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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 亲自然探究活动是幼儿园户外活动的重要组织形式,活动过程中教师的支持很大程度上影响着活动成效,因此探讨亲自然探究活动中的教师支持策略极为重要.文章基于课题研究成果,探讨了作为活动主导者的教师在...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 律动作为学前儿童音乐活动的一种,延伸成了整体性的能力培养.因此,探索律动游戏化教学中儿童的自主和教师适宜的支持策略有一定的实践价值.文章以大班律动"厨师和小老鼠"为例,对鹰架理念下儿童律动游...
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33. 自然材料在幼儿创意美术中的应用刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 自然材料的运用,给幼儿创意美术教学活动提供了极大支持,能够拓展幼儿的视野和思维,激发幼儿的创造能力.文章介绍了幼儿创意美术的基本情况,着重分析了自然材料在幼儿创意美术中的价值,提出了幼儿创意...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 校长是治校管校的关键所在.近年来我国涌现出一大批出类拔萃的中学优秀校长,丽江华坪女子高级中学校长张桂梅就是其中的优秀代表.文章从党建引领,红色教育渗透学校师生管理;打造别具特色的校园文化;实...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 随着学校课程思政建设的不断发展,作为课程思政建设的主力军,教师面临自身育德意识淡薄,在德育元素的选择上存在随意性、缺乏系统性现象的问题及育德实践能力不足的困境.教师本身育德能力的高低,将会直...
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36. 幼儿园青年教师专业素养提升的策略刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 期望通过理论与实践相结合的方式,提高幼儿园青年教师的专业素养,为学前教育输送合格的人才,也可以为提高幼儿综合学习能力做好铺垫工作.因此,文章主要对目前幼儿园青年教师教学现状进行分析,并找出其...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 文章从学生的角度对广州市两所初中教师教育教学现状进行了问卷调查和个人访谈,从教师的个人行为、品质态度、影响力及需要努力的方向四个维度,用SPSS进行了统计分析,发现两校学生对教师的评价没有明...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 文章针对教师在数据结构与算法中的教学及学生在学习过程中存在的问题,提出了基于微助教的数据结构与算法教学改革以及实践,整个教学过程涉及课堂前的准备、课堂中的教学、课堂后的复习及期末考核评价四个...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 社区教育是国家社区治理的重要组成部分,而现有社区教育相对薄弱,参与主体缺位,多元参与主体不够充分,至今没有形成良好、健康的互动发展模式.文章分析了社区教育的意义和当前我国社区教育存在的问题,...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 在全媒体环境的冲击下,传统媒体在不断努力寻求出路,从单一媒体到多媒体再到融媒体技术的应用,从平面思维到立体思维,多维度让自己突破重围,站稳脚跟.培养新闻专业技能人才的高校也在积极探寻着将专业...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 心理学是师范类大学生必修的一门公共基础课程,传统"满堂灌"的授课形式会使学生听讲负担重,学习动力不足,影响学生的能力发展.文章基于深度学习的基本特征,对心理学课程线上线下混合式教学模式的实践...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 文章针对计算机图形学课程的特点及教学模式状况,倡导以学生为中心的教学理念,构建以思政为主线、以基础为主导、以实践为主体、以应用为主题的"四主"教学模式,从课程思政、理论教学、实验教学、应用案...
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43. 中高职课程衔接问题与对策初探刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 随着社会发展和人们生活水平的不断提高,中职教育培养的人才已远远不能满足当前经济社会发展的需求,"3+2"即三年中职教育加两年高职教育,有利于学生接受更高层次的专业知识培训和技能锻炼.但中高职...
