教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 施建国
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  3-5
    摘要: 自"十二五"以来,浙江省深入贯彻落实国家《教育信息化十年发展规划(2012-2020年)》和全国教育信息化电视电话会议精神,紧紧围绕建设教育强省、加快实现教育现代化的目标,以全省教育信息化工...
  • 作者: 何彩霞 王哲
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  5-8
    摘要: 为增进学生对研究有机物的一般步骤和方法的理解,提升对有机物的认识和研究能力,以葡萄糖为研究对象,从教学设计的角度,就如何将研究有机物的一般步骤和方法应用于具体的有机物教学中进行了一些尝试和探...
  • 作者: 周琴 沈卫新
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  9-10
    摘要: 2005年开始,海门市区空中飞舞着许多大家都不知名的一种小飞虫(烟粉虱),如烟雾般,给市民生活和学生上下学带来许多烦恼.许多学生问我,为什么市区会发生这种现象?这是什么生物啊?怎么处理这种情...
  • 作者: 刘洪宝
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  10-12
    摘要: 通过深入挖掘教材,对生物实验进行拓展,变学生被动学习为主动学习、变验证实验为探究实验、变单—实验为多样探究、变课内实验为课外探究等,以提高学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新意识和创新能...
  • 作者: 丁金萍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  12-13
    摘要: 教师的真正本领,不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经自己的思维活动和动手操作获得知识.《科学》课作为小学课程计划的重要组成部...
  • 作者: 胡君
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  14-16
    摘要: 食品安全问题是当前社会热点问题,也是化学学科所涉及到的领域.如何引导学生通过对所学知识的复习,去尝试解决对生活中常见物质的探究,对化学教师来说有很大的施展空间.通过对无铝油条膨松剂某些化学成...
  • 作者: 李铜 胡琴艳
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  17-18
    摘要: 1 设计理念及教材分析 新课程的一个重要理念,就是以学生为本,以学生的发展为本.以学定教是新课程下以人为本理念的具体体现.联系学生已有的经验体会,在人教版化学必修2的学习中,通过学生分组实...
  • 作者: 刘卫如 刘恒辉
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  19-20
    摘要: [案例]沪粤版九年级物理上册第十一章第四节《探究串、并联电路中的电流》,第二个实验为"探究并联电路中电流的规律".该探究实验设计分为如图1所示的三步. 按照图1连接电路,并合理选择电流表量...
  • 作者: 马逸群
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  20-21
    摘要: 对教科书上“氯化氢和氨气混合产生白烟”实验、“氨分子扩散”实验进行了巧妙的改进和融合.新设计的“探究微粒运动”实验没有污染、操作简便、节约药品、趣味性强,而且实验装置可以反复使用.
  • 作者: 瞿嘉福
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  22-26
    摘要: 2003年教育部发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》是中小学图书馆的一部经典文件.贯彻执行《规程》是搞好图书馆工作的关键,而找出执行中发现的问题是未来修订《规程》强有力的依据.整理分析了...
  • 作者: 刘其顺 范会超
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  26-28
    摘要: 小学图书馆是学校的有机组成部分,是学校教育和教学必不可少的条件,是学校师生提高能力和获取知识的重要场所.一个学校教学质量的好坏与图书馆状况是息息相关的.因此小学图书馆的建设与管理,愈来愈显得...
  • 作者: 党全明
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  28-30
    摘要: 生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是生物教学的一个重要组成部分.中学生物学实验教学不仅是重要的直观教学手段,更是培养学生探究能力与创新精神的重要渠道.因此,在生物教学中不仅要进行理论知...
  • 作者: 李荣山
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  30-32
    摘要: 良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一.初中物理教学中培养学生良好实验习惯应注重以下几个方面的内容. 1 培养学生认真观察的习惯 观察是学习物理的基础...
