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教师博览(科研版)2015年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 从特殊教育教师的自我认知角度出发,通过整群抽取全国几所特殊教育学校(中心)教师,针对“对工资的认知、对自己工作能力和素质的认知、对专业发展动因的认知”三方面展开问卷调查,发现当前特教教师对工...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： MOOCs(Massive Open Online Course)即“大规模在线开放课程”,中文称“慕课”.在中国传统高等教育体制下,慕课带来的影响和冲击是巨大的,本文通过整理分析近三年的慕...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 英语非谓语动词是基础教育阶段中学英语教学的必修重点和难点.英语非谓语动词的核心要点涵盖五个层面,即属性、功能、时态、语态和特性:属性是其区别于动词谓语形式的内在共性特征,功能是其内在本质属性...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在幼儿的成长过程中,游戏有着重要的教育意义和价值,这一点已经在《3-6岁儿童学习与发展指南》一书中有所涉及.民间游戏是流传于人民生活中的嬉戏娱乐活动.由于民间游戏是在民俗文化的基础上不断演变...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： “学为中心”的教学思想得到越来越多基层学校教师的认同.教育工作者应充分研究“学群”,使教学更加适合学习主体;大力扩充“教群”,使服务于“学为中心”的队伍不断壮大;不断拓展“材群”,使校内校外...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 教育的根本目的在于提升学生幸福生活的能力,促进学生的全面发展.为实现这一根本目的,教育界正积极地开展幸福教育的探索.幸福学校文化在教育工作的各个领域又具体化为合理的教育目标、科学的发展战略、...
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7. 中职教学面临的问题及对策刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 职业教育是国民教育的重要组成部分,但目前中职学校普遍存在一些现实问题,如教师队伍不稳定,教学脱离实际,校企对接不到位,家长对职业教育缺乏信心等,这些问题在不同程度上制约了中职学校的发展,造成...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着社会发展和企业的需要,中等职业学校电气控制技术课程教学改革迫在眉睫,改革必须以提高学生的综合能力和职业素质为目标,要使课程教学更接近学生毕业后的岗位需求,实现学生与就业岗位的对接,走产学...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在当下的中职语文教学中,课堂教学现状不容乐观,教学效率普遍低下.究其原因,主要有三点:在学校层面上,语文学科处于边缘化的境地;在教师层面上,教师的教学行为容易出现偏差;在学生层面上,学生学习...
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10. 小学语文朗读教学的有效评价刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《语文课程标准》要求学生“有感情地朗读”.朗读教学在语文课堂教学中至关重要.提高课堂评价的艺术,是促进朗读教学的有效途径之一.教师要让评价语充满浓浓的语文味,充分调动学生的积极性,评价形式以...
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11. 以名师课例促教师专业成长的途径刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.小学语文是教育大厦的根基,教师的教学水平是有效提升教学质量的关键.如何有效促进教师专业成长,已成为教育改革与发展的重要话题.笔者在江西省教育科学“十二...
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12. 初中英语词汇识记的有效策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文结合教学实践,着重阐述在初中英语词汇教学中,教师如何通过小老师给力晨读、单元新词“任我行”、重点词汇编故事以及第二教材“助力车”等别样的策略,激发学生的英语学习兴趣,提高学生词汇识记的效...
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13. 小学英语有效教学研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 有效教学是实现教学目标的重要依托.教学活动有积极效果,才能够保证教学目标的实现.在小学英语教学中,要做到有效教学就需要针对当前小学英语教学中存在的问题,如教学目标模糊、教学模式单一、评价体系...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 正常人体结构课程的教学改革是我校国家级中职示范校建设中的一项重要内容,我校把原中等卫生职业教育的《解剖学及组织胚胎学》整合为《正常人体结构》,以实现课程设置与农村医生岗位需要的对接.教材主要...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 学校依托小班化教学优势,积极推进课堂教学改革.以生为本,构建基于小组合作的任务型生本课堂.生本课堂倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,倡导教师要转换角色,成为学生学习的伙伴,倡导教师组建“...
