教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 巢利莉
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  37-38
    摘要: 深度思维学习是阅读教学中较难抵及的,它涉及学生想不到、想不深、想不透的最近发展区.在阅读教学中,深度思维的学习具有重要的意义,教师应指导学生运用相关的阅读策略,促进思维的纵深发展,培养学生的...
  • 作者: 徐青
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  39-40
    摘要: 小古文是小学语文重要的教学内容,包含寓言、历史故事、名人趣事等内容.小古文教学不仅能让学生更好地学习语文知识,还能使其受到良好的教育.但在实际教学中,学生对小古文较为陌生,且教师的教学手段单...
  • 作者: 赖淑华
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  41-42
    摘要: 新课标对语文的学科性质及基本理念重新定位,使语文课程教学发生巨大的变化.在新课改背景下,教师应当以新的理念、新的方法进行教学,让学生在新模式下进行学习,而这需要长时间的适应及调整.文章研究小...
  • 作者: 许月玲
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  43-44
    摘要: 随着新课改的不断深入,在小学语文教学中,教师越来越重视古诗词的教学.古诗词教学是小学语文教学的重点,也是难点.讲策略、讲效率、讲氛围的小学语文古诗词教学不仅有助于锻炼学生的思维,还能提高他们...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  45-46
    摘要: 阅读教学是语文教学中的重要组成部分,对中高年级小学生语文素养的培养有重要影响.小学生通过阅读能深刻理解文字中所蕴含的文化精髓,开阔视野,提高语文理解能力,培养文学素养.因此,教师必须注重小学...
  • 作者: 孟令华
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  47-48
    摘要: 将翻转课堂理论与小学语文课堂教学实践相结合,旨在探索翻转课堂理论在实践教学中应该注意的要素,提升语文课堂教学质量.文章结合《最后一头战象》的课堂教学实例,详细阐释了翻转课堂理论中五个要素和三...
  • 作者: 陈潇潇
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  49-50
    摘要: 在现代初中英语教学中,为了提高学生的主体地位,促进师生之间的有效互动,教师可将任务式教学运用到课堂教学中.同时,为了能够达到相应的教学效果,教师也要让学生自己去展示学习成果.在这一过程中,学...
  • 作者: 曹飞飞
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  51-52
    摘要: 随着经济和文化的全面发展,我国教育也面临着全面的改革,高中一直是教育发展的重要阶段,针对高中的教学改革也是社会和学校关注的重点,在高中英语教学中,分层教学逐步被提出.文章主要以新课程改革为背...
  • 作者: 程洁
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  53-54
    摘要: 随着信息技术的发展和时代的推进,线上教学已经逐渐成为一种主流教育模式被人们所熟知.尤其是在新型冠状病毒肺炎疫情暴发的时期,很多学校为了不耽误学生的学习进程,纷纷采用线上教学,这使得线上教学进...
  • 作者: 季霞
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  55-56
    摘要: 随着经济的不断发展和全球化程度的不断提高,英语在人们生活和工作中占有越来越重要的作用,人们也逐步意识到了英语教学的重要性.对于小学英语教学而言,语音教学占据重要的地位,特别是对阅读教学的影响...
  • 作者: 王万芝
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  57-58
    摘要: 对于信息技术学科而言,核心素养培育路径可以描述为:以知识建构为基础,以信息技术学科思维为核心,以信息技术学科核心素养要素为目标,让学生在问题解决的过程中完成知识的系统建构与核心素养的落地.在...
  • 作者: 杨龙
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  59-60
    摘要: 在初中化学教学中,对于运用信息技术手段的研究比较多,而利用信息技术与化学学科相结合,开展初中化学教学的研究相对较少.信息技术与初中化学融合的可能性体现在以自然运用信息技术为教学手段的化学教学...
  • 作者: 张权
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  61-62
    摘要: 课堂教学不是教师一个人的事,而是师生互动交流、相互合作的过程.在初中生物课堂教学中,教师应基于学生的"学",优化生物课程结构,具体可从整体把握教材知识点,梳理内在关系;注重"学科素养",小处...
  • 作者: 赵凌霜
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  63-64
    摘要: 一直以来,小学阶段的学生常把数学视作一门枯燥的学科,许多学生在学习的过程中感到吃力.而就小学阶段的学习来说,数学其实是一门有趣的学科.随着时代的发展,核心素养教育和课程改革的呼声不断高涨,如...
  • 作者: 周九英
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  65-66
    摘要: 新课标施行之后,我国教育界更加注重学生的学习情况,尤其是如何提高学生的学习能力,促进学生综合素养的提高.为了在课堂教学中形成以学生为主体的教学模式,教师需要从主导地位转为辅助地位,督促学生学...
