教育与装备研究期刊
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 王寿红
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  21-24
    摘要: 利用数字化手持技术对“化学反应中的能量变化”实验进行改进.介绍了实验研究过程和实验改进策略;阐释了在实验教学过程中教师应帮助学生深化理解化学能与热能转化的微观本质,注重真实问题情境的创设、注...
  • 作者: 丁伟 曾雅婷
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  25-28
    摘要: 以生活中常见的果蔬、花卉共七种植物制作酸碱指示剂,分别采用试管实验、滤纸实验和分光光度法探究它们在不同pH条件下的指示效果,为实际教学和探究实验提供补充和参考.在试管实验中,紫甘蓝指示剂的颜...
  • 作者: 梁旭 马雪梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  29-32
    摘要: 文中对高中生物教材中“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验从材料选择、染液配制、操作步骤等各方面进行了大量的实验探究.分析、总结实验失败的原因,并在此基础上对该实验进行了合理的改进,提出...
  • 作者: 杜文敏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  32-35
    摘要: 分析和论证了教材实验3-3所提供的红热螺旋铜丝氧化乙醇生成乙醛的实验,证明是红热铜丝提供的CuO氧化剂氧化乙醇,而不是Cu的催化氧化,更没有作为中间产物的CuO提供“O”的作用.
  • 作者: 李亮
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  36-39
    摘要: 实验教学的魅力在于信手拈来的材料遇到不同维度的思考.关于铜和浓硫酸反应实验的改进文章有很多,分别从铜和浓硫酸反应的温度、对反应的控制、浓硫酸的质量分数、装置的气密性、环保性等多个方面做了大量...
  • 作者: 江宁
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  39-42
    摘要: 实验是学习物理的基础,兴趣是最好的老师.在“教学做合一”过程中的自制教具实验,能够巧妙地利用悬念抓住学生的求知欲,为学生主动学习物理知识打下伏笔.同时,师生在实验过程中的情感互动可以促使学生...
  • 作者: 柯楚玲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  43-47
    摘要: 以广州市天河区启慧学校为研究阵地,探索性地尝试了将水粉与洗洁精、白乳胶、油画棒、纸巾碎、面粉、细沙六种媒材结合应用于美术课堂上,观察学生的反应.最终发现,在美术课堂中能根据培智类学生的个体差...
  • 作者: 郑晓万
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  47-49
    摘要: 数据搜集、数据处理、数据分析等过程,虽在小学科学实验课中尤为常见,却因实施困难,常被教师所忽略,使得学生数据素养培养难以落实.在大数据背景下,有效优化实验,引入现代化技术,让学生在科学课堂上...
  • 作者: 李坚毅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  50-51
    摘要: 介绍了氮的氧化还原反应的连续实验,包括铜与稀硝酸、一氧化氮与氧气、二氧化氮与水的改进实验.
  • 作者: 李共桂
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  52-54
    摘要: 测定锌与硫酸反应速率实验,是现行教材中较为重要的演示实验.文中通过T形管,解决了该装置体系内外压强差的问题.改进装置1利用大气压强的作用,通过倒置装满硫酸铜溶液的刻度试管和注射器针头,使测量...
  • 作者: 孙潇睿 应佳彦 李怡娴
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  55-57
    摘要: 在培育学生发展核心素养的理念背景下,将自主探究性学习融合到研学实践中,通过亲身经历、现场体验及实验探究等活动发现和解决问题,培养学生的创新实践能力、交往合作能力、综合学习能力、问题解决能力及...
  • 作者: 杨友乐 顾长明
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  58-61
    摘要: 科学探究是提升学生科学素养的重要途径,而在有些科学课堂上学生不能积极进行科学探究,呈现做思脱节、手脑分离的现象.科学探究能力的形成依赖于学生的学习和探究.要鼓励学生通过动手动脑“学”科学,让...
  • 作者: 沈晶晶
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  62-64
    摘要: 教具和学具是教学过程中辅助教师教和学生学的工具,在学科教学过程中巧用教具学具对落实学科核心素养具有重要作用.文中以普通高中通用技术学科的几个案例为例,以设计“项目任务导学案”为载体,简单阐述...
  • 作者: 黄友谊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  65-67
    摘要: 数学教师用书是对教师教学活动进行指导的辅助类书籍,有助于教师准确把握数学的本质,在教学实践中发挥着不可低估的作用.教学活动始于备课,有效的备课生成有效的教学.文中以“比的意义”一课的备课过程...
  • 作者: 赖丽娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  68-70
    摘要: 培养学生图样表达素养的提出是符合时代发展需求的.问题化教学在培养学生图样表达教学中具有可操作性.在研究过程中采用文献法、经验总结法对应用问题化教学培养学生图样表达素养的策略进行了深入探究.在...