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16. 以就业为导向的中职数学教学策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学是许多学校开设的必修课程,是一门非常重要的基础学科.但由于各种各样原因造成中职数学逐渐被淡化的现状.目前,中职数学教学的普遍情况是教师教得辛苦,学生学得困难,教学效果不明显,以就业为导向...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 中考是初中教学的指挥棒,研究分析中考试题,对落实新课程标准和初中数学教学三维目标,有着极其重要的指导意义.本文以2014年苏州中考数学试卷为例,结合历年来中考数学选择题的考察目标,寻求数学选...
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18. 论小学数学自主化教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学教师不仅要教好数学,更重要的是唤醒学生的主体意识,激发学生学习的自主性.教师要把发展学生的个性作为重点,使学生学习数学的潜能得以迸发,促进学生健康快乐地成长.数学课堂教学呼唤以发展学生能...
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19. 翻转课堂在小学数学教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 以网络信息技术为支撑的翻转课堂,推动了课堂教学从“单纯知识导向”向“综合素质导向”的转变.翻转课堂教学关注自主构建,是对以学生为教学主体的理性回归.翻转课堂教学注重实践生成,实现了课堂教学从...
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20. 开展科学小课题研究的方案刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 学生科学小课题研究是指学生在教师的引导下自主发现问题、提出问题、确定研究课题,根据已有的知识和经验,从课堂到课外对生活中的问题进行自主探索,让学生在探究过程中学到知识,培养能力.教师针对学生...
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21. 特色乡村学校少年宫的打造方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 乡村学校少年宫是在课余时间和节假日期间为农村中小学生普及课外知识的公益性活动场所,该场所以农村中小学校的硬件条件为依托,日常的管理工作由学校教师或志愿者负责,它的建设对丰富学生课余生活、保障...
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22. 论中学生的六种学习方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 中学生心智发展尚未成熟,学习过程中需要教师有目的、有意识地给予指导.教师可以从以下六个方面指导中学生开展有效学习:端正学习态度,合理安排时间,广泛涉猎,劳逸结合,培养良好的习惯,学会竞争合作...
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23. 在幼儿园开展礼仪教育之探讨刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 现今许多幼儿受到过多的呵护、溺爱,往往习惯于以自我为中心,缺乏尊重、谦让和合作的精神,表现出自私、独占,不愿意与人分享,缺乏基本的交往能力和礼仪规范.与此同时,幼儿的早期教育已不再单单是家长...
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24. 论提高幼儿创造语言美的能力刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 美的语言可以带给人快乐和力量,创造出美的语言可以激发幼儿想象力,还能创造出一个和谐的社会环境.但大多数教学中幼儿没有真正去感受到语言的美,教师也没有创造语言美的环境,所以幼儿这方面的能力比较...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 混合式教学主张把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来,二者优势互补,从而获得更佳的教学效果.混合式教学在幼儿园英语课堂的应用中,首先要对幼儿年龄段特征、幼儿园教学指导原则和方法做基本了解...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 当前,幼儿美术活动指导策略中刮起一股“不用范画的美术教学”的劲风,这种做法有些矫枉过正.在幼儿美术教学指导过程中要科学合理地运用范画,把握好“度”.教师应先创造环境丰富幼儿认知经验,再教会幼...
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27. 初中生体育课堂自主学习方法探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入和发展,中学体育教学也越来越被重视.初中体育教学的效果,不但影响着学生身体素质的提高,还对学生的心理素质有着重要的影响.在体育教学中,培养学生的自主学习能力,让学生主动...
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28. 农村初中音乐教学中歌唱教学的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新的课程改革的不断深入,无论是在城市还是在农村,各个学科都在进行不同的教学创新,以适应新形势下所倡导的教学改革.音乐教学课程因为长时间受应试教育模式的影响,没有得到相应的重视,尤其是在农...
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29. 情境教学在初中历史教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 情境教学作为现代教学中的一种新型教学模式,对于学生学习有着积极的作用和意义.它可以有效激发学生的学习兴趣,促进学生知识迁移,指导学生的学习方浅.历史教师在开展情境教学时,要遵循科学、直观、启...
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30. 《教师博览》(科研版)投稿须知刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
教师博览(科研版)基本信息
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