  • 作者: 孟继飞 焦艳芳
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  33-34
    摘要: 在学生学完浮力这章之后,多数老师会发现:由于学生接触的都是在均匀溶液中固体的悬浮实验,而对液体的悬浮比较陌生,导致学生思维上对阿基米德原理及悬浮条件的理解不够全面. 为了解决上述问题,我利...
  • 作者: 辜金星
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  34-35
    摘要: 用实验解释影响电感的因素有线圈的大小、形状、圈数,以及是否有铁芯.
  • 作者: 马喜军
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  35-37
    摘要: 针对制备氨水污染空气问题,运用通用技术的思想和方法,创制“可控式环保氯水溶制装置”.在创新实验装置设计方案中,运用“发现问题—研究问题—解决问题”的创新理念和方法,体验了技术设计、材料选用、...
  • 作者: 郑韧志
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  37
    摘要: 探究平抛物体运动的规律是人教版高中物理教材的一个学生分组实验,它是通过平抛运动实验器材来完成的.我们现在常用的器材基本有两种,一种是宁波凯迪科教仪器有限公司生产的J2154型平抛运动实验器,...
  • 作者: 崔群
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  38-41
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.为了培养学生的自主探究精神,提高课堂效率和学生的科学素养,我研制了《初...
  • 作者: 朱成巧
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  42-44
    摘要: 学生掌握物理规律的基础是感性认识.在学生对所学的物理问题尚未获得必要的感性认识的情况下,要他们掌握物理规律是不可能的.因此,实验是物理教学的基础. 由于课程改革的推进,新技术新手段新思想的...
  • 作者: 邹萍萍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  44-45
    摘要: 在青岛版小学科学三年级《纸的秘密》一课中,我从众多的纸中精心选择了牛皮纸、拓印纸、宣纸、餐巾纸、卡纸五种大小相同又有代表性的纸,引领学生围绕纸"吸水性不同"这一特点设计了"挤水"、"滴水"、...
  • 作者: 夏彪 袁怀炳
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  45-47
    摘要: 为进一步提高成都市初中物理教师实验教学水平和实验操作技能,充分发挥实验教学在实施新课程改革中的重要作用,2012年5月,成都市教育局教育技术装备管理所组织和举办了全市初中物理教师实验操作技能...
  • 作者: 叶海兵 武俊儒 滕凌志
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  48-51
    摘要: 体验式教学模式是一种以学生为本的、注重学生体验的现代课堂教学新模式.本文在综述体验式教学模式在各学科、各领域实施的基础上,从温岭市素质教育实践基地的实际情况出发,介绍了体验式教学的实施程序以...
  • 作者: 许炎桥 陈建平
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  52-54
    摘要: 分析了新时期实验教学面临的新情况和相应的实验员专业素养,提出了加强实验员队伍建设,促进实验员专业发展的途径.
  • 作者: 张士元
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  54-55
    摘要: 实验教学是小学科学教学的重要内容之一,是进行科学探究的重要方式和手段,在小学科学教学中具有重要的作用和价值.通过实验教学可以培养学生的探究能力、操作能力和思维能力,并逐步培养学生热爱科学的情...
  • 作者: 宋静磊
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  56-58
    摘要: 进入21世纪以来,信息技术在社会发展中的重要地位日益凸显.随着信息化技术的逐渐普及,全球教育改革朝着以教育信息化引领教育现代化的趋势发展,以数字化校园建设为主要内容的校园信息化成为学校教育现...
  • 作者: 侯承宇
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  58-61
    摘要: 信息技术飞速发展的今天,中小学教育信息化使得广大中小学教师必须将提高使用信息技术的能力作为一个顺应信息技术发展要求的重要任务.文中对中小学教师使用信息技术的能力进行了问卷调查和简单的分析,大...
  • 作者: 陈丹 陈凯
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  61-64
    摘要: 较为详细地介绍了《法庭科学实验》并例举了相关实验,旨在让中学教师和学生能从不同的视角全面地认识法庭科学实验.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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