工业和信息化教育期刊
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887

工业和信息化教育

Indusrty and Information Technology Education
曾用名: 电子与电脑

影响因子 0.7924
主办单位:
电子工业出版社
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100036
地址:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
出版文献量(篇)
2011
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  • 作者: 王怀民
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  1-3
    摘要: 本文根据王怀民教授在2014年全国计算机教育大会上的主题发言整理修改而成。全文从MOOC兴起的原因、MOOC为高等教育带来的改变及MOOC引发的新的商业模式入手,结合国防科学技术大学的实践,...
  • 作者: 唐伟伟 曾光 沈淳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  4-7
    摘要: 随着网络信息技术的极速发展,MOOC继翻转课堂之后迅速兴起。本文主要讲述国防科学技术大学本科MOOC建设的实践和教育教学改革方面的探索,分析下一步高校MOOC建设发展的趋势。
  • 作者: 唐九阳 时聪 李芳芳 李骁 赵翔
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  8-12
    摘要: MOOC架构下的学习具有自组织和自适应的特点,学习者难以像传统课堂学习一样具有较高的持续性,课程学习退出率居高不下。本文基于对MOOC学习活动模型的分析,针对教师、学习者、MOOC平台三大主...
  • 作者: 栾悉道 老松杨 谢毓湘 魏迎梅
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  13-17,38
    摘要: 传统的军事职业教育难以满足新形势下军事职业素质和岗位技能的培训需求,MOOC的兴起为军事职业教育带来了新的发展契机。在MOOC教学平台上,教学案例具有非常重要的作用。本文首先对MOOC教学案...
  • 作者: 彭天笑
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  18-26
    摘要: 随着新军事变革不断深入,军队对外交流的机会逐渐增多,英语在中国军队执行维和、护航、反恐、维稳、对外援助、联合军演等多样化军事任务中的作用日益凸显。本文以“大学英语(口语)”MOOC课程设计、...
  • 作者: 杨文强 王炯琦 胡庆军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  27-33
    摘要: MOOC作为新时期一种新型的课程教育教学模式,集中表现在大规模、开放性、自组织和社会性等特征,强调在线学习、反复翻转学习、随时随地学习和社会实践化学习给传统学校教育,特别是继续教育、社会培训...
  • 作者: 李骁 柯水洲 肖枫涛 肖若荣
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  34-38
    摘要: 游戏化学习近年来已经成为学术界和工业界研究实践的热点,但是其在高等教育领域,尤其在MOOC平台上的应用才刚刚起步。军队作为组织性、纪律性强,网络环境相对独立的群体,如何依托游戏化学习,激励参...
  • 作者: 汤国建 王鹏
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-42
    摘要: 本文以本科生跨专业选修课程“航天器控制原理”的MOOC教学实践为例,简要介绍了参与互动式教学方法,并基于该方法的BOPPPS六要素设计了翻转课堂,经过一学期的教学实践表明,该方法教学效果良好...
  • 作者: 肖枫涛 肖若荣
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  43-45,59
    摘要: 自MOOC在线学习平台出现以来,国防科学技术大学紧密跟踪其发展趋势,举办了系列数字化在线教育学术活动,围绕国防科学技术大学梦课在线学习平台开展平台建设、课程建设、学习行为数据分析、混合教学模...
  • 作者: 刘燕 孙多勇 朱仁崎
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  46-49,71
    摘要: 本文针对军队院校MPA研究生MOOC建设的迫切需要,以国防科学技术大学为例,基于MOOC教学“开放、共享、互通知识”的教学特点,详细分析了国防科学技术大学MPA研究生MOOC建设的优势基础,...
  • 作者: 张晓瀛 杨延光 王欣 马东堂 魏急波
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  50-54
    摘要: 本文介绍了“通信原理”MOOC建设中进行的一些探索和实践,针对“通信原理”课程的特点,从知识点划分、视频录制形式和习题准备、在线学习活动组织等3个方面列举了MOOC建设的具体举措;总结了MO...
  • 作者: 于晓燕 何焰兰 刘一星 彭刚 杨筱 邓正才 黎双
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  55-59
    摘要: 本文以“大学物理实验”MOOC建设为例,分析了物理实验基础理论情境、物理虚拟仿真实验情境、物理自主实验情境、远程控制实验情境、物理演示实验情境和物理思想实验情境等多种学习情境的构建,以更好地...
  • 作者: 李道奎 申志彬 谢燕
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  60-62
    摘要: 本文试图将MOOC特点与“工程力学”课程建设相结合,调研了MOOC起源、发展、现状等,总结了国防科学技术大学“工程力学”MOOC的定位与课程内容,对MOOC的建设发展给出了一些建议,期望对其...
  • 作者: 杨征 谢毓湘 魏迎梅
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  63-66
    摘要: 本文根据“多媒体设计与制作”MOOC的教学实践经验,针对实践性较强的应用普及型课程,探讨了围绕应用问题组织知识点、以应用需求为牵引开展教学设计、以“巩固+督促+检验”的三重课后练习来保障学习...
  • 作者: 何星霖 敖永红 李攀飞 王雪宇
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  67-71
    摘要: 本文在研究雅思、GRE、托福、SAT等考试的试题库建设以及试卷组卷方法的基础上,分析了MOOC题库建设中存在的一些问题,提出应借鉴、学习雅思等试题库建设经验,克服“重学习资源建设,轻考试评价...
  • 作者: 付强 何峻
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  72-74
    摘要: 针对普及类“精确制导”课程,本文介绍了一种新的教学模式—电游模式,这种MOOC教学方式,不仅讲武器、讲技术,还讲正道,符合学员“由浅入深”的认识规律,体现了“寓教于乐”的教学理念。
  • 作者: 何星霖 敖永红 李攀飞 王雪宇
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  75-77
    摘要: 随着MOOC的兴起与发展,以“爱课程”网中国MOOC大学为代表的学习平台,为学习者提供了许多优质资源和多种学习途径。但是它本身却还没有完全摆脱辅助教学的地位,没有真正成为教育教学改革的主要抓...
  • 作者: 叶昭晖 姚煊道 李骁 柯水洲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  78-83
    摘要: 梦课学习平台是承载全军数十万名乃至数百万名官兵开放课程的在线学习平台,本文阐述了平台从原型系统选型到技术路线、系统架构设计等发展过程中的技术与实践。
  • 作者: 姚煊道 应龙 敖永红 王玉龙
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84-88
    摘要: 本文以国防科学技术大学MOOC视频资源建设的实践为基础,按照MOOC视频资源的组成要素,归纳总结了视频资源建设的方法、途径,并探讨了相关的标准规范。
  • 作者: 唐九阳 敖永红 李骁 柯水洲 肖枫涛
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  89-94
    摘要: MOOC作为一种新兴的网络教育模式,对于建立符合我军特色的现代军事职业教育模式具有重要的参考价值。借鉴MOOC理念,国防科学技术大学自主开发了梦课学习平台为全军官兵提供远程开放学习服务,进而...

工业和信息化教育基本信息

刊名 工业和信息化教育 主编 王传臣
曾用名 电子与电脑
主办单位 电子工业出版社  主管单位 工业和信息化部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-5065 CN 10-1101/G4
邮编 100036 电子邮箱 iite@phei.com.cn
电话 010-88254486 网址
地址 北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室

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