  • 作者: 姜丰德
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  67-68
    摘要: 如今,培养学生的数学发散思维在小学数学教学中已经成为最重要的教学目标.小学数学知识的抽象性和逻辑性较强,为了能够降低学生对数学知识的理解难度,小学数学教师要结合学生的学习特征开展课堂教学,通...
  • 作者: 黄韬
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  69-70
    摘要: 把握学生数学学习的"生长点",就能为学生搭建数学学习的平台,调动学生数学学习的积极性,让学生通过知识探索,有所发现、拓展、反思等.教学中,教师要关注学生数学学习的起点、辨点和延点,为学生的数...
  • 作者: 韩建平
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  71-72
    摘要: 文章基于范希尔理论,从几何思维的五个水平进行论述,尝试沿着"生活实物—抽象图形—解释强化—回归反思"的基本流程展开教学,让学生获得各种解题策略,从而提升自身的数学素养.
  • 作者: 连爱春
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  73-74
    摘要: 随着时代的不断发展,我国学前教育不断改革与创新,提高幼儿的身体素质是幼儿教育的重点,也是让幼儿快乐学习、快乐成长的关键所在.教师应遵循"保教结合"原则,从幼儿的饮食起居、体育运动、健康防疫等...
  • 作者: 华敏
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  75-76
    摘要: 课程游戏化建设是幼儿园可持续发展的必然趋势.在实施课程游戏化项目"管之妙"的过程中,我们紧扣游戏主题,引导教师明晰课程游戏化理念,并充分利用各种各样的"管子"改造幼儿园的环境,开展丰富多彩的...
  • 作者: 张精明
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  77-78
    摘要: 在中职教育体系中,农艺专业是一个有着悠久历史又面临新发展需要的专业.要让中职农艺专业的教学真正体现核心素养,培养学生的必备品格与关键能力,就必须建立新的教学理念,寻找新的教学途径.核心素养背...
  • 作者: 史飞
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  79-80
    摘要: 近年来,我国经济和文化有了全面的发展,在这个基础上,我国教育也迎来了全面改革.在教育改革的过程中,文化教育实施了一系列措施,但是关于体育教育的具体实施措施还是有所缺乏.虽然素质教育的理念是德...
  • 作者: 邓春华
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  81-82
    摘要: 在新课程改革背景下,高中音乐课程教学属于必不可少的教学内容之一.在高中音乐课堂教学中,高效的教学手段能更好地培养学生的鉴赏能力,提高学生的音乐审美意识,促进学生综合音乐素养的培养,从整体上提...
  • 作者: 潘志祥
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  83-84
    摘要: 初中体育教学目标是让学生通过体育锻炼提高自身的耐力及身体素质,缓解课业带来的压力,以促进学生身心健康发展.体育游戏是初中体育教学的重要途径.在实际教学中,教师要明确体育游戏目标、方案、规则,...
  • 作者: 王云云
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  85-86
    摘要: 借助于现代教学手段,利用翻转课堂来优化初中体育教学,应当是当前体育教学的基本选择.从翻转课堂教学模式对初中体育教学效果影响的维度来看,有三个维度值得关注:翻转课堂对初中生体育理论知识积累的影...
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  87-88
    摘要: 以信息技术为支撑并且在先学后教的理念之下形成的微课,在学科教学中发挥着重要的作用.微课可以丰富小学生对乐理知识学习的过程,促进学生对乐理知识的体验和理解.在小学音乐教学中,要化解乐理知识教学...
  • 作者: 苏晓萍
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  89-90
    摘要: 在小学美术教学中应用多元智能理论,对提升学生对美术学习的积极性和自主性都具有极其重要的作用,有助于进一步提升学生的艺术审美素养,促进课堂教学有效性的提升.对此,小学美术教师要对充分了解多元智...
  • 作者: 陈秀明
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  91-92
    摘要: 为了践行社会主义核心价值观教育,学校应当加强道德与法治课程的教学,将社会主义核心价值观融入道德与法治课堂教学之中.文章提出,教师应通过创新教学理念营造良好的学习氛围、增强教学与生活之间的联系...
  • 作者: 王梅花
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  93-94
    摘要: 生动鲜活的案例可以使学生在课堂中产生亲密感和真实感,进而产生共鸣.在高中政治教学中,教师选择适当的教学案例,可以更好地培养学生的核心素养.因此,课前教师需准备合适的政治教学案例.文章以《政治...
  • 作者: 刘淼
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  95-96
    摘要: 以"减数分裂"一节复习课教学为例,文章将图表等表征应用于高三一轮复习课中的自主学习、合作探究、质疑拓展等环节,取得了良好的教学效果.图表可以为学习者提供多样化的信息呈现方式,利用图表来展示一...

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