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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
地址：
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31. 实施整体教学培育科学素养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 小学科学课程以培育学生的科学素养为宗旨,教师需要站在课程高度,深入领会教材意图,理清单元结构脉络,整体设计单元导学课、项目探究课和总结拓展课的目标与教学策略,建构课例之间的逻辑关联,以促进学...
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32. 小学语文略读课文教学策略举隅刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在小学语文略读课文教学中,教师要巧妙地借用略读课文之前的提示语,明确学习要求,做到有章可循;巧妙设置问题,引导学生进行有效阅读,实现有的放矢的教学;结合略读课文的特点,找准切入点和读写训练的...
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33. 借助翻转课堂,助力群文阅读教学刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 群文阅读是小学语文阅读教学常见的教学方式之一,帮助学生从整体的角度理解课文内涵.但是,群文阅读教学受时间和空间的限制且阅读量较大,引入翻转课堂能解决这一问题,有利于构建系统化群文阅读体系,提...
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34. 小学语文词语教学路径探寻刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 词语是能够独立运用的最小语言单位.在组成一篇文章时,往往承载着作者的心灵感受和情感表达.尤其一些重点词语和关键词语,是课文学习的有效抓手.
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35. 浅谈古诗词在历史教学中的应用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 俗话说,文史互通,诗史相融.在历史课堂教学中,教师应该更好地利用文史互通的条件与优势应用古诗词,培养学生的综合能力.很多名篇佳作是中国历朝历代流传下来的,是对当时的时代特色和现实生活的真实反...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在新课程理念下,高中地理教学要转变传统的教学模式,应用微课与导学案相结合的教学模式,将地理教学延伸到课前预习、课上学习和课后复习的全过程中,打造以学生为主体、以教师为主导的新型教学模式.
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37. 高中化学绿色实验教学策略应用探析刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在环境问题日益突出的今天,倡导绿色化学思想可以让学生意识到严峻的环境问题,积极采取预防污染的措施,在合理利用资源的同时,达到保护生态环境的目的.因此,教师要引导学生积极树立绿色化学观.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 核心素养落地的关键在于学校相应的课程建设,尤其是校本课程的开发.学校课程就如同一个产品,从构思到研发再到成品要经过一系列的流程.然而,很多学校在校本课程规划中认识模糊,课程内容零散,且未突出...
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39. 小学数学高效课堂构建策略探索刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 目前,在小学数学课堂教学中还存在一些问题,在一定程度上影响着小学数学教学的有效实施,需要教师认真分析这些问题,并积极地探索解决策略.文章结合教学实践经验,就小学数学高效课堂构建的策略进行思考...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 数学学习的过程是学生不断发现数学现象,并揭示其规律的过程.在教学过程中,教师要让学生感知现象、探究现象,再跳出现象.总之,教师要让学生的思维能力在对数学现象的探求中不断得到提升与发展.
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41. 优化情境创设凸显数学韵味刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 情境创设需要基于学情,立足教材,激发兴趣,策略科学,注重实效,凸显数学韵味,不断优化课堂结构,实现教与学的和谐统一,促进师生共享数学的乐趣.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在数学教学中,可以将翻转课堂与微课这两种教学方式进行有机结合,微课使学生的学习时间更自由,可以随时随地复习、巩固学过的知识,提升翻转课堂的教学质量.文章主要针对翻转课堂的内涵及微课在初中数学...
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43. 读写深度融合构建高效课堂刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 阅读和写作是语文教学中不可或缺的组成部分,如果阅读为输入,那么写作则为表达,两者相辅相成.将阅读与写作相融合,能有效发展学生的语文能力,达到以读促写或以写促读的教学目的.为此,教师可以结合学...
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44. 借助口语,推开交际之门刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 口语是人们的日常交际工具,也是一种重要的语言能力.培养学生的口语能力,可以帮助学生打开交际之门,使学生终身受益.因此,在小学语文教学中,要重视口语教学和学生口语能力的培养.文章结合小学语文教...
