吉林省教育学院学报(下旬)期刊
出版文献量(篇)
5238
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吉林省教育学院学报(下旬)

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(学科版)(-2011.12)

主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5238
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9652
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  • 作者: 王鉴棋 詹元灵
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  7-10
    摘要: 大学英语是每个大学生的必修课,如何开设大学英语课程,如何提高大学英语教学效率一直是外语界研究的话题。本文运用需求分析理论对大学生英语学习需求进行了样本问卷调查,了解学生对大学英语课程的期待和...
  • 作者: 常俊跃 李莉莉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  11-13
    摘要: 近年来,英语专业文学课程遭遇越来越多的质疑和问题,处于日趋尴尬的地位。如何摆脱这种尴尬?笔者提出为英语专业文学课程重新设置起点的构想,希冀从内容依托理念以及任务教学视角探索在英语专业低年级阶...
  • 作者: 田仙枝
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  19-21
    摘要: 开发内化教学模式是武昌理工学院实施成功素质教育以来推行的教学改革模式。该模式要求教师在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和主动思考能力。为了培养学生的自主学习能力和主动思考能力,该教学模式...
  • 作者: 李彬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  22-24
    摘要: 艺术院校的外语教学问题一直是块顽石,但却未受到普遍关注。目前,大部分艺术院校的外语教学完全复制普通院校外语教学模式,导致教学过程困难、教学效果不理想、教师难教、学生难学等问题。所以,建立一套...
  • 作者: 李学光 高艺
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  31-32
    摘要: “卓越工程师教育培养计划”的实施对于提高当代大学生的工程实践能力具有十分重要的意义。本文以“卓越工程师培养计划”的实施为切入点,分析、研究该计划实施过程中各项规范的制定原则,以具体的高校为例...
  • 作者: 张薇
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  33-34
    摘要: 德育是高校教育中的一个重要环节,也是培养中国特色社会主义事业接班人和建设者的重要渠道,它不仅关系到大学生自身的身心健康,更关系到国家的未来。因此,深入研究高校德育中的“一体两翼”,明确学生在...
  • 作者: 张秀洁
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  35-36
    摘要: 20世纪20年代到30年代,在前苏联境内开设了在中苏关系史上起到举足轻重作用的莫斯科中山大学。莫斯科中山大学的开设,在中国革命进程中起到了重要的作用。
  • 作者: 朱忠祥
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  37-38
    摘要: 阿马蒂亚·森认为单纯地增加收入并不一定能改变贫困状况,增强贫困者的可行能力是摆脱贫困的根本途径。因此,在资助作中应该大力倡导授之以渔,重点关注贫困生的能力培养,针对贫困生心理问题突出、实践创...
  • 作者: 马洪莉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-40
    摘要: 文化能力在跨文化交流中极其重要。要培养大学生文化能力,大学英语教学必须将语言教学和文化教学密切结合。本文从《大学英语课程教学要求》提高学生综合文化素养出发,探讨文化教学在大学英语教学中的运用...
  • 作者: 孙妍 金国臣
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  47-48
    摘要: 根据教育部教学改革精神和我国外语教育的实际情况,要培养具有很强国际竞争力的人才,需要特别加强英语的实用性教学。为了能有效地提高大学生的英语综合应用能力,笔者认为英语学习风格的应用能更好地促进...
  • 作者: 吴会咏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  49-50
    摘要: 本文结合实际教学特点,对多媒体教学与传统教学的优势互补进行研究,结合层次教学和模块教学提出两者结合的几种方式。重点论述了优势互补能最大地发挥各种教学方法的综合功能,并取得了较好的教学效果。
  • 作者: 王海艳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  53-54
    摘要: 知识经济时代需要创新型人才,语文学科在培养学生的创新思维能力上具有得天独厚的优势。本文从听说教学、阅读教学、写作教学等角度,探究培养学生语文创新思维的模式。
  • 作者: 李艳华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  59-60
    摘要: 会话修正是语用学和会话结构的重要组成部分,是指人们对会话及其它互动言谈中出现的问题或错误所采取的及时处理及补救的措施。本文在对国内外对于会话修正研究进行总结和分析的基础上,分析了会话修正在大...
  • 作者: 李锐 裴学梅
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67-68
    摘要: 本文运用实验班、控制班对比实验和SPSS软件处理数据的方法,对语用预设在大学听力教学中的运用进行了实证研究,探讨了语用预设对提高学生英语听力技能的作用。研究结果表明,在大学听力教学中运用语用...
  • 作者: 曹爱请
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  69-70
