孩子期刊
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孩子

Child

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
出版周期:
旬刊
邮编:
510310
地址:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
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  • 作者: 杨玉琴
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  43-45
    摘要: 双减政策理念提出以来各个阶段的教育教学发生了深刻的变革,也拥有了更为深刻的内涵,这不仅体 现在学科教学方法和教学模式的转变,更体现在作业地优化设计以及学生学习负担等多个方面。就初中英语教学...
  • 作者: 陈超
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  46-48
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿园需要把游戏当成教育幼儿的基本活动,游戏也可以说是幼儿早期适应文化的根本道路。同时我们必须知道,幼儿很少是空着手玩儿的,必须有许多东西来帮助才能玩儿起来...
  • 作者: 吴素梅
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  49-51
    摘要: 随着社会的不断进步,国家越来越重视教育了。孩子是祖国的花朵,而幼儿阶段作为学生的一个启蒙时期自然受到了越来越多人的关注。在这样的背景下,幼儿家长和幼儿教育工作者对幼儿园的日常管理和日常生活投...
  • 作者: 李君艳
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  52-54
    摘要: 在新课程改革的实施下,学生的心理健康问题日益引起人们的重视,目前很多学校都将心理健康教育作为教学的重要学科,但在心理健康教育实施的过程中有很多未解决的问题,致使目前国内的心理健康教育体系还不...
  • 作者: 覃琨
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  55-57
    摘要: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族精神与文化,红色文化作为民族文化的重要组成部分,记载了伟大的中国人民为追求自由、解放、民主、平等、独立的艰苦斗争过程,体现的是中华民族不惧牺牲、团结...
  • 作者: 陈敏敏
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  58-60
    摘要: STEAM 课程是整合科学、技术、工程、艺术和数学各领域的知识,借鉴国际的经验强调以项目化的形式培养儿童解决问题的能力的活动。基于家园合作的模式开展幼儿园 STEAM 课程,从 STEAM ...
  • 作者: 高华萍
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  61-63
    摘要: 在家园共育教育过程中,现在阶段还存在着许多问题,但其中家长与幼儿园都是以幼儿的自身发展为 主要目的,所以,家长与幼儿园教师的沟通尤为重要,家长和教师对幼儿在两个完全不同的生活情境中进行观察...
  • 作者: 魏苗苗
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  64-66
    摘要: “游戏课程化的基本问题是探索并明了游戏的课程生成机制,通过关注幼儿的游戏行为,寻找和把握游 戏中的生长点,基于幼儿的学习生长点建构“经验链”,通过学习经验不断地解构和重构,促进儿童学习与发...
  • 作者: 须勤
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  67-69
    摘要: 随着 STEAM 教育在我国的关注度不断提升,学前 STEAM 教育也成为改革的热点之一。以幼儿园科学 活动为案例,融合 STEAM 教育理念展开分析,从组建专业化 STEAM 教师队伍,...
  • 作者: 居易亮
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  70-72
    摘要: 在《3-6 岁儿童学习与发展指南》的社会领域中社会适应方面明确突出目标,具有初步的归属感。归 属感对儿童身心健康发展,适应社会生活具有重要的作用。因此,在幼儿园中培养幼儿归属感发展成了学前...
  • 作者: 周雅倩
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  73-75
    摘要: 自开展了户外自主游戏以来不仅丰富了孩子们的游戏形式、增强了体质,也大大地激发了孩子们的创 造力与想象力。从最开始的模仿蜘蛛侠,到之后的为蜘蛛侠建造游戏场地,再到后来孩子们开起了蜘蛛侠的小餐...
  • 作者: 花蕊
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  76-78
    摘要: 相关研究表明,儿童早期的阅读能力能够很大程度上影响和预测儿童未来的学业发展,亲子共读作为 实施早期阅读活动的重要形式之一,在培养儿童阅读能力等方面扮演着重要角色。本研究自编问卷探索幼儿家庭...
  • 作者: 张璐怡 贝柏基 黄舒茗
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  79-82
    摘要: 概述了当前国内外关于自闭症谱系障碍幼儿数概念、抑制控制的发展,以及二者之间的关系研究,在 此基础上指出提升数概念水平,应考虑到自闭症谱系障碍幼儿数概念发展得兴趣和年龄特点,探讨抑制控制对数...
  • 作者: 梁沣明
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  83-87
    摘要: 新冠肺炎疫情突如其来,有部分人员因职业需前往抗击疫情一线参与疫情防控等工作,无法陪伴在孩 子的身边,如辅导课业、监督学习、心灵陪伴等。对此,众多高校相继募集在校大学生开展线上辅导一线人员子...
  • 作者: 史英德
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  88-90
    摘要: 语文学习的根本目的是为了培养学生们的语文实用能力,让学生们将语文知识和语文技能应用于现实 生活中。许多学生在进行写作训练时都会出现凑字数和言之无物等问题,如何进一步激发学生们的写作兴趣,让...
