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教学月刊(小学版)语文2020年出版文献
出版文献量（篇）
5505
总下载数（次）
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总被引数（次）
3003
教学月刊(小学版)语文
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用
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出版周期：
月刊
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5505
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 语文课程与其他课程融合是课程改革的题中应有之义.王崧舟老师的语文阅读教学之美,美在用音乐调节进程,优化教学;美在用音乐唤醒情感,引起共鸣;美在用音乐创设情境,放飞想象;美在用音乐升华主题,意...
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92. 当回叶绍翁刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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93. 再谈"因材施教"刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 统编教材三年级下册第八单元是整套教科书第一次以单元语文要素形式提出详细复述要求的单元.教学时,教师要从审视整套教材复述能力训练层级的角度出发,以单元整组目标定位单篇教学目标,借助助学系统厘清...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在教学中,教师需要认真审视学情,给学生安排合适的复述梯度,提升学生的复述能力.以《慢性子裁缝和急性子顾客》为载体,可以发现中段复述教学中的几个注意点:要正视复述的难度,将激发学生的学习兴趣作...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 统编教材对复述训练进行了精心的编排,从二年级开始,以"讲故事"作为任务驱动,到三年级下册则直接以"复述"为单元目标,复述方法从直观的图片向抽象的词句、表格转变,对学生复述能力的要求在逐步提高...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 《枣核》作为一篇略读课文,被安排在以复述为主题的单元中,目的是帮助学生巩固和迁移在精读课文中学到的了解故事内容、复述故事的方法.为此,教师应紧扣教学目标,通过"看图猜物知形象、提取信息理文脉...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "趣味故事会"作为口语交际的主题,旨在引导学生选择合适的故事,运用复述方法,进行趣味分享.为此,教师应引导学生紧扣"趣"字,精选故事内容,自主合作学习,巧借图示表格,厘清故事内容,勾连学习经...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 统编教材非常重视想象力的培养.在教学三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》时,教师要在紧扣本次习作主题、明晰习作定位的基础上,创设情境,链接生活,激活学生的习作思维,并提供各类支架,助力习...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 以学生学习的视角出发,从"给予学习方法,精准设定教学目标""加强一课一得,精当选择教学内容""关注学习心理,精确采用教学方式""满足发展需求,精要实施学习评价""注重素养提升,精心展示学习成...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 统编教材五年级下册第八单元围绕单元语文要素"感受课文风趣的语言",选编了三篇阅读文本.教学过程中,教师要从三篇文本的不同"趣点"出发,寻找路径,搭建平台,引导学生"读懂风趣""学会风趣",让...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 统编教材五年级下册第二单元是"古典名著"单元.这一单元对引导学生阅读经典名著有很重要的意义.教师可以通过"制作人物关系图、联系上下文猜读、进行多视角解析"等方式,帮助学生整体把握名著,扫清阅...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "快乐读书吧"的阅读推进环节重在展示导读后的成果,推广好的阅读经验和方法,解决阅读中出现的问题.这对提高整本书阅读的质量至关重要.以统编教材四年级下册"快乐读书吧"的《十万个为什么》为例,教...
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109. 在"活化"教材中推进口语交际教学刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在小学口语交际教学中,教师要通过"巧设情景、合理补充、链接生活"等策略,灵活使用教材,拓宽交际舞台,培养学生的参与意识,引导学生主动表达自己的观点与想法,帮助学生提升口语表达能力和沟通能力,...
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110. 研诗游学:小学高段"山水诗词"学习新范式刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "研诗游学"可以变革小学阶段学生诗词学习的方式.教师充分发挥学生的个性,探索出"吟诵鉴赏""项目探究""应景创游"三大范式,不仅有课内的讨论思辨、分析解密、诵读鉴赏,还有课外的信息搜集、实地...
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111. 小学语文阅读题研制的问题与对策刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 当前对小学生进行阅读评价的阅读题存在没有考查阅读能力、无视目标梯度和脱离儿童阅读常态等问题.因此,教师要厘清阅读能力的要素与层级,使阅读题指向阅读能力;梳理阅读能力考查目标序列,使阅读题紧扣...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 网络录播教学最大的短板是"互动不够".实施"三入"策略,可以突破这一教学困境:引入情境,实现情感互动;接入同伴,实现信息互动;融入练习,实现思维互动.这样做能进一步提升网络录播教学的教学实效...
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113. "元芳你怎么看"和高阶思维刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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114. 写好“撇”“捺”育好人刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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115. 阅读策略单元的理解与实践刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教好阅读策略单元的前提是准确理解教材的编排意图.为此,要正确解读阅读策略的内涵和阅读策略单元的编排特点,把握整个单元的教学定位,辩证处理专题单元与其他单元的关系、概念学习与阅读实践的关系、单...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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120. 用好统编教材的“教学工具箱”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编小学语文教材的助学系统是一个功能强大的“教学工具箱”,为教与学提供了有力支持,也是落实课程目标的基本保障.“教学工具箱”特点鲜明,“工具”系统整体设计,类型丰富实用,形式活泼生动.教师应...
教学月刊(小学版)语文基本信息
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