活力期刊
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活力

HUOLI

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《活力》杂志是黑龙江省政府根据全省政治经济形势的需要,于一九八六年十二月将黑龙江省经济研究中心主办的《经济展望》杂志和黑龙江省体改委主办的《活力》杂志合并,组建成黑龙江省人民政府活力杂志社。指定为黑龙江省人民政府机关刊物。用于沟通全省各级政府间信息,指导经济工作,研讨政经理论。
主办单位:
黑龙江日报报业集团
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
出版周期:
半月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
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  • 作者: 陈德辉
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  95
    摘要: 随着新课改的发展与完善,国家针对小学教学改革给予更多关注.在小学数学教学中,教师应注重将数学知识与生活实践相结合,突出学生学习中心,提高学生数学学习的效果.以下文章将结合学生实际学习情况,总...
  • 作者: 韦岳清
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  96
    摘要: 小组合作学习模式可有效提高小学学科课堂教学质量,构建合理高效课堂环境.在小学数学学科教学中,灵活运用小组合作学习模式就有它一定的必要性和实用性.本文专门以小学数学学科为例,简单探析了利用小组...
  • 作者: 覃璐彬
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  97
    摘要: 数学这一学科作为小学学年段的必修课程,对于学生整体素养的培养发挥着关键性影响,在自主意识、认知水平、实践能力、团队协作观念等方面的强化助力颇多,本文主要从四方面入手,就"打造高效数学课堂,助...
  • 作者: 冯述春
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  98
    摘要: 新课改理念已经逐渐深入到小学数学教学中,为此,针对教师应如何优化小学数学课堂教学质量提出明确的教学要求,因此,教师应注重调动学生的学习主动性,增强学生学习的积极性.此外,教师为贯彻新课改的教...
  • 作者: 舒倩
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  99
    摘要: 在新课标背景下,如何追求高效英语教学,是每个英语教师孜孜以求的事.教学过程中应以学生为主体,教师为主导,精心备课,创设情境,优化课堂教学,充分发挥学生主体的积极作用,把握良机,渲染英语课堂气...
  • 作者: 张玉芳
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  100
    摘要: 小学英语课堂教学是学生在教师的指导下进行有目的的学习的最基本的方式,是学生参与语言学习和实践的最主要途径要想有效、高效地实现教学目标,教学设计十分重要.
  • 作者: 刘连招
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  101
    摘要: 当代信息技术的发展使得现代教育技术走进了校园.多媒体教学与计算机辅助教学取代着传统而单调的"粉笔+黑板"的教学手段,并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中.多媒体形象性、直观性、大容量的特...
  • 作者: 王翠玲
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 刘永娟
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  103
    摘要: 小学英语是学生学习英语的起点,英语贯穿着学生的整个学习生涯.兴趣是最好的老师,因此,在小学阶段,培养学生的英语学习兴趣是重点.新媒体时代的到来,给小学英语教学注入了新的活力,也推进小学英语教...
  • 作者: 梁永森
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  104
    摘要: 基于对创新视角下小学体育教学方法的研究,首先,阐述小学体育教学方法创新的重要作用.然后,分析在小学体育教学当中存在教学方式有待完善、教学评价有待完善等问题.最后,为实现小学体育教学方法的创新...
  • 作者: 简兴领 金晓燕
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  105
    摘要: 互联网时代的急速发展,预示了无论是信息技术发展的今天还是未来,互联网计算机信息技术都将对人们的生活产生重大影响.其中小学信息技术课程主要用来培养学生对信息技术的兴趣,培养学生初步了解信息技术...
  • 作者: 周昌荣 周海鹰 杨林山 贾瑶 赵海
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  106
    摘要: 教育、环境、遗传对小学生心理品质形成起着重要的、关键的作用.小学生心理辅导实践技能有着原则、步骤和形式,也有小学生心理诊断的基本方法.但是,没有任何一个技能和方法,是适合每个个体的,因此,掌...
  • 作者: 官延云
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 宋雪飞
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  108
    摘要:
  • 作者: 卓惠玉
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  109
