基础教育论坛期刊
出版文献量(篇)
11001
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基础教育论坛

Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名: 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛

主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
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  • 作者: 李世锋
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  65-66
    摘要: 在小学数学教学中,引发小学生真实的数学思考十分重要,这样,才能让他们的数学学习更高效.基于此背景,我们对提问引领,催生数学思考;情境辅助,推进数学思考;方法指导,深化数学思考的策略进行了探究...
  • 作者: 谢燕燕
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  67-68
    摘要: 在数学课堂中我们常常会发现,学生遇到某个问题时,让他通过一些数据来演算,他能算得出来,但是却不知道如何用语言来阐述.要解决这个问题,我们必须从小学开始,结合数学教材的特点,配合教学内容有计划...
  • 作者: 朱锦云
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  69-70
    摘要: 符号意识,是一种对符号的感觉.在小学数学教学中,教师要引导学生感知符号、理解符号、运用符号,从而萌发、发展、提升学生的符号意识.符号不仅仅是一种数学工具,也是一种数学思想方法.教学中,教师要...
  • 作者: 朱敏
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  71-72
    摘要: 学习过程当中思维是有层次性的,简单的划分可以将思维划分为基础思维和高阶思维.如果在学生低阶思维的基础之上,能够引导学生走向高阶思维,那这样的教学就是有价值的.培养学生的高阶思维能力需要相应的...
  • 作者: 曾宪军
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  73-74
    摘要: 高中地理是文科生需要跨越的高山,其又被称为文科中的理科.地理实践能力是学习本学科最难掌握的一点.需要学生在学习地理过程中亲身参与实践,从中思考问题和领悟原理.本文研究怎样将地理实践力的培养渗...
  • 作者: 徐文明
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  75-76
    摘要: 实验教学是高中化学教学中的重要组成部分,具有理论教学不可替代的作用,更是培养学生化学核心素养的重要渠道.本文以核心素养背景下的高中化学实验教学为中心,在阐述高中化学核心素养组成的基础上,分析...
  • 作者: 邹欢
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  77-78
    摘要: 在高中生物教学过程当中,教师可以尝试着采用生活化教学策略展开教学工作,重视对学生核心素养的培养,确保学生在学习高中生物相关知识的同时,也对个人生活实际中与生物有关的事物有深刻的认知,能够灵活...
  • 作者: 王德新 郭倩
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  79-80
    摘要: 道德与法治课程是以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,更是当今实现"两个一百年"奋斗目标的筑基工程,道德与法治课程教学,要从中华五千多年的优秀传统文化...
  • 作者: 李瑛
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  81-82
    摘要: 主题探究教学模式与小学道德与法治教学的结合可以提高学生的学习质量,发展学生思维能力,培育学生探究意识,也有助于深度教学的开展.教师要精心设置和选取主题,立足主题学习深化探究活动,把握教学方向...
  • 作者: 薛仁庆
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  83-84
    摘要: 在新课改的背景下,高中信息技术教师要采用多种措施尽可能提升课堂教学的趣味性与可操作性,其中最为有效的就是为学生创设合适的教学情境.在设置教学情境时,与学生的网络使用习惯和兴趣相结合是十分重要...
  • 作者: 刘亚娟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  85-86
    摘要: 中国社会在改革开放四十多年的今天得到了空前发展,社会各个行业对人才综合能力的要求也越来越高.本文首先介绍了高中通用技术课程核心素养的内涵,然后概述了目前高中通用技术教学现状,最后针对教学中的...
  • 作者: 李桂荣 梅利娟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  87-88
    摘要: 以创新教育理念为指导,在小学美术课堂教学中,融合美术学科内容,通过实践,唤醒个人体验,培养创新精神;互帮互学分享,有效提高学生的动手能力与审美能力;突破时空局限,拓宽学习渠道;注重学科融合,...
  • 作者: 李生勤 魏栋
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  89-90
    摘要: 在中职信息技术教学过程中,为了提升同学们的核心素养,就必须将立德树人、对学生终生负责等教育理念自觉融入到中职信息技术的课堂中.全文着重探讨了核心素养的内涵、中职信息技术课堂教学中存在的问题以...
  • 作者: 张晓红
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  91-92
    摘要: 本文阐述的主要内容是:阅读传统经典,可以了解古今历史,洞悉人间百态;阅读传统经典,可以帮助塑造健康人格,提升高尚品格;阅读传统经典,可以指导人们学思结合,日日精进;阅读传统经典,可以指引人们...
  • 作者: 陈海英
