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湖北教育(政务宣传)2006年第5期出版文献
出版文献量（篇）
8017
总下载数（次）
2
湖北教育(政务宣传)
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Hubei Education
曾用名：
湖北教育(综合资讯)|湖北教育·政务宣传|湖北教育·时政新闻(-2009.12)
影响因子
0.0316
从事教育的人与关注教育的人的必读杂志。
主办单位：
湖北教育报刊社
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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8017
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 红旗小学创建于1958年.该校东临巍巍宝塔山、西凭象山艺林园,清清竹皮河从校园旁流过.古有老莱子在此布道、陆九渊在此讲经.该校办学尽吸山水之灵气,广纳古今之智慧.学校现有学生2126人,教职...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话.胡锦涛总书记在讲话中强调:在我们的社会主义社会里,要教育广大干部群众特别是广大青少年树立...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话,立意高远,把中华民族的传统美德与当今时代精神密切地结合起来;言简意赅,准确地概括了社会主义思想道德建设的基本规范;寓意深刻,阐明了提高全民族思想道德素...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,我感到的确是反映了人民心声、代表了人民意愿.学习中我注意到,胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的讲话,特别强调了两点:一是强调社会风气是社会文明程度的...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 这段时间,我的有关情况被众多媒体报道,我得到了社会各界的广泛关注和极大的帮助.首先,请允许我借此机会向关心帮助我的所有的人表示衷心的感谢!向我的学校-荆门职业技术学院的全体师生员工对我及我的...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 基础教育课程改革既是一场教育观念的变革,同时也是一场人才培养模式的革命,在国家新一轮基础教育课程改革到来之时,我们深深地意识到这是历史赋予我们的责任,也是对我们的一次严峻挑战.课程改革给学校...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 新一轮课程改革倡导的"立足过程、促进发展"的课程评价口号,不仅仅要求评价体系要作变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程等诸方面都要有所转变.近5年的课改实验研究工作,使我们...
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8. 把话说到学生的心坎上刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 班主任要做好学生经常性的思想工作,除了严格的制度管理、身先士卒的行动感召之外,及时有效的谈心是必不可少的.那么,谈心时,怎么才能把话说到学生的心坎上呢? 用好谈话语气相同的一句话用不同的语气...
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9. 爱的力量刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 去年金秋时节,我迎来一批稚嫩可爱的小苗-二年级2班新生.其中有一个叫阮旭的小朋友特别引入注目:坐座位,他横跨两张桌子; 老师提问,他不经思考,便毫无顾忌地抢着说,常闹出笑话;课本成了画册:年...
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10. 谁来当班长刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 这学期,我接手了一个极其特殊的班级.当我怀着自信和热情,第一次迈进五(2)班教室,并进行了一番热情洋溢的演讲之后,同学们那种不以为然的眼神叫我至今难忘.更尴尬的是,在选择班干部的过程中,全班...
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11. 是要我反思,还是我要反思刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 教学反思是随着基础教育课程改革而逐渐流行的一种研修方式,它既是开展校本教研的一种主要形式,又是教师立足岗位提升专业水平的重要途径.对此,广大教师应积极参与, 成为这一活动的"获利者".然而,...
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12. 反思促成长刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 孙启民老师在《说反思》一文中指出,反思是中小学教师获得专业化发展的有效途径,是其成为"研究型教师""专家型教师"的必由之路.也就是说,要想成为一名优秀教师,首先,要把教育教学反思变成教师自身...
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13. 教学反思,我为你叫好!刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 反思是教师对近期教学活动的回顾与自省,在感悟中意识到:成功多少,失败有几,建议如何?会引起新的灵感,得到教学认识上的升华,对以后的教学也有导向等多项作用.所以教学反思,我为你叫好! 教学反思...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《语文课程标准》提出:"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的.因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学...
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15. 数学课标教材,想说爱你不容易!刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 实施新课程已经有四五年了,大家对现在使用的新教材褒贬不一.作为一名使用人教版课标数学教材的一线数学教师,我认为此教材的大方向是没有问题的,但它也存在明显的缺憾,与实际有着三个明显的不适应.下...
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16. 如何在写作中培养学生的创新能力刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 写作是一种创造性的精神劳动,因此,教师在作文教学中要注意培养学生的创新能力.江泽民曾指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."要写好文章,必须进行大胆的、合理的、丰富的想...
