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教育导刊(上半月)2016年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 实施“步步高工程”,通过精准帮扶,关注那些容易被忽略的学生的健康成长与长远发展,关心发展靠后学校教师的发展,培养一批卓越教师,提升发展靠后学校的教育教学质量,推动广州教育全面上水平、全国有影...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教研扶持作为“步步高工程”的主要观察点,主要是通过对学校校本教研制度的建立与完善、对学校校长和各层次教师的多元化培训、对学校专项课题研究的引领等方式,做到对被扶持学校在教研领域的精准帮挟,以...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 均衡优质发展,是义务教育发展到一定阶段的必然诉求,是各地义务教育发展的共同目标,但在探求义务教育均衡发展的路径上却各具特色.以“共享”为理念,广州市在追求义务教育均衡发展中不断探索、创新路径...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 前期调研发现,“步步高工程”学校在校本教研领域存在教研制度不完善,校本教研内容空泛、分散,教研目标模糊、碎片化,教研方法经验化,教研成果单一化等问题.其内在原因在于学校对校本教研的理念认识不...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 通过对广州市从化、花都和增城三个试点区“步步高工程”学校生源质量情况的调查发现:学校的生源结构具有特殊性,学生的知识基础比较薄弱,学生的个体素质有所欠缺.在对实际情况分析的基础上,对改善“步...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 我国现代教学论对教学关系问题的百年探索取得了三大理论成果:教学合一;教学并举;教以学为本.研究教学关系最常见的两种失误是:忽视学生的主体性,导致“重教轻学”;用学习论代替教学论,导致“重学轻...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 当前我国教育伦理生态中存在着一定的问题,主要表现为伦理精神缺失,即在教育中对升学率、就业率等数据的注重超过了对学生本身的关注,把受教育者当作谋取利益的工具.伦理精神缺失的原因主要在于教育者对...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 基于关系、情境、刺激视角的考察,发现教师权力内在附着于师生关系之中,并通过特定的策略与规则影响师生互动,对师生关系发展具有积极和消极的双重作用.对于教师权力,教师需灵活把控,趋利避害,使之与...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 大学自产生之日起就被赋予了国际化的内涵与灵魂,随着经济全球化的深入发展,高等教育国际化已经成为一种必然趋势.我国的高等教育在国际化的浪潮中取得了一定的成效,但在师资力量、学生流动、学术交流、...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 在对教师结构的学术研究中,地缘结构是教师结构的一个切片.教师地缘结构是指教师队伍中的成员户籍结构以及居住的地理位置的变迁,主要核算在某区域或某地学校教师群体中,国家、省、市、县等区域以外教师...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 义务教育师资均衡配置与发展研究一直受到研究者的关注,但研究者们在近五年来的研究中把关注点集中于师资配置的非均衡问题、原因以及促进师资配置均衡的对策三个方面.通过综述2010-2015年关于义...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教育政策执行是教育政策过程的重要阶段,利用一切的方式和手段推进教育政策执行对于政策成功具有重大的意义.近年来,以互联网和手机终端为主要载体的新媒体对我国政治、经济、文化产生了深刻的影响.以“...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 利用我国每万人口中在校初中生和高中生数,对我国中等教育地区发展差异进行了测量,分析了我国中等教育地区发展差异的时间特征和空间特征,并对地区发展差异进行了预测.研究发现,我国中等教育地区发展差...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 基于精准扶贫教育思想,自编“湘西州农村小学师资现状调查问卷”,采用随机抽样的方式,在湖南省湘西自治州5个县市的16所小学进行了调查.结果显示,湘西州农村小学师资现状令人担忧.湘西州农村基础教...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 为考察中学生依恋与安全感对自尊的影响,并检验安全感在其中所起的中介作用,采用自尊量表、父母同伴依恋问卷(IPPA)和安全感量表(SQ)对700名中学生进行调查.结果显示,中学生的自尊、依恋和...
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16. 经典语文教材产生的基本条件刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 优秀教材是办好基础教育的核心因素.有了一流教材,教育质量就有了基本保证.经典语文教材的产生必须满足三个基本条件:以“历史公认的名篇”作为选文标准,没有得到长时间历史考验的文章不能作为精读的语...
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17. 翻转课堂的“热”与 “冷”刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着现代电子信息技术的发展,翻转课堂教学实践成为国内外教育信息化热点.一方面,翻转课堂体现了学生的主体地位,培养了学生的高阶思维,促成了教学资源的开发和有效利用,迎来了发展的大“热”.但另一...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “互联网+”的迅速发展对现代教育带来新的挑战,也给传统课堂教学带来了巨大冲击,所以当前需要大批拥有较高信息素养的数字化教师利用“互联网+”的技术优势来搭建完善的“互联网+课堂”的教学平台,建...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 由波普尔科学发展模式设计的论证式探究教学框架由问题、猜想、理性批判、结论构成,核心是理性批判.该框架尤其适合用来设计类似于历史科学问题的探究教学.与其他的探究教学比较·该框架在促进论证技能与...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 数学基本活动经验是在教师的点拨引导下,学生经过一段时间学习后凝练而成的思考方式、思维模式.在课堂教学情境中通过教师启发,学生可以自发进行数学基本活动经验的积累.概念课教学中,注意引导学生有意...
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21. 运用儿童文学插画提高儿童审美能力刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 儿童阶段是人生的第一阶段,其审美能力也在这个阶段逐渐形成与发展.儿童审美能力的发展不仅有利于其构建理想人格,也有助于其实现人生的完整性意义.利用儿童文学插画不断积累儿童的审美经验,完善审美意...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 基于缄默知识的视域,将缄默知识应用于教师教育领域,探讨了教师实践性知识、缄默知识及二者之间的关联.从教师实践性知识的缄默性、实践中缄默知识的存在感、缄默知识显性化的实效性及个体知识共分享的意...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 世界各国都存在人口流动和迁移问题,流动人口子女的教育是各国政府和学界普遍关注的焦点问题.世界流动人口子女教育实践呈现了一幅日益多样的制度图景.为解决流动人口子女教育问题,中国和美国都实施了一...
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24. 《教育导刊》投稿须知刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2016年9期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
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| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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