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江苏教育(教育管理版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
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总被引数（次）
1353
江苏教育(教育管理版)
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Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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4618
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91. 乡村振兴教育先行刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育是功在当下、利在千秋的伟业,是国之大计、党之大计.提升乡村教育水平,更是推进教育现代化、建设教育强国的重要举措.当前,我国正大力推进乡村振兴战略,重视以乡村的振兴助推教育的高质量发展.那...
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92. 声音刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
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93. 品读刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
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94. 人物介绍刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 基于小学与初中的二元分治模式和区域内义务教育学段的分级管理现状,以及由此带来的行政乏力、管理不畅、发展断层、家长焦虑等窘境,江苏省苏州市教育科学研究院从专业支持的视角构建纵向贯通机制、横向融...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小初衔接的课程建设与教学实施从全面质量观的视角出发,以全面育人为目标进行课程设置,以精准适需为旨要设计课程内容,以多维推进为旨向开展课程实施.教学研究的紧密联动、教学方法的贯通融合、学习方式...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 小初研训是同时面向小学和初中教师,以实现小初课程、教学、评价等顺畅衔接为主要内容的教师研讨和培训活动.江苏省苏州市教育科学研究院在研究和实践中,建立了包含跨区域研训、区域内研训、校际间研训和...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 江苏省苏州市姑苏区以全面质量观和全方位育人观为评价导向,建立指向学力发展的评价标准,搭建指向教学变革的数据平台,完善指向整体育人的应用机制,走出一条小初衔接教育评价一体化的实施路径.在实践评...
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99. 一个值得研究与探索的时代命题刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 进入新时代以来,全面育人既是基础教育的主旋律,也是主方向,承载全面育人使命的义务教育更需要走在时代的前列.依据当前的教育阶段划分,小学和初中同为义务教育阶段,但在具体实践中,两个学段又可能呈...
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100. 让红色基因植入学生心灵刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育部印发的《革命传统进中小学课程教材指南》是第一个对革命传统教育进行系统规划的文件,对课程教材建设、立德树人工作具有重大意义.革命传统具有深刻内涵,革命传统教育是立德树人的核心,是学校教育...
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101. 未成年人社会教育专业化路径探析刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 做优质而有效的社会教育,应以"未成年人社会教育是一种文化实践"为理论观照,以"文化实践课程化"为社会教育专业化路径,打造"大教育""真学习"运作体系.在分析未成年人社会教育课程的基本特征的基...
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102. "云课堂"下泛在学习教学质量的调查与反思刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新冠肺炎疫情使学校教育教学面临严峻挑战,全国大规模的居家学习和"线上教学"实践,催生了教育的新样态,使得我们对"互联网+"背景下的未来教育有了诸多思考,也有机会反思传统教育形态的某些顽疾.基...
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103. 刍议普通高中选课走班问题刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 选课走班是新时代普通高中育人方式改革的重要组成部分.本轮高考综合改革以来,不少普通高中进行了有益探索,积累了大量宝贵经验.但在具体实践中,仍有不少问题需要继续总结和反思,包括选课走班与选科分...
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104. 立德树人的区域性实践探索刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新时期德育视角下立德树人区域性实践路径,应围绕教育要素,从教育者队伍培养、家长学校建设、学生品格生长等方面着手,开展教育规划的顶层设计,实现立德树人目标.
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一、学校简史 南京市北京东路小学的前身是创建于1947年2月的南京市兰家庄国民小学,中华人民共和国成立后,被定为南京市重点学校,之后多次更名,1970年9月正式定名为"南京市北京东路小学"...
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106. 新时代劳动教育的"天一实践"刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化.劳动教育需要紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,探索学生喜闻乐见的劳动形式,让学生亲历劳动过程,在劳动中提升动手能力和社会交...
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107. K12一贯制科学课程一体化建设的实践探索刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在传统办学模式下,课程知识的连续性和系统性存在一定缺陷,南京师范大学苏州实验学校创立K12一贯制办学模式,以科学特色课程建设为切入点,以K12一贯制科学课程一体化建设为目标,在实践探索一体化...
