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教育导刊(上半月)2012年出版文献
出版文献量（篇）
6009
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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6009
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301. 以文化引领增强学校德育工作的实效性刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 构建和谐德育文化,以文化引领,是增强学校德育工作实效性的有效途径.通过教师文化、学生文化、课程文化、制度文化、物质文化、社区文化建设,进一步创新德育内容和形式,坚持育人为本,引导学生自主学习...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在对小学生感恩行为现状进行调查分析基础上,开展小学生感恩行为习惯培养的实践研究,提出小学生感恩行为培养的八大策略,为现阶段小学开展感恩教育活动,培养小学生感恩行为提供可行性参考.
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303. 试论中小学校长培训的转型及其方式刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统的中小学校长培训理论与实践脱节,缺乏培训的有效性和针对性,极大地影响到校长培训工作的生命力.为此必须向建构主义转型,在培训方式上要提供实效内容,促进互动交流,引导实践反思和重视理论生成,...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 探讨如何造就高素质的专业化教师队伍日趋成为国内外教育界研究的热点话题.然而在研究中经常出现混淆“教师专业发展”和“教师专业成长”的现象.文章基于对“发展”和“成长”差异性的考量,指出教师专业...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 当前农村教师培训的低效现象,亟待改进.从空间哲学角度看,人的存在与发展具有空间性,个体经历的物理空间差异对精神空间的发展具有重要意义；农村教师发展不足是由其长期狭窄封闭的生活空间决定的.这要...
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306. 新课程实验呼唤物理教学回归人文化刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 物理教学是一项颇具人文意义的活动.长期以来,物理教学在很大程度上注重了学科知识而偏离了人文.新课程改革背景下,呼唤物理教学回归人文化.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2011版语文课程标准再次重申“语文课程资源的开发与利用”这一基本理论,同时首次提出通过多种途径提高学生的“语文素养”.文章对2011版语文课程标准的透视以及对语文素养的综合分析,进而研究课...
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308. 中学语文教育之痛:“满分作文”泛滥成灾刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “满分作文”泛滥成灾,已成为中学语文教育之痛,折射出当前中学作文教学的困窘,暴露了学生写作能力的极度赢弱.对其进行原因分析,并就此提出相关改革建议.
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309. 试探中学历史有效教学的多元策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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310. 让体育教学充溢文化意味刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 长期以来,体育课程被很多人视为只能“强身健体”的技能课程.着眼教育的本义和新世纪对现代公民的新要求,我们必须将体育从“术”的层面拉回“道”的层面,强化体育课程的文化意识,注重体育课程丰富深刻...
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311. 六环节打造高效政治课堂刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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312. 例谈小学高年级古诗词教学中的对话教学刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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313. 基于网络的小学科学教学初探刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在尝试小学科学基于网络教学的可行性的同时,发现了基于网络的科学探究学习活动具有学习时空灵活性、学习活动探究性、教学活动交互性等特点.通过专题网站、博客、讨论平台等,为学生的网上科学探究学习提...
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314. 中职语文有效教学要适而有度刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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315. 如何让语文教学走进生活刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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316. 加强教师队伍建设促进教师专业发展刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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317. 何谓教育中的儿童刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教育中的儿童是人,有着所有人的共性.而他们作为受教育者以及他们的年龄特点,又决定了他们有着殊异性.主要体现为:支配他们的未来想象不是物欲化的,而是自身的发展,是成为一个完善的人,即成人;他们...
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318. 论教育促进人的个性发展的逻辑刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 个性发展的可能性建立在个体的生物、社会以及文化的基础之上,其发展实质就是创造力的养成,是在发挥个体主体性的基础之上,建构个体的自主性,保持反思批判性,并最终呈现创造性的逻辑.教育促进人的个性...
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319. 课堂教学习俗类型研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对课堂教学习俗类型展开研究,有利于清晰地认识课堂教学习俗的构成.按照从宏观到微观的水平来划分课堂教学习俗,可分为国家水平的、学校水平的和校内水平的课堂教学习俗;从外延上看,可划分为课堂教学仪...
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320. 激进建构主义:一个后现代数学教育观刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 激进建构主义对绝对主义数学观进行了彻底的批判,它发出重建数学知识本质的呼声,并引起数学教育界的积极反应.与其它形式的建构主义不同,激进建构主义在反对传统数学教育观上更为彻底,并事实上可看成是...
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321. 我国农村义务教育财政投入体制探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教育是提升人力资本、增强国家软实力的根本所在.尤其是义务教育,更是提升全民素质的基础和手段.世界各国无一不重视义务教育,并不断加大对义务教育的财政性投入.文章以我国农村义务教育为研究对象,阐...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 建区七年来,广州市萝岗区教育现代化实践探索取得了一系列经验,包括落实政府责任,保障教育优先发展;突破体制局限,创新教师队伍建设途径;创新人口模式,促进教育公平;重视品牌建设,打造萝岗特色等....
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323. 广东省中高职衔接近三十年的探索与实践刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 广东省中高职衔接历经近三十年探索,早期为满足个人学业追求开展小规模尝试,继而探索中高职衔接多种轨道并行,在先行先试对口自主招生和中高职三二分段衔接后,广东着手寻找规律实现中高职衔接走向优化....
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 城市化作为中国现代化语境中的一个重要术语,带来的不仅是农村现代化的机遇,也为农村学生享受教育公平和优势教育资源提供了机会和平台.但城市境遇中的进城务工人员随迁子女由于失去了自身应然的生活场域...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “杜郎口教学模式”在农村中学推行困难重重,主要原因是由于参加课改的相关人员的主体意识尚未觉醒,具体原因则表现在:教师职业倦怠严重,学校领导强制推进课改引起教师和学生不满,学生自觉的主体意识尚...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 通过对一位乡村教师教学与家访生活的田野调查,可以发现当前农村社会的家庭和教育状况.对他的家访活动进行现场观察和访谈反映出农村家庭日渐衰落,家庭教育几乎空白,乏力又无法;农村学校被托付了既要指...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 研究运用艾森克个性测验(儿童)问卷和攻击性行为问卷对广州市260名8～12岁儿童的个性发展和攻击性行为进行了综合考察,着重考察了独生与非独生儿童在这两个方面是否存在差异.研究结果表明独生与非...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对2011年重庆市新任特岗教师的调查显示,新任特岗教师基本条件好,喜欢教师职业,整体充满自信,但是职前准备欠充分,职业目标模糊,收入期望值过高,迫切需要培训.建议:加强特岗教师素质考察,提高...
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329. 中学物理教师信息技术应用的现状分析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本研究采用问卷调查法,对江苏省镇江市107名中学物理教师关于信息技术辅助物理教与学的态度、信息技术应用的频率与方式、学科教学与建模软件的了解与使用情况、制约信息技术使用的因素等方面进行调查....
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330. 台湾中小学品德教育促进方案、策略及启示刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 台湾教育部门通过大量的科学调查研究,在2009年修订了《品德教育促进方案》,制定了新一期五年品德教育计划,并确定了中小学品德教育的核心价值,制定出培训品德教育种子教师与行政团队、创新品德教育...
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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