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高中数理化
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GaoZhong ShuLiHua
曾用名：
高三数理化(-1998)|高中数理化(高一)、(高二)、(高三)合并为 高中数理化(2009)
影响因子
0.0925
中学教辅类刊物。按照国家制定的普通高中培养目标和教学大纲要求辅导数理化课程。读者对象为高中学生及数理化教师。1998年起改名为《高中数理化》。
主办单位：
北京师范大学
期刊荣誉：
教育部优秀科技期刊一等奖
教育部核心期刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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541. 在高中物理课堂中发现"美"刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 以美育人、以文化人是习近平总书记在全国教育大会的重要指示,其主要目的是通过学校教学让学生去发现美、欣赏美.然而,很多高中物理教师认为物理很难与美联系起来,这与文学、艺术等学科不太一样.对于学...
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542. 基于学科核心素养的高中物理教学思考刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 物理作为高中阶段十分重要的科目之一,对学生当前的学习乃至今后的发展都有着重要的影响.在新时代背景下,高中物理教学被赋予了新意义,基于学科核心素养的物理教学工作,也得到了高度的关注.学科核心素...
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543. 新课程下高中物理高效课堂的打造途径探究刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 高中物理教学中注重提升学生的学习体验,有助于打造高效课堂,使学生更好地掌握所学的物理知识,顺利完成教学任务.物理教学应立足高中物理学科特点及具体教学内容,在打造高效物理课堂上多下功夫.教师应...
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544. 带电粒子在匀强磁场中运动轨迹作图仪刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 1 背景 传统物理教学一直以传授系统的物理知识为最终教学目标,新课程改革把全面提高学生学科核心素养作为总目标.物理学科核心素养包含物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任.科学思维的有...
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545. 设计问题情境,培养物理科学探究能力刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 近年来,学科教学更注重学生能力提升及核心素养的培养,这就要求广大教师摒弃"填鸭式"的教学方法,采用探究式教学形式,引导学生在不断的探究过程中,形成正确的科学观,培养良好的物理科学探究能力.具...
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546. 分类讨论,提升物理逻辑思维的严谨性刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 分类讨论思想是我们深入思考问题的一种重要思想.高中物理学习离不开对问题的分类讨论.将具体问题分情况讨论,有助于更加全面地分析问题,提升物理逻辑思维的严谨性.近年来,随着学科核心素养的提出,如...
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547. 问题驱动式教学模式在高中物理复习中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 当前,高中物理教学不仅要体现新课程改革的理念,还要融入物理学科核心素养的培养要求.也就是说,学生通过高中物理课程的学习,不仅要掌握基础的物理知识和技能,还要在素质和能力方面取得显著提高.问题...
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548. 基于"实验探究"的高中物理教学研究刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： "实验探究"是高中物理学科核心素养的构成要素之一,体现了新课程改革理念中的学生主动性、教师引导性、课堂探索性和实践性.基于"实验探究"的高中物理教学课堂,要让学生意识到科学探究是获得物理知识...
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549. 灵活运用图象"转换",提升解决问题能力刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 物理中的图象是一种特殊的数学语言和工具,它能形象地表述物理规律,直观地描述物理过程,鲜明地表示物理量之间的相互关系及变化趋势.因而图象类问题一直备受高考命题者的青睐.随着课改的不断深入,高考...
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550. 演示实验在高中物理课堂中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 演示实验在高中物理课堂教学中具有很大价值,不仅能够培养学生的思维能力,也能提升课堂教学质量.演示实验的应用,给高中物理课堂教学带来了很大机遇,教师要合理抓住教学机遇,为学生构筑基于高中物理课...
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551. 如何快速从初中物理学习过渡到高中学习刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 刚升入高中的同学普遍感到物理难学,教师也感到难教.初中物理成绩很好的同学,到了高中可能会出现成绩不理想甚至只是勉强及格现象,当然也有初中成绩不理想的同学,到了高中成绩突飞猛进的情况. 产生...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 近年来,全国各地各校都进行了不同层次的"核心素养"的培训与推进,掀起了"基于学科核心素养培养与教学改革"的研究热潮.笔者承担了山东省"十三五"教育规划课题——基于"科学探究"的物理分组实验教...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 2020年全国高考共有10套试卷,其中教育部考试中心命制5套[全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ、新高考卷Ⅰ(山东使用)、新高考卷Ⅱ(海南使用)],北京、天津、上海、浙江、江苏各命制1套.新的高考...
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554. 分类突破电解原理应用常考题型刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 电解原理的应用是历年高考的必考点,主要围绕电解池的工作原理考查电极反应式的正误判断或书写、离子交换膜的判断及相关计算等. 1 电解原理在物质制备中的应用 例1 一种利用H2S电催化制氢并...