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108. 学生本位的校本教材开发与反思刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 校本教材是校本课程的物化形式,也是学校落实立德树人根本任务的校本化表达.校本教材在开发中,学生本位有时会游离于教材开发之外,这与以生为本的教材开发理念是相悖的.确立学生本位的校本教材开发,实...
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109. 优秀传统文化进校园的实践探索刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 优秀传统文化如何进校园是当前学校管理探索的热点问题.江苏省苏州市相城第一实验小学"至诚"课程建设,是对优秀传统文化如何进校园的实践探索."至诚"课程从童趣国学课程、童趣游艺课程、童心游学课程...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学习是当代城市儿童的一种基本生活方式,因此学习生活成了他们主要的生活形式和特殊的存在方式,学习生活品质的提升关乎儿童的生命体验与生命价值.南京市考棚小学"明道课程"的开发与实施,立足于儿童自...
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111. 以"善学"大课堂推进学习泛在化刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 江苏省句容市实验小学教育集团在"向善"文化的引领下,基于儿童立场,着眼于学生核心素养发展,培养学生"善良"的道德品质、"善学"的学习品质、"善行"的实践能力,"善创"的关键能力,促进学生德智...
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112. 动漫在国学校本课程建构中的渗透刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学校是大多数儿童了解和学习国学的重要场所.真正把国学经典作为一门学科来建设,从而树立文化自信,这是我们进行国学教育必须解决好的重大问题.国学教育体系中植入动漫课程便是重要的路径,以动漫为抓手...
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113. 小学校本课程整体架构的信息化实践刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 上海市闵行区浦江第一小学积极培养"德才兼备,全面发展"的新时代小学生,在努力保障基础型课程教育教学质量的基础上,根据闵行教育的"优质化、信息化、国际化、个性化"的愿景,开展了拓展型和探究型课...
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114. 讲故事,开启幸福教育的另一扇窗刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 加强幸福教育研究是改善教育生态、加快教育改革和实现教育高质量发展的迫切需要,学校在推进过程中要充分考虑学生的需求,着力在课程建设上做思考、求突破."讲故事"既是一种行动方式,也是一种价值追求...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： "十四五"期间,基础教育进入高质量发展阶段,基础教育教研成为基础教育阶段学校高质量发展的新常态.师范类高校具有研究队伍、研究条件、研究经验等方面的天然优势.中小学可以运用智能时代的信息技术手...
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116. 乐渡每一个生命刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 溧阳市南渡镇是个有着2000多年历史的古镇.传说此地多水而取"难以渡过"之意,故称"难渡",后美称"向南渡过"之"南渡".我从"渡"字入手,提出"乐渡教育"这一理念.乐渡教育植根于南渡地方文...
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117. 唤醒学生的乡土情结刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 初到南渡,我就对它的名字产生好奇.追根溯源,南渡即"难渡",后来美称为"南渡"."渡"其实就是"渡人",把人从此岸带到彼岸,有"成全人"的意思,教育不就是儿童人生中一次重要的摆渡吗?细细一想...
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118. 校名谁来写刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 走近溧阳市南渡中心小学的大门,用纯正颜体书写的校名赫然在目,书写者是2018届优秀毕业生李雪纯. 一所学校的校名,怎么是一名小学生写的?故事还要从"校名谁来写"的讨论说起.
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119. 乐做教师成长的渡者刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： "任校长,我在江苏省教科研基地活动上聆听了你校徐菲老师的讲座!" "任校长,经多轮评选,我们教师发展中心决定让你校徐菲老师代表溧阳市青年教师参加常州市小学语文优质课评比."
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120. 春水碧于天刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 任祥春,一位普通的农村小学校长,他扎根教育沃土,情系儿童成长,以学校文化建设为依托,创建了常州市第一所农村"新优质学校",走出了一条农村学校特色内涵发展之路.回首他的足迹,无论是从溧阳市平桥...
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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