  • 作者: 田长明
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  71-74
    摘要: 新的课程标准提出了中国学生发展核心素养的要求,而“情境·问题·实验·建模”教学模式在此背景下应运而生.文中对教学模式构建的内容进行了解读,分析了“神奇的硫酸铜”一节课中的两个案例,并对该教学...
  • 作者: 郑惠尹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  74-76
    摘要: 《课程标准(2011年版)》指出:“数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术.”其中,“根据实际情况”要求我们立足教学现状,运用技术突破传统教学难以解决的问题,而不是为了展示...
  • 作者: 倪霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  77-79
    摘要: 以碘量法为测量方法,以电势电位传感器和滴数传感器为测量手段,进行果蔬中维生素C含量测定的研究性学习.研究性学习从两个方面开展,一是测定几种常见果蔬中维生素C的含量;二是研究外界条件的改变对果...
  • 作者: 尚现达
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  80-82
    摘要: 引体向上作为《国家学生体质健康标准》的测试内容之一,无论是练习者(学生)或者教授者(老师),都还未形成一个便捷高效的辅助练习方式.“引体向上辅助装置”的主要结构由攀岩安全带、拉伸带、拉手组成...
  • 作者: 台晶晶
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  82-84
    摘要: 信息技术飞速发展,信息化几乎遍布生活和学习的方方面面.信息化离不开自动化和智能化,这些归根结底都需要程序来支撑.近些年,计算机编程逐渐走入了中小学信息技术课程教学中.Scratch软件因其形...
  • 作者: 储立群 贾健
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  85-88
    摘要: VR技术应用于职业教育,能为复杂的技能训练、宏观的效果设计、微观的解剖分析、动态的过程仿真等方面带来变革.文中结合所在学校的实践,从“VR技术促进教育教学模式创新升级”和“校企携手开展VR教...
  • 作者: 吴依妮 范少迎
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  88-90
    摘要: 对“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”实验装置、实验方法等进行改进和创新,将验证性实验改进成探究性实验,使实验过程更加严谨,使实验所需时间明显缩短,使实验成功率大幅度提高.同时,还可以...
  • 作者: 马超
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  91-93
    摘要: 近年来,全国各省(市)努力从“教育装备标准化和信息化”上下功夫,不断提高学校教育信息化和装备标准化水平.从2010年起,重庆市大力实施薄弱学校项目改造工程,全市学校教育信息技术与装备工作取得...
  • 作者: 吕梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  94-96
    摘要: 南开学校通过举办一系列的读书活动,培养学生的阅读习惯,并针对不同年级探索合适的阅读方法,将读书贯穿于学生的日常学习中,积极向上地引导学生,帮助学生感受到读书的乐趣和意义.力求通过阅读丰富学生...
  • 作者: 徐芷佩
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  3-6
    摘要: 通过分析近期智能交互教育平板领域专利案件涉案相关专利,从专利视角阐释教育信息领域龙头企业专利申请情况,说明上下游企业专利布局、提升自身知识产权风险防控能力的重要性.
  • 作者: 罗玉华 闻荣伟 黄友谊
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  6-10
    摘要: 近年来,国内越来越多的学者对小学数学微课进行探讨,尝试把小学数学微课与课堂教学相结合.为了更好地了解我国小学数学微课的研究现状,文中对近年来发表于中国知网上有关小学数学微课的核心期刊论文进行...
  • 作者: 王和鹏
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  11-14
    摘要: 现有的中小学计算机教室配置大多是按照计算机的数量和参数进行,停留在生机比、单一的信息技术学科教学应用上,缺少学生动手实践的实验器材.学科活动是培养学科素养的途径.计算机教室的配置要围绕学科活...
  • 作者: 甘耀明
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  15-19
    摘要: 与城镇小学相比,农村小学在基础设施、教学资源等方面都存在一定的差距,阻碍了农村小学的发展.“互联网+教育”为农村小学教育的转型升级带来了新机遇.文中对农村小学信息化的发展现状进行了调研,总结...
  • 作者: 贾荣荣 韩红艳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  20-22
    摘要: 以洋葱和大蒜为实验材料,用不同浓度烟草浸出液处理其根部,实验结果显示,烟草浸出液能够抑制洋葱和大蒜的生根,抑制其根尖细胞有丝分裂,同时可能会导致细胞分裂过程中染色体数目变异.
  • 作者: 丁伟 钱莉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  23-26
    摘要: 利用注射器来改进电解水实验,使用针头当作电极具有创新性,并从元素含量和电极电位的角度证明了其在碱性溶液中充当电极的可能性.改进后的实验装置材料易得,加工方便,且实验现象明显,反应速率快,适用...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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