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17. 浅谈生物课程的研究性学习刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《生物课程标准》指出:"《标准》倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 教材简析: 《可爱的草塘》是人教版第九册的一篇讲读课文,作者通过描写草塘秀丽的景色和丰富的物产,表达了他对北大荒的热爱和赞美.文章情景交融,语言优美,是培养学生语感、陶冶学生情操的经典美文.
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 本节课参加了2003年7月中央教育科学研究所在山东日照举办的小学数学教学改革实验研究课题总结表彰暨课堂教学观摩会,获一等奖.本节课使用的教材为中央教科所编数学大纲教材第九册(五年级).下面是...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《列含有未知数x的等式解答"比多""比少"应用题》是人教版大纲六年制教材《数学》第七册(四年级)的教学内容,是《列含有未知数x的等式解答应用题》的第二节课.教材中是以肉牛和奶牛头数的关系作为...
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21. 品德新课程带给我们的几点思考刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 自开展品德与生活(社会)新课程实验以来,我们通过组织各种教研活动,积极探索有效的教学途径,虽然积累了一些经验,但也看到了很多值得思考的问题. 1.品德课到底是一门什么样的课程?与过去的思想品...
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22. 当作文成为一种倾诉刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 有人说过,三年级的同学提到作文就头痛,写起作文就心烦,看到评价就像受到沉重的打击.有学生写道:为作文,面对孤灯一夜晚,耳旁不停地响起妈妈的催促和斥责;为作文,独自呆坐在桌前,羡慕窗外朗朗的笑...
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23. 在拼音教学中倡导自主、探究与合作刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是辅助低幼年级儿童学好语言文字的工具.学习汉语拼音可以帮助幼儿尽快地认识汉字,顺利进行文字阅读和普通话训练,引导他们进入一个崭新的知识天地,使他们在学习语言...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《简单的统计》是《数学教学大纲》规定的十分重要的学习内容,而这一内容在《数学课程标准》中的地位更加突出,归于小学阶段数学学习的四大领域之一的《统计与概率》之中,要求学生对数据统计过程有所体验...
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25. 创设情境与陶艺教学刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在儿童所喜爱的各种游戏中,玩泥巴大概算得上最惬意不过的游戏.虽然最初他们对陶艺的制作懂得很少, 也缺乏经验,但那种对材料原始的处理能力,以及贴近自然、游戏似的创作方式,却使每个儿童都像艺术家...
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26. 插图信息整合时的多元渗透刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、引导学生有意识地鉴赏课本插图作文要反映客观事物,就必须了解事物,而了解事物的前提是观察.大多数中小学生对课本插图中的事物和人物的观察仍停留在无意识、看热闹的层面上.因此,教师在学生观察插...
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27. 浅谈语文教学中的探究性学习刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、在空白点上探究大凡文质兼美的文章总是会留下许多空白之处,所谓"不著一字,尽得风流".在教学中,教师应抓住这些空白之处,引导学生去思考、去想象、去探究.如教学《孔乙己》一文,文中最后一句说...
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28. "农夫教子"的启示刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《羊城晚报》披露了一位农夫教子的"秘诀".这是一位包姓的农民,他的一对儿女双双考上了大学.有人问他的教子"秘诀",这位包姓农民说:"我的办法跟别人不一样,不是我教孩子,而是让孩子教我."办法...
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29. 教育细节管理例谈刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 促进学生发展是学校一切工作的出发点和归宿,学生发展水平是衡量学校办学效益的最直接的标准.法约尔说过,管理就是预测、计划、组织、指导、协调和控制.也有人说过,管理就是创造价值、管理就是服务、管...
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刊名： 湖北教育(政务宣传)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 近期,我随武汉市教育局小学骨干校长培训班,到新西兰基督城教育学院参加了近一个月的培训.看到新西兰的城市像花园一样漂亮、干净、整洁,见到新西兰的公民文明、礼貌、自主,看到新西兰的少年儿童活泼、...
湖北教育(政务宣传)基本信息
| 刊名 | 湖北教育(政务宣传) | 主编 | |
| 曾用名 | 湖北教育(综合资讯)|湖北教育·政务宣传|湖北教育·时政新闻(-2009.12) | ||
| 主办单位 | 湖北教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
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