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44. 信息化教学在中职电工实训中的应用刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 现代信息化手段融入职业实训教学是提升教学质量和效率的重要途径,在电工实训教学中应用现代信息化教学手段,通过教师边操作边演示、讲解,并结合实际动手学习知识,真正加深学生对知识的理解,提升学生的...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 导师作为研究生培养第一责任人,在研究生教育质量保障体系中起到至关重要的作用.注重研究生培养过程的管理与督促是保证研究生获得学位的有效方式之一.在工科硕士研究生培养过程中,导师在"定性"——课...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 文章分析了在跨境电商、数字商务以及人工智能等不断发展的新外贸背景下,"国际贸易实务"课程教学中存在的一些主要问题,并针对这些问题提出了相应的改革路径与方法,即重构课程内容,应用多样化教学方法...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 随着钢铁有色冶金工业的不断发展和烟气排放标准的不断提高,烟气治理的压力越来越大,但冶金与烟气环保交叉领域人才特别是高端人才供不应求.文章基于脱硫脱硝创客空间建设,采取了如下人才培养举措:①根...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 达尔克罗兹是一种趣味性较强的音乐教学法,通过在高校"视唱练耳"课程中的实践运用,能够让课堂教学更加生动和具有参与性.文章从高校"视唱练耳"学科教学视角出发,阐述达尔克罗兹音乐教学法的优势,分...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 国家发布各项政策文件推进职业教育深化改革,各高职院校积极响应,启动课程教学改革.文章以"应用力学"课程为例,通过分析课程性质、课程教学现状、课程教学目标,探索课程教学改革措施,且主要从教材、...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 文章以探讨六西格玛理论在提升独立学院本科毕业论文质量中的应用为目的 ,以六西格玛理论中的DMAIC模型为分析工具,运用DMAIC五步法建立毕业论文质量管理制度,对论文质量管理对象进行界定,提...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 目前部分高校就业指导课程教学存在教学手段缺乏多样性、教学内容缺乏新颖性、师资力量缺乏专业性、课程评价体系缺乏全面性等问题,对教学质量产生了不利影响.随着时代发展,高校要积极引入创新机制,采用...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年19期页码:摘要： 在当前新的时代背景下,"双创"教育给中职教育带来了巨大的机遇和挑战,文章阐述依托新媒体技术极其强大的传播以及信息整合等方面优势,立足区域搭建适合职业教育的"双创"平台,不断丰富教学资源,开展...
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53. 高校双创教育与思政教育的融合研究刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 开展创新创业教育是我国深化高等教育改革的重点,而开展思想政治教育是高校育人的主要手段.因此探讨二者的相互关系以及有效融合具有重要意义.文章运用文本挖掘技术对国内创新创业教育和思想政治教育领域...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 大学生心理健康课程的开展,需引入多样化的形式,充分吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,从而起到心理健康指引的作用.心理情景剧作为一种直观生动的精神分析疗法,在大学生心理健康课程中应用广泛,其...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 友善是社会主义核心价值观在个人层面的规范,高中阶段是培育友善观的最佳时期.目前高中生对友善观的内涵了解程度不高、内容范围把握不准,缺乏坚守友善观的意志信念,对友善行为的践行效果欠佳,友善观教...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 高校资助需要贯彻落实"育人使命",保障资助与育人同落实.文章以中山大学新华学院外国语学院302名家庭经济困难学生为研究对象,开展多形式、多方面的研究.对该类学生实行分类资助("学习互助组""...
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刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 文章以高职学校班主任日常工作中的案例为依据,从案例的内容简介、定性分析、解决思路、实施办法等出发,叙述了高职学校班主任解决学生日常问题的完整流程,并突出了家校合作在班主任工作中的重要性.
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刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： "三全育人"理念指出高校应以立德树人为核心,坚持全员全过程全方位培养德智体美劳全面发展的高素质人才.劳动实践育人作为全面育人中的重要组成部分,对高职院校学生来说具有不可或缺的重要作用,文章对...
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59. 浅谈高校教学管理中的服务意识刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 高校教学管理是高校管理中的核心,其中服务意识在高校教学管理中具有极为重要的作用,做好服务,有助于完善高校教学管理的各个层面,因此在高校管理中,首先要关注教师和学生这两个具有积极主动性的重要参...
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60. 初中语文预习作业的巧妙设计刊名： 教师发表期刊： 2021年20期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,国家对基础教育的要求越来越高,为了提高初中语文教学水平,教师要充分利用预习作业,让学生对所要学习的知识有基本、简单的了解,增强知识的代入性.课前预习不仅可以增强教师的课...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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| 地址 | 海南省海口市 |
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