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555. 信息型氧化还原方程式的书写策略刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 信息型氧化还原方程式的书写是高考重点题型,也是"信息量比较大"的一类题型.它将元素化合物知识、氧化还原反应、元素周期表结构、离子反应、反应类型等知识融会贯通,依托化学学科的基础知识、基本能力...
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556. 例析有机推断题的解题策略刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 有机化学是化学学科的重要分支,也是现代化学研究的重点,有机化学研究在新物质、新材料、新药物等领域都有着很重要的应用.在历年的高考试题中,不管是单科化学还是理综化学,都会有一道有机选择题和一道...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 高中化学反应原理知识理论性强、难度大,这无疑增加了学生理解的难度,笔者在教学过程中不断研究如何让抽象的问题形象化,如何培养学生科学探究的态度,如何更好地展现化学学科的魅力.事实证明把实验引进...
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558. 理解化学平衡常数的几点教学建议刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在实际生活及工业化学中,大部分反应都无法彻底进行,这类化学反应往往可以双向进行,因此存在某种平衡状态,使得反应的各项指标保持在稳定的状态.而化学平衡常数就是帮助人们判断反应是否达到平衡状态的...
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559. 高中化学离子键教学的策略分析刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 离子键是一种重要的化学键,与之相关的知识点较多.相关习题虽然难度不大,但很多学生容易搞混淆,在解答相关化学习题时极易出错.因此进行该部分知识教学时应注重总结以往教学经验,采用针对性教学策略,...
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560. 分层作业设计在中职化学教学中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 各级体校是我国青少年体育训练的主要阵地,也是我国高水平体育运动员的主要来源.由于学校的特殊性质,体校生在学习上与普通学校的学生有较大差别.体校生只有半天进行文化课学习,学习时间有限,而且文化...
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561. 高考化学元素周期律选择题突破例谈刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 元素周期律是高考化学选择题必考知识点之一,每年高考试卷中都有一道关于元素周期律的选择题,考试大纲要求学生了解原子核外电子排布规律,掌握元素性质递变规律与原子结构的关系,了解元素的金属性、非金...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出基于情境的设计、知识的运用、问题的提出与解决来实现对学生核心素养的培养.核心素养视角下要求教学应从注重传授知识的传统模式向注重学科素养培养、适应社...
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563. 自主建构化学知识体系的几种方法刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 高中化学的学习应该是学生主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程.因此,教师要在教学中有目的、有意识地引导学生通过多种有效方式去自主建构化学知识体系,如分类转化、组成性质、绘...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 为实现学生的综合发展,高中阶段的教学正如火如荼地开展新课程改革,很多教师用自己的智慧创造了大量有效的、新的教学模式.其中,明确教学环节,为教师指明教学方向,让学生的学习过程更加有序的"学""...
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565. 高中化学教学的有效备课研究刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 当前教学环境下,教师不再是课堂主体,想要达到教学目标,应引导学生在课前进行预习.预习这一良好的学习习惯能够使学生受益终生,不仅能够使其自学能力得以提升,还能够引导其针对性听讲,为教学效率的提...
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566. 小议高中化学探究活动的切入点刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 高中阶段化学课程中的探究活动是学生积极主动参与实验,获取化学知识和提高探究能力的一个重要途径.那么如何才能使探究活动更加灵活和自然地融入课堂教学中? 本文将从课本知识、生活实际、实验探究三个...
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刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 高中化学涉及的知识点较多,不仅需要牢固记忆,更要深入理解,才能实现灵活应用.为实现这一目标,教师应寻找相关教学策略,既要引导学生夯实基础,又要启发学生透过现象看本质,促进学生化学学习成绩的进...
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568. 数学方法在有机化学中的应用刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 数学作为基础学科在其他学科中的应用很广泛,为了使学生能够更好地理解有机化学知识,教师要善于利用数学方法来指导学生,使学生能够掌握解题策略和解题方法,灵活地解决问题. 1 平均值法,简化计算...
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569. 氯气制备与性质实验一体化的创新设计刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 1 问题提出 氯气作为卤素的代表,其制备与性质实验是高中化学中的经典实验之一.氯气的演示实验地位十分重要,但却因氯气有毒,导致师生对氯气心生畏惧.再者,根据教材的实验设计进行演示,用 Mn...
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570. 强基计划实施元年高校校考试题表现刊名： 高中数理化发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 2020年是强基计划实施元年,笔者研究了北京大学、清华大学、复旦大学、中国科学技术大学、上海交通大学等著名高校强基计划校考试题,发现试题内容涉猎全面,大体上可分为6个层次,且试题突出表现出强...
高中数理化基本信息
| 刊名 | 高中数理化 | 主编 | |
| 曾用名 | 高三数理化(-1998)|高中数理化(高一)、(高二)、(高三)合并为 高中数理化(2009) | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8312 | CN | 11-3866/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
高中数理化评价信息
期刊荣誉
| 1. | 教育部优秀科技期刊一等奖 |
| 2. | 教育部核心期刊 |
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