河南教育(职成版)期刊
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河南教育(职成版)

HENAN EDUCATION
曾用名: 河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)

影响因子 0.0828
围绕河南省职成教育工作实践,跟踪报道全国及省内职业教育的中心工作和热点问题,展示职成教工作者的先进经验和典型,为职成教研究人员和管理人员、一线教师提供一个交流探讨的平台
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月刊
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  • 作者: 葛伟
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  8-9
    摘要: 在党史学习教育中,扶沟县教体局突出学党史、悟思想、办实事、开新局要求,创新形式,丰富载体,通过"四个聚焦"学党史、"四字真经"讲思政、"唱念做打"强党建,不断推进党史学习教育走深走实. 一...
  • 作者: 张延锋 王海良
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  12-13
    摘要: 巩义市教育局坚持围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标,以"学做结合、知行合一"为指导思想,深入学习贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,迅速掀起了党史学习教育的热潮...
  • 作者: 柳书波 范本强
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  14-15
    摘要: 自党史学习教育开展以来,上蔡县教育局认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,紧密结合教育系统职责,把党史学习教育与强化学校...
  • 作者: 唐海虹
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  20-21
    摘要: 2018年1月,党中央国务院发布了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》),这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件....
  • 作者: 赵慧娟
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  30-31
    摘要: 特殊教育作为我国教育事业的重要组成部分,是保障残障孩子享有平等教育权利和教育机会的平台,是他们走向美好生活的起点和重要保障.党的十九届四中全会提出要健全残疾人帮扶制度、健全特殊教育保障机制等...
  • 作者: 张凤仙
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  32
    摘要: 商丘市睢阳区胜利小学围绕培养"拥有健康体魄、广博学识、刚正品格、和谐心灵的阳光少年"这一育人目标,全面落实新时代立德树人根本任务,积淀了丰厚的正合教育文化."正"指学校精神蕴含的一种浩然正气...
  • 作者: 王远方
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  34-35
    摘要: 随着时代的发展,传统的大学体育治理模式已不能满足新时代教学发展的需要.大学体育是体育教学的高级阶段,大学体育治理效果直接影响体育的未来发展和走向.因此,我们对于大学体育治理既要重视,更要注重...
  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  36-37
    摘要: 基于核心素养的小学校本课程建设,以国家课程、地方课程的校本化为依托,使校本课程更贴合学生实际,通过重构小学校本课程目标,丰富小学校本课程内容,落实小学校本课程实施,优化小学校本课程评价等措施...
  • 作者: 许晴
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  42-44
    摘要: 党和国家对人才的培养极为重视,将学生创新创业能力的培养和国家战略规划相结合是必然趋势.而在我国"大众创业,万众创新"战略实施背景和大学生就业人数规模不断扩大的现状下,自主创业已经成为重要的就...
  • 作者: 何艳
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  45
    摘要: 十几年来教育生活的点滴,像是一个个跳跃着的音符,有低沉,有高昂,有舒缓,有欢快,有力地奏响了我平凡的人生乐章. 选择了,就要全力以赴 选择,只需一秒钟,而实现这种选择,却需要付出很多,也...
  • 作者: 李永霞
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  47
    摘要: 读到苏霍姆林斯基的《给教师的100 条建议》一书中《要教会儿童利用自由支配的时间》这一篇文章时,我的内心被一种柔软所包围,从中感受到了教育温柔的力量.文章中提到:"他说到这一点时,好像自己并...
  • 作者: 靳攀 张会忠
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  56
    摘要: 加强小学低年级学生的爱国主义教育、生命教育、科学教育和信念教育,在教育内化过程中强化健康教育理念,把健康教育作为基础性教学融入学校工作全领域,对提升学生健康素养意义重大. 加强低年级学生健...
  • 作者: 艾果
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  57
    摘要: 启发式教学因其在调动学生思维积极性、激发学生解决问题、促使学生创新发展等方面的作用,成为课堂教学中的重要方法之一.结合物理学科的特点,在导入环节运用启发式教学,可以激发学生学习兴趣,调动学生...
  • 作者: 方芳
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  64
    摘要: 在日常教学中,我们都遇到过很多类似的情况,学生心智不成熟,很容易在课堂上做出不当行为,提出许多古怪的与教学内容无关的"牛角尖问题".对此,有些教师视而不见,甚至扼杀这些"激情火花",有些教师...
  • 作者: 常乐
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  68-69
