化学教育期刊
出版文献量(篇)
7771
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化学教育

Chinese Journal of Chemical Education

影响因子 0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科,交流教育、教学经验和研究成果,开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论,介绍化学和化学教学理论的新成就,报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位:
中国化学会 北京师范大学
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学化学楼217室
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  • 作者: 江华 赵伟 车延科 黄甫
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  1-5
    摘要: 1983年,让-皮埃尔·索瓦日将2个环形分子连接在一起形成链,并将其命名为索烃.2个互锁的环可以彼此相对移动,这是第一个分子机器的雏形.1991年,詹姆斯·弗雷泽·斯托达特制备了一种轮烷,并...
  • 作者: 刘昭第 刘杰 张宏 盛良全 陈水生 魏影
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  6-10
    摘要: 针对学分制背景下,现行的“专业招生,专业培养”教学管理模式存在的不足,提出了在二级学院试点实施“大类培养”的新模式;并在修订教学计划、整合教学资源、优化师资配置和小班教学等4个方面进行了实践...
  • 作者: 俞晨秀
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  11-14
    摘要: 以爱课程(中国大学精品开放课程)网、全民终身学习课程平台(原国家精品课程网)、中国知网上的信息为依据,对我国大学本科和高职高专院校的化学和基础类化学精品课程的研究状况和建设情况进行了比较分析...
  • 作者: 马娟 高庆宇
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  15-18
    摘要: 针对“结构化学”课程的特点和学生学习该课程的困惑,在教学中探索了小专题式的教学模式,从教学难点、基本构思、小专题设计与实施等方面展开讨论,提出了24个新专题,并进行了指导性分析.实践证明,该...
  • 作者: 曾琳 温祖标 章磊 许康
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  19-21
    摘要: 利用热力学函数关系,推导出理想气体在不同可逆过程中的热力学函数的一般表达式;进而利用洛必达法则,推导出等温可逆过程中的热力学函数表达式.
  • 作者: 吕小丽 高庆宇
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  22-25
    摘要: 把科研成果引入到仪器分析实验教学中,以二硫甲脒盐酸盐的水解反应为例,介绍了液质联用(HPLC-MS)仪器分析实验的开发.将分离与鉴定结合,通过数据分析与理论结合,使学生运用分析化学的手段解决...
  • 作者: 余火根 宋佳 徐瑛 李永安 貊艳平
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  26-29
    摘要: 介绍了一个简单易行的综合化学实验-Ag/Ag2O可见光催化剂的制备及其对染料的脱色降解,以及其教学设计思路.通过液相沉淀法制备Ag2O,光还原沉积银制备Ag/Ag2O,借助场发射扫描电子显微...
  • 作者: 刘金池 吴绍维 范文杰 谭大志 黄红菱
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  30-32
    摘要: 介绍了环已烯制备、乙酸异戊酯制备的实验原理和操作步骤,针对2个实验的催化剂、实验装置、终点判据以及所用干燥剂等内容进行比较和分析,阐明了物质性质与实验方法以及操作步骤的对应关系.学生根据提供...
  • 作者: 李晶
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  33-35
    摘要: 使用扫描电子显微镜-能谱仪和X射线衍射仪对石棉网中的石棉组分进行定性、定量分析,可知石棉网中温石棉质量分数在30%以上.石棉网在外力作用下释放出纳米尺寸的细小纤维到空气中,被人体吸入可在体内...
  • 作者: 刘宝 陈艳圆 陈钰琳
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  36-40
    摘要: 培养目标决定了课程内容的选取与设置,为了进一步提高课程质量,全方位提升化学教育专业硕士的培养水平,迫切需要对原课程内容多、繁、杂等问题进行整改.本文重新整合与构建了5个课程群,包括教育理论、...
  • 作者: 刘克建 吴明珠 周永福 邓冬莉
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  41-45
    摘要: 通过分析“仪器分析”教学内容及教学对象的特点,针对“仪器分析”课程传统教学方法存在的弊端进行改革.从教学体系、教学内容、教学方法等多方面设计“仪器分析及实验”课程,构建出以学生为主体、基于认...
  • 作者: 莫小卫
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  46-51
    摘要: 以高职高专护理学专业的医学基础课程生物化学教学作为切入点,根据“五个对接”的教学理念,以“醋酸纤维薄膜电泳分离血清蛋白”为教学案例,介绍生物化学教学的研究情况,把临床知识渗透融合在具体的教学...
  • 作者: 施致雄 王晖 黄沛力
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  52-56
    摘要: 将翻转课堂教学模式引入到预防医学专业卫生化学实验课中,以“高效液相色谱法测定饮料中的山梨酸与苯甲酸”为例分析翻转课堂设计过程,包括任务单设计、教学视频制作、课堂组织、课后评价等诸多环节.实践...
  • 作者: 冯姗 刘亚 滕波涛 谢坚坚
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  57-60
    摘要: 以传热中的热传导教学内容为例,介绍研究性学习在化工原理教学中的具体应用.首先教师提出问题,通过研究性作业的形式,学生分析问题并初步解决问题,教师继续引申问题,最后共同探讨总结学习成果.在教学...
  • 作者: 张琼瑶 校伟 陈小保
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  61-64
    摘要: 为培养更加符合区域特色的应用型药学人才,通过加强基础知识和基本技能的培训、更换实验教学内容、改变理论教学方式、针对不同专业采用不同模块化教学的方式,对分析化学开展全方位的课程改革.经调查,本...
  • 作者: 井长勤 冯志伟 解丽芹 陈红丽
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  65-68
    摘要: 为促进大学生积极参与国家大学生创新性实验计划项目,我院特推出“学业导师制”的管理模式,组织本科生按兴趣参加“科研训练”,并以科研小组为单位组织申报.以培养科研兴趣、加强科研训练、提高科研素养...
  • 作者: 姚倩倩 张红医 杜雪红 赵云飞
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  69-72
    摘要: 介绍了CurTiPot软件的pH计算器功能.CurTiPot是近年来使用最为广泛的溶液酸度计算方面的软件.使用者既不需要掌握专门的计算机语言,也不需要在使用中掌握和录入很长的计算公式.Cur...
  • 作者: 何德勇 刘丽君 匡仁云
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  73-76
    摘要: 多元弱酸分步滴定的准确条件一直是酸碱滴定中的一个教学难点.基于分布分数的分析指出了当前分析化学教材中有关探讨磷酸分步滴定的某些错误结论,并在此基础上,通过滴定突跃大小的计算,对多元弱酸分步滴...
  • 作者: 乔金锁 张向忠
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  77-78
    摘要: 利用实验、文献对挥发性液体形成雾的条件进行了探究.结果显示,挥发性液体形成雾需要的条件为湿空气环境,溶液浓度大,挥发性强,挥发出的气体易溶于水,溶于水后的生成物易电离,形成的水合物能与水分子...
  • 作者: 吴凤兮 汪丰云 沐小龙
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  79-81
    摘要: 通过对孙诒让在温州瑞安创办的瑞平化学学堂的缘起以及办学宗旨的考察,揭示了以孙诒让为代表的一批爱国知识分子,把弘扬我国传统文化、倡导学校教育事业为一生职志,诠释了当时的“中学为体,西学为用”的...

化学教育基本信息

刊名 化学教育 主编 朱文祥
曾用名
主办单位 中国化学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术学会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1003-3807 CN 11-1923/O6
邮编 100875 电子邮箱 Hxjy-jce@263.net
电话 010-58807875 网址 www.hxjy.org
地址 北京师范大学化学楼217室

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