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  93
    摘要: 小哲(化名)是将要升高三的时候来到我们班的一名特殊学生,他从小父母离异,与奶奶和身有残疾的父亲生活在一起.因为种种原因,他走进了自我封闭的状态.在学校,老师、同学与他说话,他都是不理不睬,在...
  • 作者: 刘婧
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  94
    摘要: 由于天性使然,儿童十分喜爱游戏,游戏能够有效焕发儿童的生命活力,让儿童在玩的快乐中学习知识.因此,幼儿园教师应当积极结合儿童的心理特征来为儿童设计趣味十足的游戏,促进儿童健康快乐的成长.
  • 作者: 苏颖平
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  95
    摘要: 游戏是幼儿教育的基本活动,也是幼儿园课程的重要形式.当前,不少农村幼儿园将教材视为唯一资源,明显存在重智育轻体育、重知识轻游戏、课程内容脱离实际生活、活动形式较为单调等问题,它严重制约了幼儿...
  • 作者: 李莉
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  96
    摘要: "师生共读一本书"是阅读教学改革背景下产生的一种创新阅读模式,可以有效吸引学生注意力.教师把教育指导贯穿阅读教学全过程,促使师生共同参与和完成作品阅读,促进双方之间的有效互动交流,在师生思想...
  • 作者: 任红红
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  97
    摘要: 高中语文教学要持续推进深度阅读,优化教学方法,让学生掌握阅读的方法,提高高中语文阅读效率.教师要在教学中注重教学方法的研究,让学生通过深度阅读,发现阅读的乐趣,得到审美陶冶和精神享受.
  • 作者: 王海虹
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  98
    摘要: 就目前大部分初中学生写作的现状来看,学生普遍缺乏从生活中挖掘写作素材的能力,因此在写作时,常常无从下笔.教师在教学过程中,没有调动起学生的写作欲望,缺乏有效的写作指导,导致学生在审题时容易出...
  • 作者: 高耀东
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  99
    摘要: 在初中语文课堂教学中,表演课本剧,为学生提供合作交流的平台,让学生通过动脑、动口、动手等多种感官共同参与,效果会十分显著. 课本剧表演能深入理解了文章内涵,把握主题 表演课本剧,需要先在...
  • 作者: 王甫荣
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  100
    摘要: 阅读理解是各学科学习的重要基础,在语文教育的过程中,教师要加强阅读能力的训练,发挥学生的主观能动性,让学生通过自主阅读打开知识世界的大门. 布置课前预习作业,锻炼学生的信息检索能力 在推...
  • 作者: 邵毓
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  101
    摘要: 生成性资源,指的是教师在教学的过程中,产生了新的问题、情况、思路等,这些生成性资源的出现,经常会超出教师的预期范围,有的十分珍贵.在教学中,教师要珍惜生成性资源,学会合理筛选、巧妙利用,以此...
  • 作者: 郑转转
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  102
    摘要: 学生有着不同的学习习惯、目的以及知识背景,为了提高英语学习的效果,教师要对学生进行分层教学.从新课改的要求层面上看,实施分层教学也符合新课标的要求,能够在提高学生整体成绩的同时,关注学生的个...
  • 作者: 虎世祥
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  103
    摘要: NOBOOK虚拟实验室是为中小学实验教学设计的虚拟实验软件,将其运用到高中化学实验教学中,有助于创新实验教学手段,提升化学教育信息化水平. 基于NOBOOK的高中化学虚拟实验教学适用范围 ...
  • 作者: 王江红
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  104
    摘要: 初中劳动技术课程,具有较强技术性与实践性,与现实生活紧密联系.采用初中劳动技术生活化教学方式,可让学生将劳动技术的理论学习与实践运用进行相互融合,让学生通过劳动技术学习,能够具备劳动创新意识...
  • 作者: 朱琳
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  105
    摘要: 奥尔夫音乐教学法崇尚人性,坚持以人为本,强调可以运用游戏化和实践化的教学策略,扩大学生的实践机会,促进学生知识技能的发展,在寓教于乐当中让音乐教育顺应新潮流.小学音乐教师要从奥尔夫音乐教学法...
  • 作者: 郑朋
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  106
    摘要: "因材施教",让每一名学生按照自己的节奏成长,是教育者应该思考的问题.笔者结合苏少版小学美术四上《鱼的纹样》一课的教学实践,浅谈如何根据学生的学习基础,进行差异精准教学. 针对真实差异,设...
  • 作者: 王志强 孙亮
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  107-108
    摘要: 学校要通过完善中小学党建工作体制机制,对党组织的先锋带头作用等进行更好地发挥.同时,还要对校内外资源进行科学利用,通过学校课程、学生活动、养成教育等方面,对学生的思想道德建设给予高度重视,进...
  • 作者: 兰晶
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2021年18期
    页码:  109-110
    摘要: 怀特海以过程哲学或称有机哲学名垂史册,他不仅是一位伟大的哲学家,而且是思想深刻的教育家,其教育思想给我们很多启示:教育要造就既有文化又掌握专门知识的人才;不可教太多的科目,所教科目必须透彻;...

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