    摘要: 鲁迅的作品在中学语文阅读教学中占据重要的位置,文章试图从写作角度对鲁迅的作品进行探讨,从"写人的精准"这个角度挖掘其作品中的"作文因子",力求对中学生写作有所借鉴.
  • 作者: 黄国云
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  110
    摘要: 在学生知识形成的过程中,难免出现错误.教师应有效地利用学生在课堂上、作业中出现的错误资源.通过分析错误、改正错误,来发展学生的数学思维,提高数学解题能力.
  • 作者: 刘咪咪 江静梅
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  111
    摘要: 在中学数学教学中,传统的以成绩为重心的应试教育已经不能适应现代学生全面发展的需求,更重要的是培养学生的综合素养.通过教学实践发现,目前学校缺乏灵活创新的教学模式,缺乏明确的数学教学目标,因此...
  • 作者: 刘咪咪 江静梅
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  112
    摘要: 在中学数学教学中,传统的题海应试战术已经不能适应现代学生全面发展的需求,更重要的是教育学生创造性思维的培养.通过教学实践发现,目前学校缺乏对中学生创新思维培养的重视,市面上缺乏创新性思维培养...
  • 作者: 陈艳胜
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  113
    摘要: 参数经常出现,它兼有常数和变数的双重特征.参数运算将思维和运算有机地结合在一起,考查考生的思维能力、运算能力.在解决含参数的问题时常求出参数取值范围.
  • 作者: 陈丽玲
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  114
    摘要: 初中英语教学激发学生学习兴趣的方法有:建立良好的师生关系,情景教学,寓教于乐,开展课堂竞赛和引入音乐教学等.
  • 作者: 何沛 吴树文
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  115-116
    摘要: 翻转课堂自国内兴起以来,逐渐被各学校引进使用.传统的评价体系已不合时宜,针对性的评价体系构建有利于促进翻转课堂的教学,本文拟就从学科核心素养教学出发,初步探讨构建翻转课堂教学的评价指标要素,...
  • 作者: 唐智敏
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  117
    摘要: 在素质教育和新课改的大力推行背景下,很多的初中历史教学模式发生了重大转变,历史教师已经在课堂上逐渐意识到对学生进行情感教育的重要性.在初中历史课堂教学中渗透情感教育,不但可以使学生充分地了解...
  • 作者: 杨元菊
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  118
    摘要: 进入21世纪以后,我国科学技术以及社会经济的发展十分迅速,伴随着经济社会的发展,必然会出现一些低俗的文化,这些低俗的文化冲击着我国当前的主流文化,并影响着各个教育阶段的学生.所以在这种背景下...
  • 作者: 郭帅
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  119
    摘要: 教师的职责是传道授业解惑,学生向教师提问,教师有义务回答学生的问题,但是现今教学面临一个状况,就是学生没有问题可以问教师,这主要原因是教师在上课时不注重培养学生的质疑能力,学生不会进行主动思...
  • 作者: 班柱湘
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  120
    摘要: 初中历史知识点比较零散,学生在学习过程中容易遗漏知识点,因此,为了帮助学生更好地学习历史知识,教师在教学中应结合新课改提出的要求,改变传统的教学方法,在讲解教学内容时通过讲解历史微故事的方式...
  • 作者: 许生财
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  121
    摘要: 初中体育教学不仅要注重基本体育理论和技能教学,更要注重将素质拓展训练引入课程教学.教师应该认识其重要意义,结合教学要求采取有效对策,更好地开展素质拓震训练,促进教学效果提升和学生全面发展.
  • 作者: 游晓刚
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  122
    摘要: 新课程改革,要求历史教师积极地创设多样化的历史情境,引导学生走入精彩的历史天地.历史情境的创设可以通过生动语言描绘、多媒体再现 、开展活动体验等方式来实现.
  • 作者: 陈晓微
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  123
    摘要: 体态律动是在听音乐的同时以身体运动来体验音乐,并将这种体验转化为感受和认知.律动与音乐本就一体,大部分音乐课堂都忽略学生的律动教学,在课堂上实现音乐律动教学有益于增强学生对音乐的感受能力,全...
  • 作者: 孙彦博
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  124
    摘要: 学生在中职阶段对待学习的态度、在学习过程中的吸收和领悟能力会出现明显的差异,因此对于目前中等职业教育教学的现状来看,在数控专业教学中应根据学生个体差异进行针对性教学,采用分层教学法因材施教,...
  • 作者: 魏梦丽
    刊名: 活力
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  125
    摘要: 在当代的社会环境中,同高校的人才培养理念和方式相比,中职的电子商务专业的教学环境有很大的不同,中职的电子商务专业本着应该培养实践型和操作型的人才,更多地注重学生的操作性培养,但同时也存在忽视...

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