  • 作者: 宋微
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  91-93
    摘要: 阅读教学作为语文教学的重要一环,小学语文教师要更新教学观念,突破教学束缚,提高阅读质量。 在新课程改革不断发展的今天,语文教学不但要进行教学观念更新,还要改变自己的教学方法。小学是学生学习...
  • 作者: 莫利华
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  94-96
    摘要: 群文阅读其实就是根据相应的规律将同一系列文章组合在一起,学生在群文阅读中能够汇总知识点, 以系统化的思维做好归纳与总结工作,逐渐提升阅读能力,积累阅读量。在小学语文阅读教学中需要引入先进教...
  • 作者: 赵敏
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  97-99
    摘要: 随着教育体制的改革,传统的以教师为主导的英语课堂已经不再适应当代学生对于英语课堂的要求, 在此基础上,我们要进行英语课堂教学改革。小学作为学生学习英语的启蒙阶段,应予以重视。小学阶段,学生...
  • 作者: 倪江南
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  100-102
    摘要: 本文通过阐释文本再构式教学在小学英语阅读教学中应用的重要性,进一步分析文本再构式教学模式 存在哪些特征,并从明确教学目标,转变教学的理念、整合单元知识,提高内容精简性、新旧知识整合,创设教...
  • 作者: 吴月莹
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  103-105
    摘要: 七巧板是中国古老且传统的益智玩具,在小学的教学中,合理引入七巧板一类的益智器具,对于开发 学生的思维有着重要的意义。通过益智玩具,不仅能让课堂变得更加生动、更加有趣,也会让学生感悟到知识的...
  • 作者: 李荣
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  106-108
    摘要: 在“互联网 +”多媒体信息技术的时代前提下,我们应该在语文教学模式中建立一种高效的课堂,教 学生语文基础理论知识,提高学生文学修养,通过我国小学语文教学模式的变革,小学语文教学方式越来越多...
  • 作者: 李雯
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  109-111
    摘要: 自然拼读法是现在对孩子英语学习最有效的方法之一,自然拼读法可以从听说读写四个方面去带领孩 子深入了解英语单词,并且作为很多国际班的孩子经常使用的方法,自然拼读法的发展越来越完善成熟。本文重...
  • 作者: 赵梦晨
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  112-114
    摘要: 随着科技和网络技术的发展,利用计算机进行听力教学已成为一种流行方式。本文阐述了计算机辅助 语言教学的概念和计算机辅助语言教学在初中英语听力教学中的优点。教学课程设计阐述了运用计算机辅助语言...
  • 作者: 冯静帆
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  115-117
    摘要: 在教育教学持续改革与深化的背景下,探究性学习在小学综合实践教学中的作用与价值逐渐显现,在 小学综合实践活动中组织学生进行探究性学习能够进一步拓展学生的视野,培养学生的思考能力与分析总结能力...
  • 作者: 刘倬源
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  118-120
    摘要: 阅读和写作是高中语文教学中十分重要的两个环节,对于学生语文素养以及思维、审美能力的培养具 有十分深远的影响。随着近年来我国教育理念的不断革新以及新课程标准改革的不断推进,语文和素养要求教师...
  • 作者: 毛欢
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  121-123
    摘要: 新课改下,教育部要求小学教师要明确培养小学生的思维创新能力和实际动手操作能力的教学目标。 语文作为小学的主课之一,这门学科具有显著的综合性特点,在教学活动中,教师要合理开展综合性学习活动,...
  • 作者: 王效菊
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  124-126
    摘要: 小学语文教学中,读写融合所指的是将有效的阅读体验与对阅读体验的感受相结合,实现读写相融, 写读并进。用以读促写的语文教学模式来培养学生应用语言文字的综合能力,是推进小学语文教学向更高层次发...
  • 作者: 王智
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  127-129
    摘要: 英语是初中教育中的重要学科之一,将民族地区思维导图与文化意识融入教学之中,可为学生创造富 含英语文化且高效的英语课堂。基于此,初中英语教师应积极研究运用民族地区思维导图与文化意识教学的策略...
  • 作者: 秦棠
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  130-132
    摘要: “双减”政策的指导下,教育教学应该重视学生综合素质的培养,自身全面健康发展,实现减负增效的 目的。“双减”政策之一就是要减轻学生在作业上的负担,课后作业往往充斥着学生的放学时间,难以给学生...
  • 作者: 程显翠
    刊名: 孩子
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  133-135
    摘要: 素质教育的深入发展给初中英语教学改革提出了新的要求,阅读策略的运用对促进教学改革发展有着 重要的作用,与此同时也能提升对学生阅读能力培养的质量。英语教学中不仅要让学生通过英语阅读教学掌握丰...

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刊名 孩子 主编 《孩子》编辑部
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主办单位 家庭期刊集团有限公司  主管单位 家庭期刊集团有限公司
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