    摘要: 本文结合现代电子技术的发展趋势和现状,对该课程教学内容的更新与设置以及教学安排进行了研究和讨论,主要从学生兴趣培养、教学方式改革、教学内容改进以及课外知识扩展等方面进行讨论。实践证明,新的教...
  • 作者: 廖素清
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  78-79
    摘要: 本文以广州铁路职业技术学院轨道交通系为例,选取两个实验班级作为行业英语实验改革班级,一个班级为对照班级。研究在高职轨道交通专业开设铁路客运服务英语的必要性以及对提高学生职业岗位能力的有效性。...
  • 作者: 李斌 汪澍萌 王睿
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  82-83
    摘要: 计算机信息技术课程是高职类院校的一门公共基础课程,它的重要性不言而喻。本文针对这门课程涉及面宽、知识点多、专业性强、学生层次差异等问题,在教学内容优化、实验方法改革、教学平台搭建等多方面提出...
  • 作者: 程海艳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  86-87
    摘要: 高职德育教育对人的全面发展,特别是对于青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有极其重要的作用。鉴于高职德育工作最大的实效性是将内在的理论外化为学生自觉的行动,而在实际的德育教育中,要获得...
  • 作者: 李丹 王秀珍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88-89
    摘要: 在网络信息时代。将远程教育培训应用于教师培训是教师继续教育方式的一种创新。为了确保远程培训的实效性,本文基于“长春市中小学教师远程培训平台”,以长春市中小学教师现代教育技术初级培训为项目,研...
  • 作者: 王军 蔡明
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  92-93
    摘要: 联合国科教文组织认为,“解决21世纪面临的问题取决于对未来社会的展望和教育,特别是高等教育所起的作用”。我国高等师范教育在国际化建设方面有自身的优势与不足。在师资方面,各高校的教育政策取百家...
  • 作者: 任长海
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  94-95
    摘要: 教师专业化是现代教育发展的必然趋势,促进教师专业化发展是提高农村中小学教育质量的关键。当前,农村中小学教师专业化发展过程中还存在诸多问题。政府和学校应进一步夯实教师专业化的培养观念,不断提高...
  • 作者: 李英 谷忠玉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  96-97
    摘要: 瑞吉欧教育的主张是:儿童的学习,不是独立建构的,而是在很多的条件下建构的,主要是在与教师、家长、同伴的交互过程中建构的。瑞吉欧教育强调“合作”和“互动”。在此过程中,儿童既是受益者,又是贡献...
  • 作者: 姜丽华 窦振华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  98-99
    摘要: 教育行动研究是教育实践者解决实际问题的一种研究方式。开展教育行动研究面临多种阻碍:教师方面的阻碍和支持性条件的缺乏。据此,消解开展教育行动研究中的阻碍可以从教师素养、实践指导、学校评价和成果...
  • 作者: 宋红英
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  100-101
    摘要: 学生观是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。通过对新教师的培训和调查,我们发现农村中小学新教师学生观的形成存在自身经历型、前任介绍型、自我定义型、...
  • 作者: 王世铎
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  104-105
    摘要: 现代人最关心的话题莫过于幸福,可何谓幸福,对其理解却因人而异,这与一个人的价值理念、生活经历、情感志向、文化修养、审美情趣等多方面因素息息相关。在教育飞速发展的今天,对教育过程中幸福的关注更...
  • 作者: 方蕊 赵岩
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  110-111
    摘要: 有效提问是教师创设问题情境引发学生主动思考、进行质疑和对话,促进学生思维发展并对提问及时反思与实践的过程。有效提问可以激发学生思维,增加学生的学习兴趣,彰显师生主体性,提高学生表达能力和知识...
  • 作者: 于小植
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  122-123
    摘要: 周作人是伟大的翻译家,他从20世纪初提起译笔到文革前夕最后搁笔,前后历时60余年。周作人在翻译中追求“调和”,他提倡使用白话文,但并不将古文一棒打死,而是主张兼顾信达雅,不拘骈散。他提倡引入...
  • 作者: 何欢
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  130-131
    摘要: 反驳时发话人同时具备两种指向性,既要注重发话效果,将自己的主张有效而明确地传达给对方,又要考虑到与对方的人际关系,斟酌合适的语言表达。本文以日本电视剧台词为数据资料考察基于人际关系顾虑型的日...
  • 作者: 崔丹 肖明义
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  135-136
    摘要: 被誉为世界十大哲理童话佳作之一的经典作品《水孩子》不但使作者查尔斯·金斯利享誉世界,而且成为代代读者的心灵鸡汤,在洗涤青少年思想的同时。更时刻肩负着敲开成人心扉的使命。本文通过细读文本,挖掘...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 2012年6月29日,东北师范大学学术期刊社副社长、《东北师大学报(哲学社会科学版)》常务主编王亚范编审应我院学报编辑部邀请,在学院视听室为报刊社的编辑们作了关于“学术期刊改革与编辑工作”的...

吉林省教育学院学报(下旬)基本信息

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