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教育导刊(上半月)2012年出版文献
出版文献量（篇）
6009
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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6009
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近几年,国际理解教育在我国受到研究者和实践者的重视.一些大城市的中小学相应地开设了国际理解教育课程,并且取得了一定的成绩.但通过对一所小学的个案研究显示,在国际理解教育课程实施的过程中,还存...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 学生的认知风格存在差异,不同的学生群体亦带有认知风格的倾向性.认知风格对学生的学习行为会产生重要而直接的影响,是教师选择施教策略的一个重要依据.文章基于对笔者所在学校文理分科后的学生进行认知...
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183. 高中英语自主教育的阅读教学策略研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 根据自主教育的原理、高中学生的认知方式和水平以及英语学习的特点,在教学实践中探索高中英语自主教育的阅读教学策略,通过英语阅读教学来培养学生的自主学习能力,促进学生发展,提高阅读教学的效益.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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185. 高中美术教育存在的问题及改进建议刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 现阶段我国的高中美术教育存在着“动机不纯”、学生学习动力不足、教学方式呆板机械、评价机制片面单一等问题.文章提出的改进之策包括:正确认识美术教育的功能,克服美术教育的功利化；注重激发学习兴趣...
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186. 政治课中预习习惯培养的教学策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在新课程背景下,政治教师要以学生为学习的主人,从“灌输中心教学”转型为“对话中心教学”,在课堂上认真倾听学生讨论、发言,在此基础上适时“点火”,让学生的思维进行碰撞,让智慧之火熊熊燃烧,让学...
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187. 浅析高中数学生成性课堂的构建策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂教学的生成,能够创造出多彩的课堂,要求教师具有敏锐的思维,足够的教学智慧,以敏锐的洞察力和判断力去捕捉、甄别、重组学生中涌现的各类信息,激励学生的学习热情,点燃学生的思维火种.
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188. 一封来信引起的思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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189. 比教室更广阔的天空刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
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190. 论教学效率意识的内涵及其成分刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教学效率意识作为教师的具有复合结构的高级认知活动,是指教师在教学过程中对教学效率的一种认知和觉察,是对教学效果的有预期的、有指向性的调控意识.在教学系统观下,教学效率意识包含六个基本成分,即...
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191. 人的自然化:内涵及其教育意蕴刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “人的自然化”,指人类在社会实践中真正将一切自然物种的尺度或规律内化成为自身内在的尺度,进而在情感结构、认知结构以及行为结构上回归自然的过程.人的自然化教育旨在纠正传统教育对“自然的人化”的...
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192. 样例学习中的教学解释及优化策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 样例学习中的教学解释有助于学生获取陈述性知识,理解问题解决过程的原理、规则,检验和修正错误的理解.影响因素有样例的特征、学生知识水平、学生的需要、结合方式.优化策略是端正认识,调整完善,如以...
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193. 舒尔曼案例教学思想评析及启示刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 舒尔曼长期从事教学和教师教育研究工作,十分重视案例法在教师教育中的价值.他对案例教学进行了实践探索和理论概述,阐明了案例的要素、案例与理论的关系、基于案例学习的心理过程以及案例学习与教师共同...
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194. 论中小学教育科研管理创新的突破刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 加强中小学教育科研工作是近年来教育科学研究的难点问题.要解决这一难点,可以从中小学教育科研管理创新从手.科学认识中小学教育科研和教研的本质及内涵是创新教育科研管理的理论基础.调整地方教育科研...
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195. 高中多样化的“为何”与“何为”刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程实施以来,国家对课程实施的监控乏力,教学与课程标准相背离,课程标准的实施堪忧.引入质性评价,回归国家基础教育质量监控的本义,在对课程标准细化分解的基础上,实施基于课程标准的教学.
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197. 中小学教师退出机制存在问题及对策研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要健全教师管理制度,加强教师管理,完善教师退出机制.为了更好地规范和指导教师管理实践,确保管理者客观、公正、科学鉴定不合格教师...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 个性化教育作为一种教育理念,已成为一些国家的教育发展战略,为选择性教育供给力量的民办学校努力的方向.用课程系统的再造来创造个性化的教育是应然的选择.个性化教育的机制建设,要源于学生、基于课程...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在TIMSS调查问卷量表的基础上,运用探索性因素分析技术编制中学生科学素养调查问卷并开展调查,对中学生科学素养水平进行国际比较、影响因素分析,发现:①广州高中学生科学素养存在父母教育背景、学...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 采用父母教养方式评价量表考察摩梭人的父母教养方式.发现:①摩梭父亲对子女的温暖与理解、惩罚与严厉、过分干涉显著高于汉族父亲,过度保护显著低于汉族父亲,摩梭母亲对子女的过分干涉与过度保护、拒绝...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本课题通过对广州市南沙麒麟中学高一新生进行“5+2+1”活动体系的实验研究,并通过测试和统计分析与N中学学生进行对比,总结该活动体系对学生体能发展及心理健康的影响,从而探索出一条能使学生体能...
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202. 当代大学与政府关系的国际发展趋势研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 当前,大学与政府的关系问题已成为国家生存与竞争战略的突出方面.而社会制度、政治制度以及历史、民族文化传统的不同,决定着各国的大学与政府关系模式间的客观差异.在全球经济一体化的大时代背景下,必...
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203. 中国大学:何以从“形似”走向“神似”刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 中国大学是从西方“移植”而来的舶来品,它虽已在中国传统文化的土壤里扎下了根,但从物质、制度和精神方面都处于“形似”阶段.中国大学的精气神要从“形似”走向“神似”,必须“敢于继承中国传统文化之...
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204. “一校多区”小学人本管理模式的实践探索刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
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205. “三精教育”管理模式的实践与思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
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206. 信息空间视野下视障学生德育工作的新思路刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在媒介化生存环境中,信息空间创立了完全迥异于物理空间的知识传递、人际关系、价值共享模式.视障学生的德育工作需要从时代背景出发,充分发掘和利用各种德育资源,及时调整德育工作思路,切实提高德育工...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
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208. 试论当代教师教育的发展特征刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 自20世纪80年代以来,教师教育成为国际教育改革与发展中的一个热点问题.尽管世界各国在政治经济和文化等方面存有差异,但在教师教育改革上呈现出一些共同的特征,即培养目标专业化、培养过程一体化、...
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209. 建立提高农村教师专业水平服务体系的探讨刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 文章从实践和理论两方面,对建立提高农村中小学教师专业水平服务体系问题进行了探讨.20世纪80年代以来注意从外部支援农村和单一采取培训的方式,以提高农村教师专业水平的做法效果很不理想,应当建立...
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210. 对农村薄弱学校教师专业自主发展的思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 农村薄弱学校的教师专业自主发展存在着专业理想的缺失、专业自主发展的知识基础薄弱、专业自主发展的意识不强、专业自主发展的能力与水平较低等问题,为此,农村薄弱学校的教师要实现专业自主发展必须树立...
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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