试论运用于中职语文人格教育的活动教学
作者:
禹娴
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
91-93
摘要:
人格教育是中职语文的灵魂,活动教学注重学生的自主参与意识.运用于中职语文人格教育的活动教学有自己的特点和优势,按人格培养目标和活动主题设立、任务确定、任务准备、活动实施、评价总结等五个环节开...
535.
中职生英语学习的现状与教学改革初探
作者:
刘起茹
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
94-96
摘要:
现今英语的重要性在各行各业日显突出,而中等职业学校的学生入学成绩低下,学习能力普遍不高,对待英语的学习产生了极其明显的厌倦情绪,学习现状堪忧.作为中职学校的英语教师,应针对学生的学习现状,对...
536.
西餐英语的教学改革初探
作者:
杨石云
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
97-98
摘要:
根据作者自身的教学实践,本文提出了编写西餐英语校本教材和改革教学方法的意见,旨在提高学生的专业英语水平.
537.
FluidSIM在节流阀调速回路实践教学中的应用
作者:
吴党柱
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
99-100
摘要:
在节流阀调速回路的实践教学中,利用FluidSIM软件构建节流阀进油和回油调速回路,仿真其速度-负载特性,通过数据分析,由现象到本质,直观地揭示这两种调速回路的工作特点及应用,从而提高学生在...
538.
中职德育课教学目标的制定策略
作者:
郑怀琼
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
101-102
摘要:
教学目标在教学活动中处于核心位置,决定着教学行为.本文针对中职德育课教学目标制定存在的问题,提出通过充分认识德育课教学目标制定的重要意义,明确德育课教学目标的制定依据,掌握教学目标规范表述的...
539.
行动导向法在中职会计课程中的实践研究
作者:
林璇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
103-105
摘要:
随着社会经济的不断发展,企业对于会计人才的需求量越来越大,对会计能力和素质的要求也越来越高.中职学校作为培养会计人才的基地,具有十分重要的意义.但是,在过去的中职会计教学当中,存在着很多的问...
540.
任务驱动法在《会计电算化》教学中的应用
作者:
宁关连
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2015年10期
页码: 
106-107
摘要:
《会计电算化》是一门重要的会计专业核心课程,也是会计从业资格考试的必考科目之一.该课程实践性强,涉及知识面广,要求用计算机进行会计操作的能力强.本文结合笔者的教学实践,谈谈任务驱动教学法在会...
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