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孩子
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Child
主办单位：
家庭期刊集团有限公司
ISSN：
1671-2943
CN：
44-1515/Z
出版周期：
旬刊
邮编：
510310
地址：
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 化学实验是初中生魂牵梦绕的生命乐园，在初中生的知识学习、理论验证以及能力训练过程中扮演着极其重要的角 色，能够有效培养初中生的实验操作能力。因此，教师首先深度考量实验教学中学生操作能力培养...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是幼儿打好教育基础的奠基阶段。而绘本教学是幼师常用的教学手段之 一，通过开展绘本教学，能为幼儿们展现出不一样的图画世界，不仅能提升幼儿的语言表达、理解和...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 本文首先简述了特殊教育与特殊教育的概念和目的，总结了信息技术在特殊教育学校听力障碍学生语文教学中的优 势，针对特殊教育学校听力障碍学生语文教学出现的弊端，深入分析了提升信息技术在特殊教育学...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在新学期的发展下，核心素养是我国教育事业发展中最为重要的学科需求之一，也是初中生学习和发展过程中最为 重要的需求，同样这还需要学校和教师的共同努力支持和关注，并且在这过程中采用较为高效的策...
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905. “双减”政策下的初中物理作业布置策略刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 对于初中学生来说，物理是一门很难学的学科，学好物理知识不仅需要记住课本上的理论知识，还需要算好物理题 目。有些学生的数学学得不好，这对物理的学习也是不利的。教师适当的布置物理作业可以帮助学...
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906. 读写结合在初中语文教学中的实践探索刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 阅读和写作是中学语文课程目标的两大重点难点。读与写关系密切，阅读能够为写作积累经验和素材，写作则是阅 读效果的直观体现，二者不可游离，要有机融合起来。教学中，可通过“阅读与写作的选材相结合...
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907. “双减”政策下的初中化学教学改革对策刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在新时期的背景下，为了让教学的效果变得更好，教师应该追求教育观念的转变。在现阶段，可以在化学教学当中 对双减政策进行推动，符合学生的学习特点，让教学的有效性得到不断的增强。
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908. 初中学生数学试卷自主分析及其实施设计刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 数学是初中阶段一门重要的基础课程，在积极推动初中数学教学改革的过程中，教师应当充分重视对试卷的有效利 用，通过引导学生自主分析试卷，帮助学生转变学习态度，并且在一定程度上强化学生的解题能力...
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909. 新课改下高中政治课堂教学探讨刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 政治是高中阶段一门重要的基础性课程，在新课改背景下的高中政治教学工作面临着新的机遇与挑战，为了有效推 动高中政治教学模式的合理优化，教师必须重视对教学形式的有效创新。新课改下的高中政治课堂...
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910. 小学数学智慧课堂教学研究刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 智慧课堂的构建对于促进小学数学能力的提升具有十分重要的价值，尤其是在信息化技术不断发展的当今社会，各 种先进的智能化技术已经在各个行业中发挥重要作用，教育领域工作人员也需要将自己的眼光放得...
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911. 初中地理课堂教学中微课的巧妙应用刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 地理是初中阶段一门重要的基础课程，在积极推动初中地理教学改革的过程中，教师应当充分重视微课的辅助作 用，以微课为基础，实现初中地理课程的信息化建设，更好地满足学生对地理知识的探索需求。微课...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： “晋无文章，唯陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。”欧阳修这样评价《归去来兮辞》，陶渊明自然纯朴的文字和自然 高洁的意趣获得了无数人的喜爱，特别是他潇洒飘逸不为五斗米折腰的事迹更是受到众人推崇。...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 数学是小学阶段一门重要的基础课程，双减政策背景下小学数学教育工作面临着新的机遇与挑战，减轻学生课后作 业负担意味着教师需要积极提高课堂教学质量，为此教师必须充分重视对教学模式的有效优化，尝...
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914. 探究数形结合思想在高中数学教学中的应用刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在新课改不断深入的背景下，高中数学教育工作必须不断改变工作思路，将数学思想方法教学作为重要的教育内 容，并且根据高中生的数学课程学习情况，对教学形式作出全面优化与调整。数形结合是数学思想方...
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915. 信息化平台的小学语文互动式教学模式探讨刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 信息化技术已经相对成熟，在很多领域上都有所应用，并取得了相当不错的效果，在小学语文教学过程当中，可以 应用信息化平台来实现语文互动式教学。传统的小学语文教学模式已经不能满足现在学生的学习需...