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45. 中职语文生活化教学初探刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 生活化教学是目前深受师生欢迎的教学模式之一.在中职语文教学中开展生活化教学有其重要意义.生活化教学不但能激发学生的学习热情,提高语文课堂学习质量,还能激活课堂气氛,陶冶学生的情操.因此,中职...
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46. 小学英语阅读有效教学策略分析刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 随着经济全球化和文化全球化的发展,社会发展更需要高素质的英语人才.小学生各方面的发展还不成熟,自身语言水平较低,在英语阅读过程中对英语的转化吸收较为吃力,很难收到良好的学习效果.因此,教师应...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在小学英语教学过程中有效渗透德育教育,需要有效创设课堂活动,全面提升教师自身的综合素质,提升对学生德育教育的效果.文章结合实际教学情况,具体论述如何提升小学英语教学中德育渗透的有效性,使小学...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 文章结合初中物理实验教学实际情况,从研究初中物理实验教学有效性策略的重要性出发,在对比实验和课外实验中探索与总结初中物理实验教学有效性的策略,以适应课程改革的要求,构建初中物理实验高效课堂.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 近年来信息技术的高速发展,为我国教育事业的进步和发展做出了巨大贡献,其中"互联网+教育"也成为了一种新型的教学模式,被广泛应用于教育教学中.高中思想政治学科与现实生活有着紧密的联系,需要学生...
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50. 创设适宜育人环境促进幼儿适性发展刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 基于幼儿群体共性需求和个体特殊需要,文章从精神环境、物质环境和交际环境三个方面,有针对性地对幼儿园育人环境进行整体建设和局部优化,为幼儿的适性发展和个性成长提供有力支撑和必要条件.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 学前教育领域《幼儿园工作规程》相关系列文件都明确了游戏作为"基本活动"和"主要形式"的定位和作用.这也意味着需要其他课程的补充,从而形成更为全面、更加完善的课程体系,为幼儿的适性成长提供更为...
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52. 问题驱动,提升学生的解题能力刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 在小学数学教学中,应用问题驱动模式进行解题教学,可以促使学生深入思考,形成质疑能力,进而提升解题能力.教师要以问题贯穿小学数学教学过程,设置开放型问题,拓展学生的知识视野;应用归类型问题,专...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 语法作为英语教学的重点和难点,在新课程改革背景下如何提升学生使用英语进行交流、沟通与阅读的能力,成为了广大中学英语教师需要思考的问题.教师要打破传统的教学方式,在教学过程中结合学生的实际情况...
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54. 给初中信息技术课堂一股生长的力量刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 对于教师来说,教学的目标就是让学生在每节课上都能获得生长.在初中信息技术课堂上,生长是主旋律,它能让学生不断地改变自己、提升自己,也能让课堂本身充满活力.文章通过故事讲述、小组合作、自主辩论...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 生本理念下的初中历史教学,要求教师要把学生放在课堂的首要位置,围绕学生的认知和思维,最大限度地提升学生的能力和素养.层次递进设置问题链,在让学生思维得到持续发展的同时,也让更多的学生参与其中...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 初中数学教学的目的是优化、提升学生的思维品质,培养学生的综合能力和核心素养,让学生积极参与到知识的形成过程中,从而使学生的思维品质和学习能力得到有效地开发和培养.一题多变的教学方式正是对这一...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 家长参与积分卡是记录家长参与家校共育活动情况、提高家庭教育质量的过程性卡片.积分卡的设计要兼顾类型、内容等方面的内容;使用积分卡时,必须具体问题具体分析,记录相应的分数,并定期进行反馈、评价...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 传承中华文明礼仪,对学生进行传统道德教育是新时代学校德育工作的应有之义.这不仅有利于学生形成良好的道德情操,还有利于创新和促进学校德育工作的开展.初中生正处于身心快速发展的可塑期,礼仪教育可...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要： 当前初中内涵式发展相对缓慢.教师要将育人情怀融入初中英语校本课程的研究与实践中,让学生在学习英语校本课程时能够感受到无微不至的爱与温暖,进而推动初中内涵式整体发展.
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60. 征稿启事刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年13期页码:摘要：
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