论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
教师
分享
投稿
Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 本文阐述了小学语文老师在课堂上除了指导学生正确地理解和使用我们的母语之外，还应该把德育内容贯穿在日常教学工作之中，在熏陶感染，潜移默化中提升学生品德修养和养成健全人格。
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 小学语文的教学主要是培养学生的阅读能力和表达能力，而这仅仅通过教师的教学是很难实现的。所以教师要引导学生多思考、多交流，开启与文本、作者、教师、同学还有自身的多种对话模式，让思想发生碰撞，情...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 创新能力是小学生未来发展的基础和重要保障。而数学教学对于培养和提高小学生的创新能力有着重要的作用。文章首先探讨了营造培养学生创新能力的宽松的课堂教学环境的方法，然后分析了将生活与数学结合，提...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 时代的进步与发展，带给我们日新月异的变化，这种变化也渗透到教育工作范围。化学为社会的进步和发展做出了突出的贡献，不过，我们在享受着化学为我们带来的成果的同时，却忽略了对化学的全面认识，究其根...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
9. 美术单元教学的整合刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
10. 课堂有效理答之初探刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 在生态课堂（简单、自然、真实、有效）的背景下，在集体活动中如何有效地理答，是每一位教师必须思考和探索的。因此我们认为，对幼儿教师进行有效理答策略的实践研究是提高集体活动实效性的方法之一，集体...
-
11. 小学语文教学中分层教学模式的应用刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 分层教学的应用，可以避免学生由于内容简单失去学习兴趣，另外还能增强学生的学习积极性。分层教学适应学生的特点和知识需求，具有比较好的理论使用价值。本文首先分析了分层教学的概念以及意义，接着描述...
-
12. 大胆前行勿忘本真刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
13. 基于主体设置情境文本阅读直接对话刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 小学语文阅读教学的优化要在尊重主体学习能力的前提下创设教学情境，通过文本阅读对话来更好地理解全文。本文分析了小学语文阅读教学亟待优化的事实，提出了具体的小学语文阅读教学的优化措施。
-
14. 浅谈小学语文的体验教学刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 伴随着新课程改革进程的逐步深入，教学内容及教学方法相应出现了改变，提倡“以生为本”的课堂教学理念。那么，作为小学语文老师，在开展教学活动期间，可以采用案例教学法帮助学生更加生动、活泼地学习语...
-
16. 如何提高小学生数学学习积极性刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
17. 浅谈高中数学课堂的有效教学刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
18. 小学数学合作学习的有效实施探究刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 小学数学合作学习是一种新型教学模式，要求学生在学习数学的过程中具有自主性，同时与同伴之间需进行合作交流。该学习模式可在极大程度上将学生潜能发挥出来，利用小组形态将课堂教学呈现出来，改变传统一...
-
19. 高中生数学创新能力培养之我见刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 中学生创新能力的培养是新课程标准提出的要求，也是新世纪对我们中学老师的要求。在数学教学中，我们必须重视培养学生的创新意识、创新精神，发展学生的创新能力和实践能力。
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 培养学生的创新能力，既是素质教育的基本要求，也是社会发展和国家建设的需要。创新能力的培养需要多方面的共同努力，是一项系统工程：既要教师的积极引导，又要学生的主动学习；既要课堂的灵活学习，又要...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科。新课标下要求加强化学实验教学，如何在实验教学中将化学实验探究融合在有效的课堂教学模式中，本文对此进行了较为系统的探索和研究。探讨了实验探究“互动型”的教学模式。...
-
22. 打造优质高效的小学品德与社会课堂刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 如何进行优质高效的教学，实现学生有效学习和自主发展，是每位教师不断探索和思考的问题。作为小学品德与社会授课教师，认为可以从趣味导入、贴近生活、生动活泼、形式多样四个方面来实现优质高效课堂。
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 在新课改实践中，课堂讨论是高中政治课堂中学生合作学习的一种主要形式。通过课堂讨论，可以使学生之间实现意见的交换、思想的碰撞，从而互相学习、共同提高。本文结合教学实际，谈谈如何利用课堂讨论提高...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 在小学英语课堂教学中，教师提问策略艺术的高低在很大程度上决定了课堂教学效益的高低，而教学实践中，很多教师缺乏提问的技巧和艺术，造成了效益的低下。因此，本文提出总结了“只重其形，缺少真正的言语...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
-
27. 浅谈英语课堂有效教学中提问的艺术刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 课堂提问是教学中师生交流互动的重要方式。出色的提问能够培养学生善于思考的习惯和学习兴趣，能够让学生掌握的知识和技能融会贯通，提高其分析解决问题的能力。
-
28. 巧用课堂用语 提高课堂实效刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 课堂教学中的教师话语，对于英语教学而言，既是教学的手段，又是教学的内容。巧妙地运用课堂用语，能有效地辅助课堂教学，反之则会影响课堂教学的实效。由于小学生接触英语的时间不是很长，教师应该巧妙地...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 历史课堂的评价标准在于能否优化教学设计，体现学生主体，提高课堂效率。要使历史课堂真正达到以上要求，核心在于组织好课堂讨论，课堂讨论正是高效课堂的关键。但是，课堂讨论不能流于形式，它必须遵循科...
-
刊名： 教师发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 海南省海口市 |
教师评价信息
教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