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916. 以就业为导向的中职英语教学策略初探刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 中等职业学校的教育对象是国家所需的应用型人才，大多数毕业生在毕业时的最终出路是面向社会，所以任课教师 的专业课教学也要以就业为基本导向。中职英语是对于中职学生而言的一门重要课程，对学生综...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 广西壮族自治区桂林市灵川县城关第一小学，广西桂林 541299 摘 要：小学阶段正处于学生们思维能力逐步形成的一个阶段，因此，在开展小学数学教学工作中，教师应该将易错题型的 讲解当成一个...
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918. 初中生物课堂文化育人策略初探刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 随着国家经济的发展，现在对于学生的综合能力提出了更高的要求，为此老师在给学生进行初中生物教学过程中， 不能再按照原本满堂灌的方式来给学生进行生物课程设计，而是应该在教学知识的同时培养学生的...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在素质教育迅速普及的背景下，学校语文教育水准日益提升，内容日益丰富。学生朗读能力的培养在小学语文教学 任务中占有关键地位，新时代下我们应增加学校语文课堂中朗读教学的比重，启发学生用科学的思...
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920. 微课在小学语文教育阅读方面的应用与意义刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 随着互联网时代的迅猛发展，能够看出微课等的技术资源在小学语文教育阅读方面的应用与意义就更为深远，作为 小学语文教师，在阅读教学等的方面，需要注意微课在小学语文教育阅读方面的应用与意义，从这...
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921. 小学语文高段阅读教学中学生主动性思维培养刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 目前，锻炼发展小学生“主动性思维”能力是现阶段发展语文教学的首要任务，而为了更好地促进现阶段小学生的 语言能力，应该从加强培养小学生主动性思维能力开始，通过一定的策略帮助小学生养成主动阅读...
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922. 试论人文教育理念在初中语文教学中的渗透刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在初中语文的教学中，学生人文素养的提升是教学的目标与原则，因此，本人通过对人文教育理念在初中语文教学 之中的渗透，能够看出当下初中语文教学需要求新求变，只有结合人文教育理念在初中语文教学之...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 中职生三年是青少年从心理、性格、身体各方面全面发展的特殊时期。本文从语文教学和人文素养培养的关系出 发，从中职体育生语文教学现状入手，浅谈在语文教学中如何提升中职体育生的人文素养。
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924. 小学数学课堂有效交流的策略刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 数学是小学阶段一门重要的基础课程，高质量的数学教育不仅要关注对理论性知识的讲解，同时也要格外关注对学 生思维能力的培养和锻炼，为此教师应当积极尝试在小学数学课堂中与学生进行有效交流，通过这...
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925. 双减政策下基于体验的小学作文教学策略刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 语文是小学阶段一门重要的基础学科，高质量的小学语文教育必须重视对作文教学的合理优化，为此教师应当尝试 采用体验式教学的方式丰富学生的学习感悟，让每位学生都能够在真实深刻的学习体验下提高作文...
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926. 新课改下快乐教学法在小学语文教学中的应用刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 新课改背景下，学生的素质教育逐渐受到了普遍关注，由于小学生存在可塑性，当前教育工作者对其的重视程度明 显增加。快乐教学法是一种全新的教学模式，将其应用于小学语文教学，能够提高学生学习热情和...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 阅读在小学语文教学占据着重要地位，是学生接受新知识，了解生活和社会，丰富自己的情感，形成正确价值观的 重要途径，在阅读学习中，学生自主阅读，探究问题，提高自己的语文素养。随着新课改的推进，...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 进入到新时代下，教育思想、教育手段、教育理念都发生了较大的变化，有效推动了小学教师事业的发展，在小学 语文教学中，情感教育手段因为育人功能显著、学生易于接受，因为成了主要的教育手段之一，有...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 2019 年 3 月 18 日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任 务的关键课程。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。...
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刊名： 孩子发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 所谓“留白式教育”便是指：教师在教授学生相关知识内容时，单独留置出几分钟的时间以供学生反思总结，发散 思维，培养自主学习意识的教育新方法。之所以采用该种模式教育学生是因为可以大幅提高学生积...
孩子基本信息
| 刊名 | 孩子 | 主编 | 《孩子》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 家庭期刊集团有限公司 | 主管单位 | 家庭期刊集团有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1671-2943 | CN | 44-1515/Z |
| 邮编 | 510310 | 电子邮箱 | haizizzs@163.com |
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