教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 李蔚芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  11
    摘要: 爱是教育中的一个主要因素,它不但是一个人发自内心的情感,是老师教育学生的初衷,也是老师所需要的一种教学能力.因此,作为幼儿教师,我们应该全面了解幼儿的心理,把握好孩子淳朴、天真的心理动态,巧...
  • 作者: 罗萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  12-13
    摘要: 中学时期是人生成长的重要阶段,是心理健康发展的关键时期.人所进行的一切实践活动,都是在心理活动的支配下完成的.心理素质好,则可以充分发挥人体本身具有的巨大潜能,反之就会使潜能受到压抑.因此,...
  • 作者: 黄崇文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 刘莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 蔺玉荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 覃泽贤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  73
    摘要: 多媒体技术的应用,为我国教学的改革带来了契机,尤其是数学教学.小学生是一个特殊的群体,心理因素还不稳定,注意力能够集中的时间较少,因此多媒体技术应用于小学的数学教学中,教师一定要注意结合学生...
  • 作者: 张瑛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  80-81
    摘要:
  • 作者: 杨昌跃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  82
    摘要: 英语课堂教学应以学生为主体、教师为主导,对学生进行全面、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力,突出语言交际能力的培养,为学生进入高年级打下扎实的基础.
  • 作者: 钟齐秀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  84
    摘要: 建构主义教学理论是目前教育领域比较新的理论,它认为学习是由学生主动构建知识意义的过程.该理论对职业学校特别是山区以及边远地区高职学校开展英语教学和人才的培养有很大的现实意义和借鉴作用.笔者通...
  • 作者: 姚广法
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  85
    摘要: 地理教学和多媒体信息技术的结合,这是社会发展的必然趋势.然而,多媒体信息技术又不是万能的,教师只有把握好运用多媒体信息技术的尺度,才可以使多媒体信息技术发挥出最大的功效.本文主要对当前多媒体...
  • 作者: 苏育楼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  99
    摘要: 在初中音乐教学中使用多媒体教学可以使得学生的兴趣提升,从而使得初中音乐教学的质量和效果提高.然而在教学中,我们必须根据实际情况合理地使用多媒体,才能使多媒体充分地发挥作用.本文根据笔者的一些...
  • 作者: 周勇义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  110
    摘要: 学生身体素质的提高,关键在于起主导作用的体育教师;体育素质教育是体育教学改革的发展趋势.作者从提高教师的政治、思想、观念、知识等几方面谈到了自己的看法.
  • 作者: 余小平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  118-119
    摘要: “过程与方法”是新课程中的数学课程目标,体现了探究学习的过程,教师根据具体的教学内容与教学目标,围绕此目标实施“过程”教学,在实例《指数函数及其性质》的教学片段中,体现“过程”教学的实践,从...
  • 作者: 周娟娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  126
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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