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化学教育
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Chinese Journal of Chemical Education
影响因子
0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 有机硅化合物和有机硼化合物是有机化学中2类非常重要的化合物,它们在有机合成化学和材料化学等领域都有着广泛的应用.有机半导体材料是一个新兴的研究领域,这2类化合物在这个新兴领域中也有着独特的贡...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 介绍了石墨烯量子点(GQDs)在生化分析领域如生物分子检测、金属离子检测、细菌检测、细胞成像、组织成像以及活体成像等方面的最新研究动态.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： “化学学科创新人才培养的探索与实践”,是在实践中遵循教育教学规律,勇于改革创新的教学研究实践成果.多年来,化学学科带头人携学院全体教师,致力于“国家级教学团队”“国家级特色专业建设点”建设,...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 针对有机化学课堂教学中存在的问题,从课堂教学方法、对学生探究学习的引导及考评方法3个方面实施以学生为中心的有机化学课堂教学改革,激发了学生对知识、对学科的兴趣.结果表明,授课中核心知识与前沿...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 通过工程和生活实例,并采用提问的方式来引发学生对实际问题进行思考,然后教师引导学生对问题进行分析,引出要解决这些实际问题所需要掌握的理论知识,从而激发学生的求知欲,最后通过课堂讲解所需的物理...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 介绍了问题教学法在无机化学理论课中的应用,重点介绍了问题情境的设置方法:(1)利用客观事实与学生原有知识的矛盾冲突.(2)利用学生对某一问题所持的不同看法.(3)利用学生典型的、普遍性的错误...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 大学基础有机化学实验教学中,苯乙酮的制备通常利用Friedel-Crafts酰基化反应进行,但目前该反应存在药品乙酸酐购买受限,催化剂无水三氯化铝易失效、难保存等问题.针对实验中所存在的上述...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 从氧化还原的基本原理出发,利用原电池构建的基本知识,通过在水中锌片表面负载贵金属Pt纳米颗粒构建微型原电池,其中ZnO/Zn为负极,Pt/H2O/H2为正极.使原本在水中基本不发生反应的锌片...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 在水热体系下,通过溶胶-凝胶法,以阳离子表面活性剂十六烷基三甲基溴化铵作为模板剂,正硅酸乙酯作为硅源,三氯化钛作为钛源,制备出Ti/Si复合材料.样品的结构和形貌采用X射线衍射、扫描电子显微...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 针对无机及分析化学实验教学中存在的问题,探索“课内”实验与“课外”实践相结合的“双轨型”教学模式.介绍了“双轨型”实践教学模式改革的重要性、总体目标和架构;从改革教学方法、优化教学内容、倡导...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 2,4-二氯苯氧乙酸合成实验中制备苯氧乙酸一步,教材上是以氯乙酸和苯酚为原料,在碱性条件下进行Williamson反应.教材所述实验方法,存在氯乙酸的水解和苯酚的氧化等问题,导致产品质量差、...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 针对物理化学实验课程的特点,设计了“微课在前,翻转在后,实验探究,评讨结合”的实验教学流程,并以原电池电动势的测定实验项目为例,详细阐述了如何实施基于微课的翻转课堂实验教学.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 针对专业实验课程教学体系和教学方式进行了改革探索.从化学实验技能培养出发,以学生为主体,建立分层次的实验教学体系和开放的实验教学模式.在夯实学生的基础实验技能基础上,加强综合实验能力训练,逐...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 针对化学教育专业师范生课堂教学技能的培养途径单一、课时有限等问题,提出了在化学教育专业选修课程中渗透式培养的观点.通过理论分析和实践探索,发现在某些化学教育专业的选修课程中渗透师范技能的培养...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 立足于学校应用化工技术专业校企合作协议,考虑到社会及企业的要求及高职学生的特点,讨论制定了应用化工技术专业订单式人才培养方案,经过不断修改和完善,逐步取代了原来的学科课程体系,初步形成了新的...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 以溶液渗透压教学为例,介绍了SCL教学法在中职卫校“医用化学基础”课程中的应用.具体实施过程包括创设情境,导入新课,借助小组活动引导新知,通过层层讲授推导新知以及在实践应用中拓展思维.结果表...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 在精细化工课程中以食品添加剂与食品安全问题为专题开展了研究性学习.以学生兴趣为导向,采用主题离散式的选题方法,开展小组合作研究.重视学习过程和学习能力培养,采用多种方式相结合的方法进行评价,...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 提出了培养化学工程与工艺专业应用型人才的建设理念.针对建设应用型专业的目标,从人才培养方案,课程建设及教学方法,教学管理制度,师资队伍建设等方面设计了改革方案,并进行了初步探索.
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19. 高效检索与利用化学化工信息之策略刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 在当今互联网大规模普及的时代,如何快速、高效地获得与利用有价值的传统文献与网络信息至关重要.基于多年科学研究的经历与教学经验,从准备从事科学研究、技术开发活动的大学生、研究生角度,以撰写综述...
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20. 硫燃烧呈色浅析刊名： 化学教育发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 燃烧是一种复杂的物理化学过程,所形成火焰颜色与参与反应物种、反应条件等因素有关.通过对硫燃烧形成火焰颜色的分析,阐明这类链式氧化还原反应在不同反应条件下所形成火焰颜色差异的原因.
化学教育基本信息
| 刊名 | 化学教育 | 主编 | 朱文祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国化学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3807 | CN | 11-1923/O6 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | Hxjy-jce@263.net |
| 电话 | 010-58807875 | 网址 | www.hxjy.org |
| 地址 | 北京师范大学化学楼217室 |
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