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化学教育
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Chinese Journal of Chemical Education
影响因子
0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
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1. 化学元素与航空航天刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 基于化学元素的视角,笔者总结了航空航天的推进剂、航空材料、能源、导航、生命保障系统等5个方面国内外的进展.航空航天的发展历程表明,高效环保的燃料、轻质高强的新材料、高功率密度的化学电源、更加...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 以全国高考Ⅰ卷为例,从考查方式、考查途径和命题理念等3个角度分析了化学与传统文化题的特点;从文言文水平、文字学、信息提取能力、古代化学特点及物质名称角度分析了试题对学生能力和素养的要求;从物...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 基于学生的认知逻辑,具体分析了人教版、鲁科版和苏教版高中《化学1》教材中“化学物质及其变化”的栏目设计,指出栏目设计逻辑顺序与学生认知顺序存在的中突,并从教科书栏目内容的呈现方式、栏目的具体...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 以“水的净化——清泉之路”教学片段为例,展示了一节以微视频为主线的“三味”课堂:生活味的微视频情境吸引学生主动参与科学探究;人文味的化学课堂引领学生发现、感知、欣赏、评价美;合作味的活动氛围...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 通过对目前在校的高三学生进行前期调查找到学生学习有机化学的思维障碍,针对学生的思维障碍进行了高二有机化学模块整体教学设计,并进行了具体的课堂实施.以2节针对不同层次学生的区级公开课“醛”为例...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 当前中学的化学键教学中,过分强调Lewis“八隅体结构”,忽视静电作用力,导致学生不能认识到化学键的本质,且传统教学方法中,元素的二分法导致化学键的二分法,不利于学生思维的发展.借鉴国外相关...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 选取全国初中化学优质课教师C的课堂教学视频作为研究对象,根据改进的言语互动分类工具进行课堂观察,采用信息熵理论模型对课堂中教师与学生语言及活动行为的丰富度进行定量分析,再进一步以学生-教师(...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 对X市部分高中化学教师进行了微课教学能力提升需求的调查研究.结果表明高中化学教师学习与应用微课视频的意愿较高,但也存在着对微课概念把握不清、微课视频制作能力欠缺等问题,并就此提出培训建议.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 采用“中学化学课堂环境问卷”作为研究工具,对深圳市、长春市、佳木斯市等3个地区的4所高中861名学生的化学课堂环境进行调查,并进行差异分析.研究结果表明,高中生对化学课堂环境的总体感知较好,...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 选取化学教育领域核心期刊《化学教育》和《化学教学》2011-2016年的180篇调查研究类文献为样本,分析了研究的现状和趋势,并运用“调查类文献品质考察工具”对调查类文献品质进行了考察.研究...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 化学实验是化学教学的重要组成部分,不仅具有教育教学功能,而且具有发展学生化学学科核心素养的功能.从认识层面、实践层面和价值追求层面来看,化学实验在发展学生科学本质观、科学实践观和科学价值观方...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 介绍了基于科学核心观念建构下制备多彩氧化亚铜纳米粒子的学生实验.利用葡萄糖还原班氏试剂的方法制备了氧化亚铜纳米粒子,并观察和讨论了不同条件下制备的粒子的颜色和粒径.整个实验安全、简单、现象明...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 设计了高压放电条件下N2和O2反应的实验装置,利用氧气传感器和压强传感器测量放电后O2浓度的变化,停止放电后O2浓度进一步减小,说明反应过程中生成了NO.向反应后的体系中注入紫色石蕊溶液,模...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 理论推导结合正交实验发现,采用灰化法从海带中提取碘的实验中,以下不当操作会导致碘元素流失:用水洗涤海带样品;灰化时间过长;过滤时不用有机溶剂润洗;溶解海带灰时煮沸;溶液的pH控制不当;选用氧...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 用智能手机和手持式分光镜设计出可以快速准确记录混合物或单一金属离子光谱图的简易实验装置,并将所得光谱图导入ImageJ和Excel中得到较为精准的光谱波长图来验证装置的有效性.本实验装置亦可...
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18. 巧用碱式滴定管验证气体的状态刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 介绍了一套由2个碱式滴定管组成的简易装置,用来定量研究气体的状态,探究学习气体的压力、体积、温度间的关系,从而让学生更加深入地理解气体的性质.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 通过实验探究得出,硝酸银溶液与碘化钾溶液直接混合时,发生生成碘化银沉淀的复分解反应,而通过带盐桥的原电池,阻止离子接触时,则发生氧化还原反应.并从化学热力学和动力学方面对其反应机理进行了分析...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 主要从概念框架、定义取向、组分界定、理论模型、学科与主题专属性等5个方面,对国内外理科(化学)PCK理论研究进行较系统地梳理.综述表明:(1)已有研究主要以舒尔曼的PCK概念框架为基础;(2...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 通过对“巴斯夫”及“巴斯夫(R)小小化学家”在中国开展情况的介绍,结合部分经典实验案例发现可以通过借助主题探究,发展深度学习能力;设计微型实验,感知绿色化学理念;加强学科融合,推进创新思维培...
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22. 梅猷测定空气组成实验赏析刊名： 化学教育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 详细介绍并分析了梅猷测定空气组成实验:利用铁与稀硝酸反应制备出一氧化氮,并将一氧化氮收集在倒置于水面的烧瓶中,使其与瓶中的氧气和水反应,从而测定出空气中氧气的含量.
化学教育基本信息
| 刊名 | 化学教育 | 主编 | 朱文祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国化学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3807 | CN | 11-1923/O6 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | Hxjy-jce@263.net |
| 电话 | 010-58807875 | 网址 | www.hxjy.org |
| 地址 | 北京师范大学化学楼217室 |
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