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生自我认识、自我表达能力的综合体现,也是反映学生语文素养高低的重要指标.如何全面客观地衡量学生的习作水平,是我们需要思考的一个问题,建构科学的...
  • 作者: 孔秋丽
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  76
    摘要: 习作是语文学习中的重要内容.在写作时,学生需要运用写作技巧,综合听、说、读、写、思,准确地表达自己的构思和情感,做到"我手写我心".运用思维导图能够帮助学生梳理思路,绘制主题,直观地表现文章...
  • 作者: 杜卫新
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  86-87
    摘要: 生态课堂的构建主张课堂教学从"教"向"学"的本质回归,其与传统课堂的最大区别在于从实践操作入手,坚持以教育生态理论为指导思想,通过优化师生之间的行为活动,实现拉近师生关系、激活学习自主性、强...
  • 作者: 高娜
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  88-89
    摘要: 问题意识是带动学生主动探索、认真思考的一种动力.教师教学的过程就是师生互动的过程,在此过程中教师应注重引导学生不断发现问题,并学会分析问题和解决问题,逐步理解和掌握所学知识.在进行小学数学教...
  • 作者: 刘军利 琚铮 冯育红
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  90
    摘要: 为提升教育教学质量,博爱县柏山中学启动了以学生课前自学,课上研学、示学、检学为主要流程的"四步导学"教学改革,在课堂教学中寻找教与学的最佳契合点,实现教师教和学生学的有效互动,构建智慧课堂....
  • 作者: 苏惠芳
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  92-93
    摘要: 分级读物是根据儿童年龄和阅读难度等级编制的系统性读物,其内容由浅入深、循序渐进,引导学生逐步走出阅读舒适区,养成良好的阅读习惯,培养学生的好奇心、主动性."英文的奇迹属于孩子,孩子的奇迹超越...
  • 作者: 程毅
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  94-95
    摘要: 2020年河南中考英语在题型上做出了一些改变,如取消单项选择、加长完形填空、增加语篇填空、增加写作字数.新课标指出:"教师在教学时要认真研读和分析语篇,在引导学生挖掘主题意义的活动中,要整合...
  • 作者: 杨彦云
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  97
    摘要: 陶行知先生说过:"生活即教育,教育只有通过生活才能产生作用,并真正成为教育."地理学科是建立在生活实践上的一门必修课,一旦远离或摆脱生活元素的涵养和滋润,就会陷入"无源无本"的虚无状态.所以...
  • 作者: 任禹
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  98-99
    摘要: 地理学科综合性较强,内容丰富,兼具文、理学科的特点,对学生学科综合能力及核心素养要求较高.其中,地理读图能力是一种很重要的地理学科核心素养,只有能够清晰、准确地从地理图件中获取相关信息,学生...
  • 作者: 胡松柏
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  104-105
    摘要: 深度学习是一种探索性、探究性学习行为,倡导让学生作为学习的主体,肯定学生在教育过程中的价值,从而发挥教育育人作用.随着新课改的实施,高中历史教学将学生历史素养作为核心培养目标,以深度学习作为...
  • 作者: 任英丽
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  106-107
    摘要: 科学学科是小学阶段的一门基础学科,学生在学习过程中对教材中所提及的科学知识存在一定理解难度,这使得课堂氛围较为沉闷且压抑.若教师仅遵循传统教学方式实施该学科的教学,会使学生难以产生学习兴趣,...
  • 作者: 李华林
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  108-109
    摘要: 学习的过程就是对知识进行选择、提炼、加工、储存和重现的过程,由此可见记忆在学习过程中的重要性.虽然当前高考着重考查学生运用知识解决实际问题的能力,但高中化学的学科特点也强调了记忆的重要性.在...
  • 作者: 潘玉婷
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  110
    摘要: 随着幼儿教师对幼儿自主学习重要性的认识日益加深,幼儿园教育活动已经不再仅仅局限于集体教学的模式.而区角活动作为幼儿园开展个别化教育的一种重要载体,具备明确的教学目的性,能够帮助幼儿更好地开展...
  • 作者: 章华
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  112-113
    摘要: 虞永平教授说:"适宜性是幼儿园课程建设过程中需要坚持的一个重要原则,追求适宜性也是幼儿园课程建设的重要价值指向."班本课程的内容要结合本班幼儿实际情况,从幼儿的经验、兴趣出发,构建和实施科学...
  • 作者: 岳素萍
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  114-115
    摘要: 以中华文字之源甲骨文为载体,挖掘中华优秀传统文化蕴含的人文精神与文化内涵;以陈鹤琴的"活教育"思想作为课程的理论指导,基于幼儿的身心发展特点和生活实践,我们构建了幼儿趣味甲骨文课程.我们围绕...
  • 作者: 张爱敏
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  117-118
    摘要: 师者,引人以大道、启人以大智、育人以大德.虽身在穷乡僻壤,但从教30年,心系学生,潜心课堂,携手团队,诗意栖居,一直向着明亮那一方…… 每一个被看见的孩子都是天使 为孩子打造一个美丽的支...

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曾用名 河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
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